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    高一数学下册期末考点大串讲(人教A版)第3讲直线的倾斜角、斜率和方程(专题测试)特训(学生版+解析)

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    高一数学下册期末考点大串讲(人教A版)第3讲直线的倾斜角、斜率和方程(专题测试)特训(学生版+解析)

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    这是一份高一数学下册期末考点大串讲(人教A版)第3讲直线的倾斜角、斜率和方程(专题测试)特训(学生版+解析),共10页。
    1.(2020春•秦淮区校级期中)已知直线经过点A(﹣2,0),B(﹣2,3),则该直线的倾斜角为( )
    A.150°B.90°C.75°D.45°
    2.(2020春•金湖县校级期中)若直线mx+2y﹣2=0与直线x+(m﹣1)y+2=0平行,则m的值为( )
    A.﹣1B.1C.2或﹣1D.2
    3.(2020春•金湖县校级期中)过点P(2,﹣2)且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为( )
    A.2x+y﹣2=0B.2x﹣y﹣2=0C.2x+y﹣6=0D.2x+y+2=0
    4.(2020春•江宁区校级期中)已知直线l1:3x﹣2y+1=0,l2:x+my+1=0,若l1⊥l2,则m=( )
    A.−32B.−23C.32D.23
    5.(2020春•秦淮区校级期中)过点A(4,1),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是( )
    A.4x﹣y=0或x+y﹣5=0B.x﹣4y=0或x+y﹣5=0
    C.x﹣4y=0或x﹣y+3=0D.x+y﹣5=0
    6.(2020春•鼓楼区校级月考)若直线(m2﹣1)x﹣y﹣2m+1=0不经过第一象限,则实数m的取值范围是( )
    A.(12,1)B.(﹣1,12]C.[−12,1)D.[12,1]
    7.(2020•宜昌模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知角θ的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在直线y=2x上,则sin(3π2+2θ)=( )
    A.45B.−45C.35D.−35
    8.(2019秋•吉安期末)从点A(1,﹣2)射出的光线经直线l:x+y﹣3=0反射后到达点B(﹣1,1),则光线所经过的路程是( )
    A.11B.13C.213D.37
    9.(2019秋•恩施州期中)数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心(三边中垂线的交点)、重心(三边中线的交点)、垂心(三边高的交点)依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点为A(0,0),B(5,0),C(2,4),则该三角形的欧拉线方程为( )
    A.x+2y﹣5=0B.x﹣2y﹣5=0C.2x+y﹣10=0D.2x﹣y﹣10=0
    10.(2019•顺义区二模)已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于∀(x1,y1)∈M,∃(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“互垂点集”.给出下列四个集合:M1={(x,y)|y=x2+1}; M2={(x,y)|y=lnx};M3={(x,y)|y=ex−e};M4={(x,y)|y=sinx+1}.
    其中是“互垂点集”的集合为( )
    A.M1,M2B.M2,M3C.M1,M4D.M3,M4
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二.填空题(共4小题)
    11.(2020•闵行区二模)若直线ax+by+1=0的方向向量为(1,1),则此直线的倾斜角为 .
    12.(2020春•武侯区校级期中)已知直线l斜率的取值范围是(−3,1),则l的倾斜角的取值范围是 .
    13.(2020春•红桥区期中)已知A(﹣1,2)、B(2,0)、C(x,3),且A、B、C三点共线,则x= .
    14.(2020•徐汇区二模)已知直线(a+2)x+(1﹣a)y﹣3=0的方向向量是直线(a﹣1)x+(2a+3)y+2=0的法向量,则实数a的值为 .
    三.解答题(共3小题)
    15.(2019秋•拉萨期末)已知两条直线l1:x+(1+a)y+a﹣1=0,l2:ax+2y+6=0.
    (1)若l1∥l2,求a的值
    (2)若ll⊥l2,求a的值
    16.(2019秋•崇左期末)根据下列各条件写出直线方程,并化为一般式.
