人教版(2024)二年级上册6的乘法口诀学案设计
展开【学习目标】
熟记1-6的乘法口诀,并运用口诀计算乘法算式和解决实际问题。
【学习重难点】
乘法口诀的意义。
【课前导学】
一、知识链接
1.背出1——6的乘法口诀。
【课内导学】
一 、成果展示。
1.把知识链接部分,组内交流,并在组内相互评价,组长统计学习结果。
2.全班展示,集体交流成果。
二、合作交流。
1.学生交流探索结果,并鼓励质疑争论,让思维得到碰撞。
2.教师点拨。
3.老师预设问题:每天看6页,5天看了几个6页?也就是求几个几?
小学数学人教版(2024)二年级上册6 表内乘法(二)9的乘法口诀学案: 这是一份小学数学人教版(2024)二年级上册<a href="/sx/tb_c84381_t4/?tag_id=42" target="_blank">6 表内乘法(二)9的乘法口诀学案</a>,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版(2024)二年级上册6 表内乘法(二)7的乘法口诀导学案: 这是一份小学数学人教版(2024)二年级上册<a href="/sx/tb_c84379_t4/?tag_id=42" target="_blank">6 表内乘法(二)7的乘法口诀导学案</a>,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版二年级上册6的乘法口诀导学案: 这是一份小学数学人教版二年级上册<a href="/sx/tb_c109866_t4/?tag_id=42" target="_blank">6的乘法口诀导学案</a>,共2页。

