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    2025届北京市北京市十一学校九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    2025届北京市北京市十一学校九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    这是一份2025届北京市北京市十一学校九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,菱形ABCD的边长为4,过点A、C作对角线AC的垂线,分别交CB和AD的延长线于点E、F,AE=3,则四边形AECF的周长为( ).
    A.22B.18C.14D.11
    2、(4分)若分式方程有增根,则m等于( )
    A.-3B.-2C.3D.2
    3、(4分)下列图象中,表示y是x的函数的是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)春节期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是( )
    A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时
    5、(4分)若一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则下列说法不正确的是( )
    A.这个直角三角形的斜边长为5
    B.这个直角三角形的周长为12
    C.这个直角三角形的斜边上的高为
    D.这个直角三角形的面积为12
    6、(4分)将直线沿轴向下平移1个单位长度后得到的直线解析式为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,则∠D的度数为( )
    A.60°B.70°C.100°D.110°
    8、(4分)在一次科技作品制作比赛中,某小组8件作品的成绩(单位:分)分别是:7、10、9、8、7、9、9、8,对这组数据,下列说法正确的是( )
    A.众数是9B.中位数是8C.平均数是8D.方差是7
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若正多边形的一个内角等于,则这个正多边形的边数是_______条.
    10、(4分)如图,等边△AOB中,点B在x轴正半轴上,点A坐标为(1,),将△AOB绕点O顺时针旋转15°,此时点A对应点A′的坐标是_____.
    11、(4分)若一个等腰三角形的顶角等于70°,则它的底角等于________度,
    12、(4分)某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶汽在行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如下表:
    由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶________小时,油箱的余油量为1.
    13、(4分)直线y1=k1x+b1(k1>0)与y2=k2x+b2(k2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为4,那么b1-b2等于________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知:如图,四边形ABCD是菱形,AB=AD.
    求证:(1) AB=BC=CD=DA
    (2) AC⊥DB
    (3) ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA
    15、(8分)如图,在中,延长至点,使,连接,作于点,交的延长线于点,且.
    (1)求证:;
    (2)如果,求的度数.
    16、(8分)如图,正方形ABCD中,点E在BC边上,AF平分∠DAE,DF//AE,AF与CD相交于点G.
    (1)如图1,当∠AEC = ,AE=4时,求FG的长;
    (2)如图2,在AB边上截取点H,使得DH=AE,DH与AF、AE分别交于点M、N,求证:AE=AH+DG
    17、(10分)如图,在四边形ABCD中, AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,∠B=90°,连接AC.求四边形ABCD的面积.
    18、(10分)已知一次函数图象经过和两点
    (1)求此一次函数的解析式;
    (2)若点在函数图象上,求的值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)方程的解是__________.
    20、(4分)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为__________.
    21、(4分)直线y=2x-1沿y轴平移3个单位长度,平移后直线与x轴的交点坐标为 .
    22、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=8,AC=6,则 =_____.
    23、(4分)如图,小明作出了边长为2的第1个正△,算出了正△的面积.然后分别取△的三边中点、、,作出了第2个正△,算出了正△的面积;用同样的方法,作出了第3个正△,算出了正△的面积,由此可得,第2个正△的面积是__,第个正△的面积是__.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图 1,在正方形 ABCD 中, P 是对角线 AC 上的一点,点 E 在 BC 的延长线上,且PE  PB .
    (1)求证: △BCP≌△DCP ;
    (1)求证: DPE  ABC ;
    (3)把正方形 ABCD 改为菱形 ABCD ,且 ABC  60 ,其他条件不变,如图 1.连接 DE , 试探究线段 BP 与线段 DE 的数量关系,并说明理由.
    25、(10分)阅读下列题目的解题过程:
    已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.
    解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4 (A)
    ∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2) (B)
    ∴c2=a2+b2 (C)
    ∴△ABC是直角三角形
    问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: ;
    (2)错误的原因为: ;
    (3)本题正确的结论为: .
