2024-2025学年北京市北京市十一学校九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )
A.乙前4秒行驶的路程为48米
B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
C.两车到第3秒时行驶的路程相等
D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度
2、(4分)如图,设甲图中阴影部分的面积为S1,乙图中阴影部分的面积为S2,k=(a>b>0),则有( )
A.k>2B.1<k<2C.<k<1D.0<k<
3、(4分)在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是( )
A.(2,4)B.(1,5)C.(1,-3)D.(-5,5)
4、(4分)在下列数据6,5,7,5,8,6,6中,众数是( )
A.5B.6C.7D.8
5、(4分)用配方法解方程时,配方后正确的是( )
A.B.C.D.
6、(4分)如果,那么下列各式正确的是( )
A.a+5<b+5B.5a<5bC.a﹣5<b﹣5D.
7、(4分)用科学记数法表示,结果为( )
A.B.C.D.
8、(4分)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为( )
A.6B.8C.16D.55
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵数是________.
10、(4分)函数自变量的取值范围是_________.
11、(4分)如果多边形的每个外角都是40°,那么这个多边形的边数是_____.
12、(4分)如图,已知, AD平分于点E, ,则BC= ___cm。
13、(4分)如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B-A-D-C方向以1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,写出
①AB=__________;
②CD=_______________(提示:过A作CD的垂线);
③BC=_______________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为9cm,则FG=_____cm.
15、(8分)某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多20元,而用800元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等
(1)求A、B两种零件的单价;
(2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?
16、(8分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市就“每天在校体育活动时间”的问题随机抽样调查了321名初中学生.根据调查结果将学生每天在校体育活动时间t(小时)分成,,,四组,并绘制了统计图(部分).
组:组:组:组:
请根据上述信息解答下列问题:
(1)组的人数是 ;
(2)本次调查数据的中位数落在 组内;
(3)若该市约有12840名初中学生,请你估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有多少.
17、(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E,F在AC上,且OE=OF.
(1)求证:BE=DF;
(2)当线段OE=_____时,四边形BEDF为矩形,并说明理由.
18、(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE
求证:四边形BECD是矩形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,它是个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果应为____.
20、(4分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则B5的坐标是_____________ 。
21、(4分)试写出经过点,的一个一次函数表达式:________.
22、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=8,AC=6,则 =_____.
23、(4分)将直线y=2x向上平移3个单位所得的直线解析式是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)矩形 ABCD 的边长 AB=8,BC=10,MN 经过矩形的中心 O,且 MN=10;沿 MN将矩形剪开(如图 1),拼成菱形 EFGH(如图 2).
试求:(1)CN 的长度;
(2)菱形 EFGH 的两条对角线 EG、FH 的长度.
25、(10分)为了解市民对“雾霾天气的主要原因”的认识,某调查公司随机抽查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表.
调查结果扇形统计图
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)填空:__________,__________.扇形统计图中组所占的百分比为__________%.
(2)若该市人口约有100万人,请你估计其中持组“观点”的市民人数约是__________万人.
(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持组“观点”的概率是__________.
26、(12分)解方程:﹣=1
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
A.根据图象可得,乙前4秒行驶的路程为12×4=48米,正确;
B.根据图象得:在0到8秒内甲的速度每秒增加4米秒/,正确;
C.根据图象可得两车到第3秒时行驶的路程不相等,故本选项错误;
D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度,正确;
故选C.
2、B
【解析】
根据正方形和矩形的面积公式分别表示出两个阴影部分面积,即可求出所求.
【详解】
由题意得:甲图中阴影部分的面积为,乙图中阴影部分的面积为
故选:B.
本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3、B
【解析】
试题分析:由平移规律可得将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是(1,5),故选B.
考点:点的平移.
4、B
【解析】
根据众数的概念进行解答即可.
【详解】
在数据6,5,7,5,8,6,6中,数据6出现了3次,出现次数最多,
所以这组数据的众数是6,
故选B.
本题考查了众数,明确众数是指一组数据中出现次数最多的数据是解题的关键.众数一定是这组数据中的数,可以不唯一.
5、B
【解析】
根据配方法解方程的方法和步骤解答即可.
【详解】
解:对于方程,移项,得:,
两边同时除以3,得:,
配方,得:,即.
故选:B.
本题考查了用配方法解一元二次方程,属于基础题型,熟练掌握配方的方法和步骤是解答的关键.
