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高一数学下册期末考点大串讲(人教A版)期末模拟卷(含必修5,必修2)特训(学生版+解析)
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这是一份高一数学下册期末考点大串讲(人教A版)期末模拟卷(含必修5,必修2)特训(学生版+解析),共18页。
考试范围:必修5,必修2 满分:120分 考试时间:90分钟
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一.选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1.(2020•浙江模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最短的棱与最长的棱长度之比是( )
A.22B.23C.24D.13
2.(2020•海淀区校级一模)下列不等式成立的是( )
A.sin12>cs12B.(12)12>(12)13
C.lg1213<lg1312D.(12)13>(13)13
3.(2020•九江三模)若直线x+(a﹣1)y+1=0与直线ax+2y﹣1=0互相垂直,则实数a=( )
A.32B.23C.﹣1D.2
4.(2020•韶关二模)已知x>0,y>0,且1x+2y=1,则x+2y的最小值是( )
A.7B.8C.9D.10
5.(2020•沙坪坝区校级模拟)在边长为2的菱形ABCD中,BD=23,将菱形ABCD沿对角线AC折起,使得平面ABC⊥平面ACD,则所得三棱锥A﹣BCD的外接球表面积为( )
A.8π3B.14π3C.20π3D.32π3
6.(2020•吴忠模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=4an+m,且数列{nan}的前6项和等于321,则m的值等于( )
A.﹣1B.﹣2C.1D.2
7.(2020•钦州模拟)在四面体ABCD中,E,F分别为棱AC,BD的中点AD=6,BC=4,EF=2,则异面直线AD与BC所成角的余弦值为( )
A.34B.56C.910D.1112
8.(2020春•新吴区校级期中)已知两条直线m,n和平面α,那么下列命题中的真命题为( )
A.若m∥n,n⊂α,则m∥αB.若m∥α,n∥α,则m∥n
C.若m∥n,n⊂α,则m∥αD.若m∥n,m∥α,则n∥α或n⊂α
9.(2020•龙岩模拟)若过直线3x﹣4y+2=0上一点M向圆Γ:(x﹣2)2+(y+3)2=4作一条切线于切点T,则|MT|的最小值为( )
A.10B.4C.22D.23
10.(2020•汕头二模)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知acsA+C2=bsinA,若b=3,则2a+c的取值范围为( )
A.(1,3)B.(12,1)C.(3,23)D.(3,2)
11.(2020•长春四模)如图,为测量某公园内湖岸边A,B两处的距离,一无人机在空中P点处测得A,B的俯角分别为α,β,此时无人机的高度为h,则AB的距离为( )
A.ℎ1sin2α+1sin2β−2cs(α−β)sinαsinβ
B.ℎ1sin2α+1sin2β+2cs(α−β)sinαsinβ
C.ℎ1cs2α+1cs2β−2cs(α−β)csαcsβ
D.ℎ1cs2α+1cs2β+2cs(α−β)csαcsβ
12.(2020•南昌三模)将正整数20分解成两个正整数的乘积有1×20,2×10,4×5三种,其中4×5是这三种分解中两数差的绝对值最小的.我们称4×5为20的最佳分解.当p×q(p≤q且p,q∈N+)是正整数n的最佳分解时,定义函数f(n)=q﹣p,则数列{f(3n)}(n∈N+)的前100项和S100为( )
A.350+1B.350﹣1C.350−12D.350+12
第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
二.填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
13.(2019秋•开封期末)已知直线l的倾斜角为45°,且经过点P(﹣1,3),Q(m,1),则m的值为 .
14.(2020•唐山二模)已知x,y满足约束条件x−y+2≥0x−2y+1≤0x+y−2≤0,若z=x﹣y的最大值为 .
15.(2020•来宾模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是等边三角形,A1A⊥平面ABC,四边形ACC1A1为正方形,点E在线段BC1上,且BE=2C1E,点F为线段AB的中点,则直线A1E与直线CF所成角的余弦值为 .
16.(2020春•浦东新区校级期中)已知数列{an}满足a1=0,an+1=an−33an+1(n∈N*),则a2020= .