    26、(12分)(1)化简;(m+2+)•
    (2)先化简,再求值;(+x+2)÷,其中|x|=2
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    试题分析:根据菱形的对角线平分一组对角可得∠BAC=∠BCA,再根据等角的余角相等求出∠BAE=∠E,根据等角对等边可得BE=AB=4,然后求出EC=BE+BC=4+4=8,同理可得AF=8,因为AD∥BC,所以四边形AECF是平行四边形,所以四边形AECF的周长=2(AE+EC)=2(3+8)=1.
    故选A.
    考点:菱形的性质;平行四边形的判定与性质.
    2、B
    【解析】
    先去掉分母,再将增根x=1代入即可求出m的值.
    【详解】
    解,去分母得x-3=m
    把增根x=1代入得m=1-3=-2
    故选B.
    此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知增根的含义.
    3、C
    【解析】
    函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.注意“y有唯一的值与其对应”对图象的影响.
    【详解】
    解:根据函数的定义可知,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y相对应,
    所以A. B. D错误.
    故选C.
    本题考查了函数的概念,牢牢掌握函数的概念是解答本题的关键.
    4、C
    【解析】
    先求出AB段的解析式,再将y=150代入求解即可.
    【详解】
    设AB段的函数解析式是y=kx+b,
    y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170),

    解得
    ∴AB段函数的解析式是y=80x-30,
    离目的地还有20千米时,即y=170-20=150km,
    当y=150时,80x-30=150
    解得:x=2.25h,
    故选C.
    本题考查了一次函数的应用,正确掌握待定系数法并弄清题意是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    先根据勾股定理求出斜边长,再根据三角形面积公式,三角形的性质即可判断.
    【详解】
    解:根据勾股定理可知,直角三角形两直角边长分别为3和4,
    则它的斜边长是 ,
    周长是3+4+5=12,
    斜边长上的高为 ,
    面积是3×4÷2=1.
    故说法不正确的是D选项.
    故选:D.
    本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.但本题也用到了三角形的面积公式,和周长公式.
    6、A
    【解析】
    直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.
    【详解】
    解:由“左加右减”的原则可知:把直线y=2x沿y轴向下平移1个单位长度后,其直线解析式为y=2x-1.
    故选:A.
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
    7、B
    【解析】
    试题分析:根据平行四边形的对角相等,邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.
    解:画出图形如下所示:
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,
    又∵∠A﹣∠B=40°,
    ∴∠A=110°,∠B=70°,
    ∴∠D=∠B=70°.
    故选B.
    8、A
    【解析】
    根据众数、中位数、平均数、方差的计算方法计算即可.
    【详解】
    解:8件作品的成绩(单位:分)按从小到大的顺序排列为:7、7、8、8、9、9、9、10,
    9出现了3次,次数最多,故众数为9,
    中位数为(8+9)÷2=8.5,
    平均数=(7×2+8×2+9×3+10)÷8=8.375,
    方差S2=[2×(7-8.375)2+2×(8-8.375)2+3×(9-8.375)2+(10-8.375)2]=0.1.
    所以A正确,B、C、D均错误.
    故选A.
    本题考查了平均数,中位数,众数与方差的求法.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,它是反映数据集中趋势的一项指标;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、12
    【解析】
    首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
    【详解】
    ∵正多边形的一个内角等于150°,
    ∴它的外角是:180°−150°=30°,
    ∴它的边数是:360°÷30°=12.
    故答案为:12.
    此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握运算公式
    10、.
    【解析】
    作AE⊥OB于E,A′H⊥OB于H.求出A′H,OH即可解决问题.
    【详解】
    如图,作AE⊥OB于E,A′H⊥OB于H.
    ∵A(1,),
    ∴OE=1,AE=,
    ∴OA==2,
    ∵△OAB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°,
    ∵∠AOA′=15°,
    ∴∠A′OH=60°﹣15°=45°,
    ∵OA′=OA=2,H⊥OH,
    ∴A′H=OH=,
    ∴(,),
    故答案为:(,).