6、D
【解析】
根据不等式的性质逐一进行分析判断即可得.
【详解】
∵,
∴a+5>b+5,故A选项错误,
5a>5b,故B选项错误,
a-5>b-5,故C选项错误,
,故D选项正确,
故选D.
本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
7、B
【解析】
小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
﹣0.000 001 4=﹣1.4×10﹣1.
故选B.
本题考查了用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
8、C
【解析】
运用正方形边长相等,结合全等三角形和勾股定理来求解即可.
【详解】
解:∵a、b、c都是正方形,
∴AC=CD,∠ACD=90°;
∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,
∴∠BAC=∠DCE,
∵∠ABC=∠CED=90°,AC=CD,
∴△ACB≌△DCE,
∴AB=CE,BC=DE;
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,
即Sb=Sa+Sc=11+5=16,
故选:C.
此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,结合图形求解,对图形的理解能力要比较强.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、120
【解析】
【分析】设原计划每天种树x棵,则实际每天种树2x棵,根据题意列出分式方程,解之即可.
【详解】设原计划每天种树x棵,则实际每天种树2x棵,
依题可得:,
解得:x=120,
经检验x=120是原分式方程的根,
故答案为:120.
【点睛】本题考查了列分式方程解应用题,弄清题意,找出等量关系是解题的关键.
10、
【解析】
根据分式有意义的条件求自变量的取值范围即可.
【详解】
解:由题意可知:x+2018≠0
解得x≠-2018
故答案为:.
本题考查求自变量的取值范围,掌握分式成立的条件分母不能为零是本题的解题关键.
11、1
【解析】
根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.
【详解】
解:多边形的边数是: =1,
故答案为:1.
此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握运算公式
12、1
【解析】
过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,然后求出CD、BD的长度,即可得解.
【详解】
解:如图,过点D作DE⊥AB于E,
∵点D到AB的距离等于5cm,
∴DE=5cm,
∵AD平分∠BAC,∠C=90°,
∴DE=CD=5cm,
∵BD=2CD,
∴BD=2×5=10cm,
∴BC=CD+BD=5+10=1cm.
故答案为:1.
本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.
13、1 6 2
【解析】
根据图1和图2得当t=1时,点P到达A处,即AB=1;当S=12时,点P到达点D处,即可求解.
【详解】
①当t=1时,点P到达A处,即AB=1.
故答案是:1;
②过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,
∵AC=AD,
∴DE=CE=,
∴CD=6,
故答案是:6;
③当S=12时,点P到达点D处,则S=CD•BC=(2AB)•BC=1×BC=12,
则BC=2,
故答案是:2.
考查了动点问题的函数图象,注意分类讨论的思想、函数的知识和等腰三角形等的综合利用,具有很强的综合性.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、
【解析】
作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′=4.5,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=6cm,A′N=3cm,C′K∥A′N,推出,可得,得出C′K=2cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.
【详解】
解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,
∵GF⊥AA′,
∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,
∴∠MGF=∠KAC′,
∴△AKC′≌△GFM,
∴GF=AK,
∵AN=cm,A′N=cm,C′K∥A′N,
∴,
∴,
∴C′K=1.5cm,
在Rt△AC′K中,AK===cm,
∴FG=AK=cm,
故答案为.
本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
15、(1)A种零件的单价为1元,B种零件的单价为60元;(2)最多购进A种零件2件.
【解析】
(1)设A种零件的单价是x元,则B种零件的单价是(x-20)元,根据“用10元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等”列出方程并解答;
(2)设购买A种零件a件,则购买B种零件(200-a)件,根据“购买两种零件的总费用不超过14700元”列出不等式并解答.
【详解】
解:(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+20)元,
则
解得:x=60
经检验:x=60 是原分式方程的解, x+20=1.
答:A种零件的单价为1元,B种零件的单价为60元.
(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件,则有
1m+60(200﹣m)≤14700,
解得:m≤2,
m在取值范围内,取最大正整数, m=2.
答:最多购进A种零件2件.
考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的数量关系是解决问题的关键.
16、(1)141;(2);(3)估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有8040 人.
【解析】
(1)C组的人数为总人数减去各组人数;
(2))根据中位数的概念即中位数应是第161个数据,即可得出答案;
(3)首先计算样本中达国家规定体育活动时间的频率,再进一步估计总体达国家规定体育活动时间的人数.