三.解答题(共5小题,每小题8分,满分40分)
17.(2019秋•内江期末)已知直线l:(a+1)x+y﹣2﹣a=0(a∈R).
(1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程;
(2)当O(0,0)点到直线l距离最大时,求直线l的方程.
18.(2020春•淮安期中)已知圆C的方程为x2+y2﹣4x﹣12=0,点P(3,1).
(1)求该圆的圆心坐标及半径;
(2)求过点P的直线被圆C截得弦长最大时的直线l的方程;
(3)若圆C的一条弦AB的中点为P,求直线AB的方程.
19.(2020•江西模拟)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足c(tanAtanC+1)−9b=0.
(1)求csA的值;
(2)若点D在边BC上,AD平分角A,且AD=5,求1b+1c的值.
20.(2020•太原三模)已知{an}是公差为1的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=12,anbn+1+bn+1=nbn.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)设cn=12nbn,求数列{cn}的前n项和Sn.
21.(2020•衡阳二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,△PAB是等边三角形,BC⊥AB,BC=CD=23,AB=AD=2.
(1)若PC=4,求三棱锥P﹣ABC的体积;
(2)若PB=3BE,则在线段BC上是否存在一点F,使平面AEF∥平面PCD.若存在,求线段BF的长;若不存在,请说明理由.
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
2019-2020学年高一数学下学期期末模拟卷
(人教A版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1.(2020•浙江模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最短的棱与最长的棱长度之比是( )
A.22B.23C.24D.13
【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:
如图所示:
所以最短的棱长为AB=12+12=2,最长的棱长为AC=22+22+12=3,
所以最短的棱长与最长的棱长的比值为:23.
故选:B.
【点睛】本题考查的知识要点:三视图和直观图之间的转换,几何体的棱长公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础性题.
2.(2020•海淀区校级一模)下列不等式成立的是( )
A.sin12>cs12B.(12)12>(12)13
C.lg1213<lg1312D.(12)13>(13)13
【解答】解:A.12<π4,∴sin12<cs12,故A错误;
B.12>13,∴(12)12<(12)13,故B错误;
C.lg1213>lg1212=1,lg1312<lg1313=1,
∴lg1213>lg1312,故C错误;
D.y=x13在R上单调递增,且12>13,
∴(12)13>(13)13,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了正弦函数和余弦函数的图象,指数函数、对数函数和幂函数的单调性,考查了计算能力,属于基础题.
3.(2020•九江三模)若直线x+(a﹣1)y+1=0与直线ax+2y﹣1=0互相垂直,则实数a=( )
A.32B.23C.﹣1D.2
【解答】解:根据题意,直线x+(a﹣1)y+1=0与直线ax+2y﹣1=0互相垂直,
则有a+2(a﹣1)=0,解得a=23,
故选:B.
【点睛】本题考查直线的一般式方程,涉及直线垂直的判断方法,属于基础题.
4.(2020•韶关二模)已知x>0,y>0,且1x+2y=1,则x+2y的最小值是( )
A.7B.8C.9D.10
【解答】解:根据题意,若x>0,y>0,且1x+2y=1,
则x+2y=(x+2y)(1x+2y)=5+2yx+2xy≥5+2×2yx×2xy=5+4=9,
当且仅当x=y=3时,等号成立,
故x+2y的最小值是9;
故选:C.
【点睛】本题考查基本不等式的性质以及应用,注意“1”的代换,属于基础题.
5.(2020•沙坪坝区校级模拟)在边长为2的菱形ABCD中,BD=23,将菱形ABCD沿对角线AC折起,使得平面ABC⊥平面ACD,则所得三棱锥A﹣BCD的外接球表面积为( )
A.8π3B.14π3C.20π3D.32π3
【解答】解:∵在边长为2的菱形ABCD中,BD=23;
如图,
由已知可得,△ABC与△ACD均为等边三角形,
取AC中点G,连接BG,DG,则BG⊥AC,
∴DG=3⇒cs∠GDA=32⇒∠GDA=π6⇒∠ADC=π3;
∵二面角B﹣AC﹣D为直二面角,则BG⊥平面ACD,
分别取△BCD与△ABD的外心E,F,过E,F分别作两面的垂线,相交于O,
则O为三棱锥A﹣BCD的外接球的球心,
由△BCA与△ACD均为等边三角形且边长为2,
可得OE=OF=13DG=33.