    此题考查等边三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,求直角坐标系中点的坐标需从点向坐标轴作垂线,求出垂线段的长度由此得到点的坐标.
    11、1
    【解析】
    根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.
    【详解】
    解:一个等腰三角形的顶角等于,
    它的底角,
    故答案为:1.
    本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
    12、12.2
    【解析】
    由表格可知,开始油箱中的油为111L,每行驶1小时,油量减少8L,据此可得y与t的关系式.
    【详解】
    解:由题意可得:y=111-8t,
    当y=1时,1=111-8t
    解得:t=12.2.
    故答案为:12.2.
    本题考查函数关系式.注意贮满111L汽油的汽车,最多行驶的时间就是油箱中剩余油量为1时的t的值.
    13、1
    【解析】
    试题分析:根据解析式求得与坐标轴的交点,从而求得三角形的边长,然后依据三角形的面积公式即可求得.
    试题解析:如图,直线y=k1x+b1(k1>0)与y轴交于B点,则OB=b1,直线y=k2x+b2(k2<0)与y轴交于C,则OC=﹣b2,
    ∵△ABC的面积为1,
    ∴OA×OB+OA×OC=1,
    ∴,
    解得:b1﹣b2=1.
    考点:两条直线相交或平行问题.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)根据菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形即可解答;(2)利用SSS证明△ADO≌△CDO,可得:∠AOD=∠COD,又因为∠AOD+∠COD=180°,所以∠AOD=∠COD=90°即可得出AC⊥DB;(3)由△ADO≌△CDO,再根据全等三角形对应角相等,两直线平行,内错角相等即可解答.
    【详解】
    证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AD=CB.
    又∵AB=AD,∴AB=BC=CD=DA.
    (2)在△ADO和△CDO中,
    ∵DA=DC,DO=DO,AO=CO,∴△ADO≌△CDO. ∴∠AOD=∠COD.
    ∵∠AOD+∠COD=180°,∴∠AOD=∠COD=90°. ∴AC⊥DB.
    (3) ∵△ADO≌△CDO, ∴∠ADB=∠CDB,∠DAC=∠DCA.
    ∵AB∥CD,AD∥CB,
    ∴∠ADB=∠CBD,∠CDB=∠ABD,∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC.
    ∴∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA.
    本题考查平行四边的性质、菱形性质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质等,解题关键是熟练掌握以上性质.
    15、(1)详见解析;(2)40°
    【解析】
    (1)先由HL判定Rt△BCE≌Rt△CDF,得到∠ABC=∠DCF,然后由对顶角相等可得:∠DCF=∠ACB,进而可得∠ABC=∠ACB,然后由等角对等边,可得AB=AC;
    (2)由CD=BC,可得∠CBD=∠CDB,然后由三角形的外角的性质可得:∠ACB=∠CBD+∠CDB=2∠CBD,由∠ABC=∠ACB,进而可得:∠ABC=2∠CBD,然后由∠ABD=∠ABC+∠CBD=3∠CBD=105,进而可求:∠CBD的度数及∠ABC的度数,然后由三角形的内角和定理即可求∠A的度数.
    【详解】
    解:(1)证明:∵,,
    ∴.
    又∵,,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴.
    (2)∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    此题考查了直角三角形全等的判定与性质,及等腰三角形判定与性质,解题的关键是:熟记三角形全等的判定与性质.
    16、(1)FG=2;(2)见解析.
    【解析】
    (1)根据正方形的性质,平行线的性质,角平分线的性质可得出∠DAF=∠F=30°,进一步可求得∠GDF=∠F=30°,从而得出FG=DG,利用勾股定理可求出DG=2,故FG=2.
    (2)根据已知条件可证得AE=DH且AE⊥DH,从而证得∠MAH=∠AMH,∠DMG=∠DGM,从而证得AH=MH,DM=DG,而AE=DH=DM+MH即AE=AH+DG.