    (1)斜率是−12,经过点(2,0);
    (2)经过点(1,1),与直线x+y﹣1=0垂直;
    (3)在x轴和y轴上的截距分别为﹣2和2.
    17.(2019秋•衡阳县期末)已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(﹣2,0),B(2,2),C(0,﹣2),边AC上的中点为M.
    (1)求BM所在直线方程;
    (2)求边AB的高所在直线方程.
    必修2 第3讲 直线的倾斜角、斜率和方程(专题测试)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.(2020春•秦淮区校级期中)已知直线经过点A(﹣2,0),B(﹣2,3),则该直线的倾斜角为( )
    A.150°B.90°C.75°D.45°
    【解析】解:∵直线经过点A(﹣2,0),B(﹣2,3),
    ∴其斜率k不存在;
    ∴θ=90°.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了直线的倾斜角,是基础题.
    2.(2020春•金湖县校级期中)若直线mx+2y﹣2=0与直线x+(m﹣1)y+2=0平行,则m的值为( )
    A.﹣1B.1C.2或﹣1D.2
    【解析】解:由直线mx+2y﹣2=0与直线x+(m﹣1)y+2=0平行,
    得m(m−1)−1×2=02m−1×(−2)≠0,解得m=2.
    故选:D.
    【点睛】本题考查两直线平行与系数的关系,是基础的计算题.
    3.(2020春•金湖县校级期中)过点P(2,﹣2)且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为( )
    A.2x+y﹣2=0B.2x﹣y﹣2=0C.2x+y﹣6=0D.2x+y+2=0
    【解析】解:设与直线2x+y+1=0平行的直线方程为2x+y+m=0,
    代入P(2,﹣2),可得2×2﹣2+m=0,即m=﹣2.
    ∴过点P(2,﹣2)且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为2x+y﹣2=0.
    故选:A.
    【点睛】本题考查直线方程的求法,考查两直线平行与斜率的关系,是基础题.
    4.(2020春•江宁区校级期中)已知直线l1:3x﹣2y+1=0,l2:x+my+1=0,若l1⊥l2,则m=( )
    A.−32B.−23C.32D.23
    【解析】解:∵直线l1:3x﹣2y+1=0,l2:x+my+1=0,l1⊥l2,
    ∴3﹣2m=0,
    解得m=32.
    故选:C.
    【点睛】本题考查直线与直线垂直与数量积的关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    5.(2020春•秦淮区校级期中)过点A(4,1),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是( )
    A.4x﹣y=0或x+y﹣5=0B.x﹣4y=0或x+y﹣5=0
    C.x﹣4y=0或x﹣y+3=0D.x+y﹣5=0
    【解析】解:当直线过原点时,斜率为14,由点斜式求得直线的方程是 y=14x⇒x﹣4y=0.
    当直线不过原点时,设直线的方程是:x+y=a,把点A(4,1)代入方程得 a=5,
    直线的方程是 x+y=5.
    综上,所求直线的方程为 x﹣4y=0 或 x+y=5.
    故选:B.
    【点睛】本题考查用点斜式、截距式求直线方程的方法,体现了分类讨论的数学思想.
    6.(2020春•鼓楼区校级月考)若直线(m2﹣1)x﹣y﹣2m+1=0不经过第一象限,则实数m的取值范围是( )
    A.(12,1)B.(﹣1,12]C.[−12,1)D.[12,1]
    【解析】解:直线(m2﹣1)x﹣y﹣2m+1=0化为:y=(m2﹣1)x﹣2m+1,
    直线不经过第一象限,∴m2﹣1≤0,﹣2m+1≤0,
    解得:12≤m≤1.
    则实数m的取值范围是[12,1].
    故选:D.