∴DE=DG﹣GE=233.
∴OD=OE2+ED2=(33)2+(233)2=153.
∴三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积为4π×R2=4π×(153)2=20π3.
故选:C.
【点睛】本题考查多面体外接球表面积与体积的求法,考查空间想象能力和思维能力,是中档题.
6.(2020•吴忠模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=4an+m,且数列{nan}的前6项和等于321,则m的值等于( )
A.﹣1B.﹣2C.1D.2
【解答】解:依题意得:当n=1时,有2S1=4a1+m,解得:a1=−m2;
当n≥2时,由2Sn=4an+m⇒2Sn﹣1=4an﹣1+m,
两式相减可得:2an=4an﹣4an﹣1,
即:an=2an﹣1,
故an=a1•2n﹣1=﹣m•2n﹣2,nan=﹣mn•2n﹣2,
故数列{nan}的前6项和为−m4(1×21+2×22+3×23+…+6×26).
令X=1×21+2×22+3×23+…+6×26①,则2X=1×22+2×23+…+6×27②,
由①﹣②可得:﹣X=21+22+23+…+26﹣6×27=2(1−26)1−2−6×27=﹣5×27﹣2,
则X=642,
∴321=−m4×642=−321m2,
解得:m=﹣2.
故选:B.
【点睛】本题主要考查数列的通项公式的求法及前n项和的求法,属于基础题.
7.(2020•钦州模拟)在四面体ABCD中,E,F分别为棱AC,BD的中点AD=6,BC=4,EF=2,则异面直线AD与BC所成角的余弦值为( )
A.34B.56C.910D.1112
【解答】解:如图所示,取CD的中点,连接EG,FG,则FG∥BC,EG∥AD.
则∠EGF为异面直线AD与BC所成角或补角,
∵FG=12BC=2,EG=12AD=3,
∴cs∠EGF=4+9−22×2×3=1112.
∴异面直线AD与BC所成角的余弦值为1112.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理、异面直线所成的角、余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
8.(2020春•新吴区校级期中)已知两条直线m,n和平面α,那么下列命题中的真命题为( )
A.若m∥n,n⊂α,则m∥αB.若m∥α,n∥α,则m∥n
C.若m∥n,n⊂α,则m∥αD.若m∥n,m∥α,则n∥α或n⊂α
【解答】解:由两条直线m,n和平面α,知:
对于A,若m∥n,n⊂α,则m∥α或m⊂α,故A错误;
对于B,若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或异面,故B错误;
对于C,若m∥n,n⊂α,则m∥α或m⊂α,故C错误;
对于D,若m∥n,m∥α,则由线面平行的性质定理得n∥α或n⊂α,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.
9.(2020•龙岩模拟)若过直线3x﹣4y+2=0上一点M向圆Γ:(x﹣2)2+(y+3)2=4作一条切线于切点T,则|MT|的最小值为( )
A.10B.4C.22D.23
【解答】解:圆Γ:(x﹣2)2+(y+3)2=4的圆心坐标为(2,﹣3),半径为2.
要求|MT|的最小,则圆心到直线3x﹣4y+2=0的距离最小,为|6+12+2|32+(−4)2=4.
∴|MT|的最小值为42−4=23.
故选:D.
【点睛】本题考查圆的切线方程,考查直线与圆的位置关系的应用,考查数学转化思想方法,是基础题.
10.(2020•汕头二模)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知acsA+C2=bsinA,若b=3,则2a+c的取值范围为( )
A.(1,3)B.(12,1)C.(3,23)D.(3,2)
【解答】解:∵A+B+C=π,∴A+C=π﹣B,
∵acsA+C2=bsinA,
∴acsπ−B2=bsinA,即asinB2=bsinA,
由正弦定理知,asinA=bsinB,
∴sinAsinB2=sinBsinA,即sinB2=sinB=2sinB2csB2,
∴csB2=12,B=2π3.