    【详解】
    (1)当∠AEC=120°,即∠DAE=60°,
    即∠BAE=∠EAG=∠DAG=30°,
    在三角形ABE中,
    AE=4,
    所以,BE=2,AB=2,
    所以,AD=AB=2,
    又DF∥AE,所以,∠F=∠EAG=30°,
    所以,∠F=∠DAG=30°,
    又所以,∠AGD=60°,所以,∠CDG=30°,
    所以 FG=DG
    在△ADG中,AD=2,所以,DG=2,FG=2
    (2)证明:∵四边形ABCD为正方形,
    ∴∠DAH=∠ABE=90°,AD=AB,
    在Rt△ADH和Rt△BAE中
    ∴Rt△ADH≌Rt△BAE,
    ∴∠ADH=∠BAE,
    ∵∠BAE+∠DAE=90°,
    ∴∠ADH+∠DAE=90°,
    ∴∠AND=90°.
    ∵AF平分∠DAE,
    ∴∠DAG=∠EAG,
    ∵∠ADH=∠BAE,
    ∴∠DAG+∠ADH=∠EAG+∠BAE.
    即∠MAH=∠AMH.
    ∴AH=MH.
    ∵AE∥DF,
    ∴∠MDF=∠AND=90°,∠DAF=∠F
    ∴∠GDF=∠ADM,
    ∴∠ADM+∠DAF=∠GDF+∠F,
    即∠DMG=∠DGM.
    ∴DM=DG.
    ∵DH=DM+HM,
    ∴AE=AH+DG.
    本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、平行线的性质、三角形的外角的性质等腰三角形的判定,线段的各差关系。正确理解和运用相关知识是解题关键.
    17、36
    【解析】
    由AB=4,BC=3,∠B=90°可得AC=1.可求得S△ABC;再由AC=1,AD=13,CD=12,可得△ACD为直角三角形,进而求得S△ACD,可求S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD.
    【详解】
    ∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,
    ∴AC=
    ∵CD=12,AD=13
    ,


    ∴∠ACD=90°
    ∴,

    此题考查勾股定理及逆定理的应用,判断△ACD是直角三角形是关键.
    18、(1)(2)
    【解析】
    (1)用待定系数法,设函数解析式为y=kx+b,将两点代入可求出k和b的值,进而可得出答案.
    (2)将点(m,2)代入可得关于m的方程,解出即可.
    【详解】
    解:(1)设一次函数的解析式为,
    则有,
    解得:,
    一次函数的解析式为;
    (2)点在一次函数图象上


    本题考查待定系数法求一次函数解析式和一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握待定系数法求一次函数解析式.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    先移项,然后开平方,再开立方即可得出答案.
    【详解】


    故答案为:.
    本题主要考查解方程,掌握开平方和开立方的法则是解题的关键.
    20、0.4m
    【解析】
    先证明△OAB∽△OCD,再根据相似三角形的对应边成比例列方程求解即可.
    【详解】
    ∵AB⊥BD,CD⊥BD,
    ∴∠ABO=∠CDO.
    ∵∠AOB=∠COD,
    ∴△OAB∽△OCD,
    ∴AO:CO=AB:CD,
    ∴4:1=1.6:CD,
    ∴CD=0.4.
    故答案为:0.4.
    本题主要考查了相似三角形的应用,正确地把实际问题转化为相似三角形问题,利用相似三角形的判定与性质解决是解题的关键.
    21、(-1,0),(2,0)
    【解析】
    (1)若将直线沿轴向上平移3个单位,则平移后所得直线的解析式为:,
    在中,由可得:,解得:,
    ∴平移后的直线与轴的交点坐标为:;
    (2)若将直线沿轴向下平移3个单位,则平移后所得直线的解析式为:,
    在中,由可得:,解得:,
    ∴平移后的直线与轴的交点坐标为:;
    综上所述,平移后的直线与轴的交点坐标为:或.