    【点睛】本题考查了直线的斜率与截距的意义、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    7.(2020•宜昌模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知角θ的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在直线y=2x上,则sin(3π2+2θ)=( )
    A.45B.−45C.35D.−35
    【解析】解:因为角θ终边落在直线y=2x上,
    所以tanθ=2,可得cs2θ=15,
    所以sin(3π2+2θ)=﹣cs2θ=﹣(2cs2θ﹣1)=﹣(2×15−1)=35.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了任意角的三角函数的定义,诱导公式,二倍角的三角函数公式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.
    8.(2019秋•吉安期末)从点A(1,﹣2)射出的光线经直线l:x+y﹣3=0反射后到达点B(﹣1,1),则光线所经过的路程是( )
    A.11B.13C.213D.37
    【解析】解:由x+y﹣3=0,得x=3−y=3−(−2)=5y=3−x=3−1=2,
    所以点A(1,﹣2)关于直线l:x+y﹣3=0的对称的点坐标为C(5,2),
    则光线所经过的路程CB=(5+1)2+(2−1)2=37.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了点关于直线的对称的点的求法,是基础题.
    9.(2019秋•恩施州期中)数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心(三边中垂线的交点)、重心(三边中线的交点)、垂心(三边高的交点)依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点为A(0,0),B(5,0),C(2,4),则该三角形的欧拉线方程为( )
    A.x+2y﹣5=0B.x﹣2y﹣5=0C.2x+y﹣10=0D.2x﹣y﹣10=0
    【解析】解:△ABC的顶点为A(0,0),B(5,0),C(2,4),
    ∴重心G(73,43).
    设△ABC的外心为W(52,a),则|OW|=|WC|,(52)2+a2=(52−2)2+(4−a)2,
    解得a=54.可得W(52,54).
    则该三角形的欧拉线方程为y−43=43−5473−52(x−73),化为:x+2y﹣5=0.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了直线非常、欧拉线的应用、三角形重心外心的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    10.(2019•顺义区二模)已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于∀(x1,y1)∈M,∃(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“互垂点集”.给出下列四个集合:M1={(x,y)|y=x2+1}; M2={(x,y)|y=lnx};M3={(x,y)|y=ex−e};M4={(x,y)|y=sinx+1}.
    其中是“互垂点集”的集合为( )
    A.M1,M2B.M2,M3C.M1,M4D.M3,M4
    【解析】解:对于M1,取点(0,1),假设存在(x,y)∈M1满足0+y=0,解得y=0,而y=x2+1≥1,矛盾,因此不满足条件.
    对于M2,取点(1,0),假设存在(x,y)∈M2满足x+0=0,解得x=0,而函数y=lnx的定义域为{x|x>0},矛盾,因此不满足条件.
    对于M3,假设∀取点A(x1,y1)∈M3,∃B(x2,y2)∈M3,使得x1x2+y1y2=0成立,即kOA•kOB=﹣1.结合图象即可得出,正确.
    对于M4,画出图象,同理可得:正确.
    只有M3,M4正确.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了新定义、数形结合方法、举例法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    二.填空题(共4小题)
    11.(2020•闵行区二模)若直线ax+by+1=0的方向向量为(1,1),则此直线的倾斜角为 π4 .
    【解析】解:∵直线ax+by+1=0的方向向量为(1,1),
    ∴直线的斜率为1,
    ∴直线的倾斜角为π4,
    故答案为:π4.
    【点睛】本题主要考查了直线的方向向量,以及直线的倾斜角,是基础题.
    12.(2020春•武侯区校级期中)已知直线l斜率的取值范围是(−3,1),则l的倾斜角的取值范围是 [0,π4)∪(2π3,π) .
    【解析】解:直线l斜率的取值范围是(−3,1),
    则l的倾斜角θ满足−3<tanθ<1,其中θ∈[0,π),
    所以θ的取值范围是[0,π4)∪(2π3,π).
    故答案为:[0,π4)∪(2π3,π).
    【点睛】本题考查了直线方程的倾斜角与斜率问题,是基础题.