由正弦定理知,asinA=bsinB=csinC,
∴asinA=csinC=3sin2π3=2,
∴a=2sinA,c=2sinC,
∴2a+c=4sinA+2sinC=4sinA+2sin(π﹣A−2π3)=4sinA+2(sinπ3csA−csπ3sinA)
=3sinA+3csA=23sin(A+π6),
∵B=2π3,
∴A∈(0,π3),
∴A+π6∈(π6,π2),sin(A+π6)∈(12,1),
∴2a+c的取值范围为(3,23).
故选:C.
【点睛】本题考查解三角形与三角恒等变换的综合,采用了边化角的思维,熟练掌握正弦定理、辅助角等相关公式是解题的关键,考查学生的逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
11.(2020•长春四模)如图,为测量某公园内湖岸边A,B两处的距离,一无人机在空中P点处测得A,B的俯角分别为α,β,此时无人机的高度为h,则AB的距离为( )
A.ℎ1sin2α+1sin2β−2cs(α−β)sinαsinβ
B.ℎ1sin2α+1sin2β+2cs(α−β)sinαsinβ
C.ℎ1cs2α+1cs2β−2cs(α−β)csαcsβ
D.ℎ1cs2α+1cs2β+2cs(α−β)csαcsβ
【解答】解:如图所示,
由题意作PE∥AB,可得∠APE=α,∠BPE=β,∠APO=π2−α,则∠APB=α﹣β,∠ABP=β,
在△AOP中,PA=ℎcs(π2−α)=ℎsinα,
在△PAB中,∠B=β,∠APB=α﹣β,
由正弦定理ABsin∠APB=PAsinB,
解得AB=sin(α−β)sinβ⋅ℎsinα=h•sin(α−β)sinα⋅sinβ;
又1sin2α+1sin2β−2cs(α−β)sinαsinβ═sin2α+sin2β−2sinαsinβ(csαcsβ+sinαsinβ)sin2αsin2β
=(sin2α−sin2αsin2β)−2sinαsinβcsαcsβ+(sin2β−sin2αsin2β)sin2αsin2β
=sin2αcs2β−2sinαcsβcsαsinβ+cs2αsin2βsin2αsin2β
=sin2(α−β)sin2αsin2β,
又α﹣β∈(0,π2),且α、β∈(0,π2),
所以sin(α−β)sinαsinβ>0,
所以AB=h•1sin2α+1sin2β−2cs(α−β)sinαsinβ.
故选:A.
【点睛】本题考查了解三角形的应用问题,也考查了运算求解能力,是中档题.
12.(2020•南昌三模)将正整数20分解成两个正整数的乘积有1×20,2×10,4×5三种,其中4×5是这三种分解中两数差的绝对值最小的.我们称4×5为20的最佳分解.当p×q(p≤q且p,q∈N+)是正整数n的最佳分解时,定义函数f(n)=q﹣p,则数列{f(3n)}(n∈N+)的前100项和S100为( )
A.350+1B.350﹣1C.350−12D.350+12
【解答】解:根据题意,知:f(3)=3﹣1=2,f(32)=3﹣3=0,f(33)=32﹣3=6,f(34)=32﹣32=0,…,f(32k﹣1)=3k﹣3k﹣1=2×3k﹣1,
f(32k)=3k﹣3k=0.
∴数列{f(3n)}(n∈N+)的前100项和S100为2×30+0+2×31+0+…+2×349+0=2(30+31+32+…+349)=2×1−3501−3=350﹣1.
故选:B.
【点睛】本题主要考查等比数列、及其数列的求和,属于中档题.
二.填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
13.(2019秋•开封期末)已知直线l的倾斜角为45°,且经过点P(﹣1,3),Q(m,1),则m的值为 ﹣3 .
【解答】解:由于直线l的倾斜角为45°,且经过点P(﹣1,3),Q(m,1),
故有tan45°=1=1−3m+1,∴m=﹣3,
故答案为:﹣3.
【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率,斜率公式的应用,属于基础题.