    22、4:3
    【解析】
    作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴DE=DF,
    ===.
    故答案为4∶3.
    点睛:本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等,将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.
    23、,
    【解析】
    根据等边三角形的性质求出正△A1B1C1的面积,根据三角形中位线定理得到,根据相似三角形的性质计算即可.
    【详解】
    正△的边长,
    正△的面积,
    点、、分别为△的三边中点,
    ,,,
    △△,相似比为,
    △与△的面积比为,
    正△的面积为,
    则第个正△的面积为,
    故答案为:;.
    本题考查的是三角形中位线定理、相似三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(1)见解析;(3)BP=DE,理由见解析.
    【解析】
    (1)根据正方形的四条边都相等可得BC=DC,对角线平分一组对角可得∠BCP=∠DCP,然后利用“边角边”证明即可;
    (1)根据(1)的结论可得∠CBP=∠CDP,根据PE  PB可得∠CBP=∠E,于是∠CDP=∠E,再由∠1=∠1可进一步推得∠DPE=∠DCE,最后由AB∥CD,可得∠DCE=∠ABC,从而结论得证;
    (3)BP =DE. 由(1)的结论可得PD=PB=PE,由(1)的结论可知∠DPE=∠ABC=60°,进一步可推得△PDE是等边三角形,则DE=PE=PB,即得结论.
    【详解】
    (1)证明:在正方形ABCD中,BC=DC,∠BCP=∠DCP=45°,
    在△BCP和△DCP中,
    ∵ ,
    ∴△BCP≌△DCP(SAS);
    (1)证明:如图,由(1)知,△BCP≌△DCP,
    ∴∠CBP=∠CDP,
    ∵PE=PB,
    ∴∠CBP=∠E,
    ∴∠CDP=∠E,
    ∵∠1=∠1,
    ∴180°﹣∠1﹣∠CDP=180°﹣∠1﹣∠E,
    即∠DPE=∠DCE,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠DCE=∠ABC,
    ∴∠DPE=∠ABC;
    (3)BP=DE,理由如下:
    由(1)知,△BCP≌△DCP,所以PD=PB=PE,
    由(1)知,∠DPE=∠ABC=60°,
    ∴△PDE是等边三角形,
    ∴DE=PE=PB,
    ∴DE=PB.
    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的性质、等腰三角形的性质和等边三角形的判定与性质,其中第(1)小题中的“蝴蝶型”三角形是证明两个角相等常用的模型,是解题的关键;而第(3)小题则充分利用了(1)(1)两个小题的结论,体现了整道题在方法和结论上的连续性.
    25、(1)C;(2)没有考虑a=b的情况;(3)△ABC是等腰三角形或直角三角形.
    【解析】【分析】(1)根据题目中的书写步骤可以解答本题;
    (2)根据题目中B到C可知没有考虑a=b的情况;
    (3)根据题意可以写出正确的结论.
    【详解】(1)由题目中的解答步骤可得,
    错误步骤的代号为:C,
    故答案为:C;
    (2)错误的原因为:没有考虑a=b的情况,
    故答案为:没有考虑a=b的情况;
    (3)本题正确的结论为:△ABC是等腰三角形或直角三角形,
    故答案为:△ABC是等腰三角形或直角三角形.
    【点睛】本题考查因式分解的应用、勾股定理的逆定理,解答本题的关键是明确题意,写出相应的结论,注意考虑问题要全面.
    26、(1)m+1;(2)1
    【解析】
    (1)先对括号里面的式子进行合并,再利用完全平方公式进行计算即可解答.
    (2)先合并括号里面的,再把除法变成乘法,约分合并,最后把|x|=2,代入即可.
    【详解】
    解:(1)原式==m+1;
    (2)原式= ,
    由|x|=2,得到x=2或﹣2(舍去),
    当x=2时,原式=1.
    此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    t(小时)
    1
    1
    2
    3
    y(升)
    111
    92
    84
    76

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