    13.(2020春•红桥区期中)已知A(﹣1,2)、B(2,0)、C(x,3),且A、B、C三点共线,则x= −52 .
    【解析】解:已知A(﹣1,2)、B(2,0)、C(x,3),且A、B、C三点共线,
    所以kAB=0−22−(−1)=−23=kBC=3−0x−2,
    解得:x=−52,
    故答案为:−52.
    【点睛】本题考查的知识要点:三点共线的充要条件的应用,直线的斜率相等的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
    14.(2020•徐汇区二模)已知直线(a+2)x+(1﹣a)y﹣3=0的方向向量是直线(a﹣1)x+(2a+3)y+2=0的法向量,则实数a的值为 ±1 .
    【解析】解:由直线(a+2)x+(1﹣a)y﹣3=0的方向向量是直线(a﹣1)x+(2a+3)y+2=0的法向量,
    可得两直线互相垂直,
    则(a+2)(a﹣1)+(1﹣a)(2a+3)=0,解得a=±1.
    故答案为:±1.
    【点睛】本题考查两直线垂直与系数的关系,是基础的计算题.
    三.解答题(共3小题)
    15.(2019秋•拉萨期末)已知两条直线l1:x+(1+a)y+a﹣1=0,l2:ax+2y+6=0.
    (1)若l1∥l2,求a的值
    (2)若ll⊥l2,求a的值
    【解析】(本题满分为10分)
    解:(1)当a=﹣1时,直线l1的斜率不存在,直线l2的斜率为12,l1与l2既不平行,也不垂直,…(2分)
    当a≠﹣1时,直线l1的斜率为−11+a,直线l2的斜率为−a2,…(4分)
    因为l1∥l2,
    所以−11+a=−a2,解得a=1或a=﹣2.
    当a=1时,直线l1:x+2y=0,l2:x+2y+6=0,l1与l2平行,
    当a=﹣2时,直线l1与l2的方程都是x﹣y﹣3=0,此时两直线重合,…(6分)
    故a=1.…(7分)
    (2)因为l1⊥l2,
    所以(−11+a)×(−a2)=−1,解得a=−23.…(9分)
    经检验a=−23符合题意,
    故a=−23.…(10分)
    【点睛】本题考查了相互垂直及其相互平行的直线斜率之间的关系,考查了分类讨论思想的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    16.(2019秋•崇左期末)根据下列各条件写出直线方程,并化为一般式.
    (1)斜率是−12,经过点(2,0);
    (2)经过点(1,1),与直线x+y﹣1=0垂直;
    (3)在x轴和y轴上的截距分别为﹣2和2.
    【解析】解:(1)由题意知,所求直线方程为y=−12(x﹣2),
    化为一般方程是x+2y﹣2=0;
    (2)所求直线方程的斜率为k=1,
    则所求的直线方程为y﹣1=1•(x﹣1),
    化为一般方程是x﹣y=0;
    (3)所求直线方程为x−2+y2=1,
    化为一般方程是:x﹣y+2=0.
    【点睛】本题考查了直线方程的应用问题,是基础题.
    17.(2019秋•衡阳县期末)已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(﹣2,0),B(2,2),C(0,﹣2),边AC上的中点为M.
    (1)求BM所在直线方程;
    (2)求边AB的高所在直线方程.
    【解析】解:(1)∵A(﹣2,0),B(2,2),
    ∴边AC上的中点M(﹣1,﹣1),kBM=2+12+1=1,
    ∴直线BM所在直线方程为:y+1=x+1即x﹣y=0.
    (2)∵kAM=2−02+2=12,
    ∴边AB上的高所在直线的斜率为﹣2,
    ∴边AB的高所在直线方程为:y+2=﹣2x,即2x+y+2=0.
    【点睛】本题主要考查了直线方程的求解,考查了直线垂直时斜率关系的应用,属于基础试题.

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