14.(2020•唐山二模)已知x,y满足约束条件x−y+2≥0x−2y+1≤0x+y−2≤0,若z=x﹣y的最大值为 0 .
【解答】解:x,y满足约束条件x−y+2≥0x−2y+1≤0x+y−2≤0的对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=x﹣y得y=x﹣z,平移直线y=x﹣z,
由平移可知当直线y=x﹣z,经过点B时,
直线y=x﹣z的截距最小,此时z取得最大值,
由x+y−2=0x−2y+1=0,解得B(1,1)代入z=x﹣y得z=0,
即z=x﹣y的最大值是0,
故答案为:0.
【点睛】本题主要考查线性规划的应用,用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法.
15.(2020•来宾模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是等边三角形,A1A⊥平面ABC,四边形ACC1A1为正方形,点E在线段BC1上,且BE=2C1E,点F为线段AB的中点,则直线A1E与直线CF所成角的余弦值为 64 .
【解答】解:过点A1作A1F1∥CF且A1F1=CF,连接EF1,
则∠EA1F1为直线A1E与直线CF所成的角.
过E点作EG⊥B1C1,垂足为G点,取B1C1的中点H,连接A1H,A1G,GF1,F1C1,
不妨设AB=2,则A1F1=3,A1E=EG2+A1G2=49+289=423,
F1E=F1G2+GE2=199+49=233,
故cs∠EA1F1=A1F12+A1E2−EF122A1F1⋅A1E=3+329−2392×423×3=64.
故答案为:64.
【点睛】本题考查异面直线所成角的求法,考查空间想象能力与计算能力,是中档题.
16.(2020春•浦东新区校级期中)已知数列{an}满足a1=0,an+1=an−33an+1(n∈N*),则a2020= 0 .
【解答】解:数列{an}满足a1=0,an+1=an−33an+1(n∈N*),
可得a2=0−33×0+1=−3,
a3=−3−33×(−3)+1=3,
a4=3−33×3+1=0,…
所以数列是周期数列,周期为3,
所以a2020=a3×673+1=a1=0,
故答案为:0.
【点睛】本题考查数列的递推关系式的应用,数列的项的求法,判断数列是周期数列是解题的关键.
三.解答题(共5小题,每小题8分,满分40分)
17.(2019秋•内江期末)已知直线l:(a+1)x+y﹣2﹣a=0(a∈R).
(1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程;
(2)当O(0,0)点到直线l距离最大时,求直线l的方程.
【解答】解:(1)直线l:(a+1)x+y﹣2﹣a=0,取x=0,y=a+2,
取y=0,x=a+2a+1,
即a+2=a+2a+1,解得a=﹣2或a=0,
故直线方程为﹣x+y=0或x+y﹣2=0.
(2)l:(a+1)x+y﹣2﹣a=0变换得到a(x﹣1)+x+y﹣2=0,
故过定点A(1,1),
当直线l与AO垂直时,距离最大.
kOA=1,故k=﹣1,解得a=0,
故所求直线方程为x+y﹣2=0.
【点睛】本题考查了直线的截距、相互垂直时斜率之间的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
18.(2020春•淮安期中)已知圆C的方程为x2+y2﹣4x﹣12=0,点P(3,1).
(1)求该圆的圆心坐标及半径;
(2)求过点P的直线被圆C截得弦长最大时的直线l的方程;
(3)若圆C的一条弦AB的中点为P,求直线AB的方程.
【解答】解:(1)由圆的方程为x2+y2﹣4x﹣12=0,
则(x﹣2)2+y2=16
故圆心C(2,0),半径r=4.
(2)因为直线被圆截得的弦长最大时是过圆心的直线,所以直线l过点C,
由过点P,C的斜率为kCP=1−03−2=1,
所以直线l的方程为y﹣1=x﹣3,
故直线l的方程为x﹣y﹣2=0.
(3)由弦AB的中垂线为CP,则kCP=1−03−2=1
所以可得kAB=﹣1,
故直线AB的方程为:y﹣1=(﹣1)(x﹣3)
故直线AB的方程为x+y﹣4=0.
【点睛】本题考查圆的方程,直线的方程,以及直线与圆的位置关系,属于中档题.
19.(2020•江西模拟)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足c(tanAtanC+1)−9b=0.
(1)求csA的值;
(2)若点D在边BC上,AD平分角A,且AD=5,求1b+1c的值.
【解答】解:(1)由c(tanAtanC+1)−9b=0及正弦定理可得sinC⋅sinAcsC+sinCcsAsinCcsA−9sinB=0,
即sin(A+C)csA−9sinB=0,
因为sin(A+C)=sin(π﹣B)=sinB,且sinB≠0,
所以csA=19;
(2)因为csA=19,所以sinA=1−cs2A=459,
因为AD平分角A,所以sin∠BAD=sin∠CAD=1−csA2=1−192=23,
由S△ABC=S△ADB+S△ADC,可得12bcsinA=12c⋅ADsin∠BAD+12b⋅ADsin∠CAD,12bc⋅459=12c⋅5⋅23+12b⋅5⋅23,
整理得23bc=b+c,
所以1b+1c=23.
【点睛】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,以及三角形面积公式,是中档题.
20.(2020•太原三模)已知{an}是公差为1的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=12,anbn+1+bn+1=nbn.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)设cn=12nbn,求数列{cn}的前n项和Sn.
【解答】解:(1)由已知得:a1b2+b2=b1,∴a1=1.又∵{an}是公差为1的等差数列,∴an=n.∵anbn+1+bn+1=nbn,
∴(n+1)bn+1=nbn,所以数列{nbn}是常数列,∴nbn=b1=1,∴bn=1n;
(2)由(1)得:cn=12nbn=n•(12)n,
∴Sn=1×12+2×(12)2+3×(12)3+…+n•(12)n①,
又12Sn=1×(12)2+2×(12)3+3×(12)4+…+n•(12)n+1②,
由①﹣②可得:12Sn=12+(12)2+(12)3+…+(12)n﹣n•(12)n+1
=12[1−(12)n]1−12−n•(12)n+1
=1﹣(n+2)•(12)n+1,
∴Sn=2﹣(n+2)•(12)n.
【点睛】本题主要考查等差数列基本量的计算、数列通项公式的求法及错位相减法在数列求和中的应用,属于中档题.
21.(2020•衡阳二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,△PAB是等边三角形,BC⊥AB,BC=CD=23,AB=AD=2.
(1)若PC=4,求三棱锥P﹣ABC的体积;
(2)若PB=3BE,则在线段BC上是否存在一点F,使平面AEF∥平面PCD.若存在,求线段BF的长;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)因为△PAB是等边三角形,AB=2,
所以PB=2.又因为PC=4,BC=23,
所以PC2=PB2+BC2,所以BC⊥PB.
又BC⊥AB,AB,PB⊂平面PAB,AB∩PB=B,
所以BC⊥平面PAB.
所以三棱锥P﹣ABC的体积V=13S△PAB⋅BC=13×3⋅23=2.
(2)在线段BC上存在一点F,使平面AEF∥平面PCD.此时BF=233.
理由如下:
如图,作EF∥PC,交BC于F,连接AF.
因为PB=3BE,所以E是PB的三等分点,可得BF=233.
因为AB=AD=2,BC=CD=23,AC=AC,
所以△ABC≌△ADC,因为BC⊥AB,所以∠ABC=90°,
因为tan∠ACB=ABBC=223=33,
所以∠ACB=∠ACD=30°,所以∠BCD=60°,
因为tan∠AFB=ABBF=2233=3,所以∠AFB=60°,所以AF∥CD,
因为AF⊄平面PCD,CD⊂平面PCD,所以AF∥平面PCD.
又EF∥PC,EF⊄平面PCD,PC⊂平面PCD,所以EF∥平面PCD.
因为AF∩EF=F,AF、EF⊂平面AEF,所以平面AEF∥平面PCD.
所以在线段BC上存在一点F,使平面AEF∥平面PCD.此时BF=233.
【点睛】本题考查三棱锥的体积的求法,考查满足面面平行的点是否存在的判断与求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
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