【详解】
(1)组人数为(人),
故答案为:141;
(2)本次调查数据的中位数是第161个数据,而第161个数据落在组,
所以本次调查数据的中位数落在组内,
故答案为:.
(3)估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有(人).
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力同时考查中位数的求法:给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.
17、 (1)见解析;(2)OD.
【解析】
(1)运用平行四边形性质,对角线相互平分,即可确定BO=OD,然后运用线段的和差即可求得BE=DF.
(2)根据矩形对角线相等且相互平分,可确定OE=OD
【详解】
(1)证明:分别连接DE、BF
∵四边形ABCD是平行四边形
∴OB=OD
又∵OE=OF
∴四边形DEBF是平行四边形
∴BE=DF
(2)当OE=OD时,四边形BEDF是矩形
∵OE=OF,OB=OD
∴四边形BEDF是平行四边形
又∵OE=OD,EF=2OE,BD=20D
∴EF=BD
∴四边形BEDF是矩形
本题主要考查了平行四边形额性质和矩形的判定,有一定难度,需要认真审题和分析.
18、证明见解析
【解析】
根据已知条件易推知四边形BECD是平行四边形.结合等腰△ABC“三线合一”的性质证得BD⊥AC,即∠BDC=90°,所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到▱BECD是矩形.
【详解】
证明:∵AB=BC,BD平分∠ABC,
∴BD⊥AC,AD=CD.
∵四边形ABED是平行四边形,
∴BE∥AD,BE=AD,
∴四边形BECD是平行四边形.
∵BD⊥AC,
∴∠BDC=90°,
∴▱BECD是矩形.
本题考查矩形的判定,掌握有一个角是直角的平行四边形是矩形是本题的解题关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、-
【解析】
[()2-4]==.
故答案为-
20、(31,16)
【解析】
首先由B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,即可求得A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),然后又待定系数法求得直线A1A2的解析式,由解析式即可求得点A3的坐标,继而可得点B3的坐标,观察可得规律Bn的坐标是(2n-1,2n-1).
【详解】
∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2)
∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2
∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2)
设直线A1A2的解析式为:y=kx+b
∴
解得:
∴直线A1A2的解析式是:y=x+1
∵点B2的坐标为(3,2)
∴点A3的坐标为(3,4)
∴点B3的坐标为(7,4)
∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n−1
∴Bn的坐标是(2n−1,2n−1)
故点B5的坐标为(31,16).
此题考查了待定系数法求解一次函数的解析式以及正方形的性质,在解题中注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
21、y=x+1
【解析】
根据一次函数解析式,可设y=kx+1,把点代入可求出k的值;
【详解】
因为函数的图象过点(1,2),
所以可设这个一次函数的解析式y=kx+1,把(1,2)代入得:2=k+1,
解得k=1,
故解析式为y=x+1
此题考查一次函数解析式,解题的关键是设出解析式;
22、4:3
【解析】
作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
∵AD平分∠BAC,
∴DE=DF,
===.
故答案为4∶3.
点睛:本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等,将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.
23、y=2x+1.
【解析】
根据“上加下减”的原则进行解答.
【详解】
直线y=2x向上平移1个单位所得的直线解析式是y=2x+1.
故答案为y=2x+1.
本题考查了一次函数的平移,熟练掌握平移原则是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)2;(2)EG=8,FH=4
【解析】
(1)过H作HI⊥FG于I点,则MN=EF=FG=BC=10,AB=DC=8可知GI=6,所以求得CN=(10-6)÷2=2;
(2)过E作⊥FG,交GF的延长线于点.根据题意可知 ,所以可求得EG=8,FH=4
【详解】
(1)
过H作HI⊥FG于I点.
∴MN=EF=FG=BC=10,AB=DC=8,
∴GI=6,
∴CN=(10−6)÷2=2.
(2)过E作⊥FG,交GF的延长线于 点.
∵ ⊥FG,HI⊥FG
∴=∠HIG=90°
在菱形EFGH中,EF=HG,EF∥HG
∴∠EFH1=∠HGI
∴△EFH1≌△HGI
∴H1F=IG=6
∴H1G=16
在Rt△EH1G中,根据勾股定理可得
∵FG=10,IG=6
∴FI=4
在Rt△FHI中,根据勾股定理
本题考查了矩形的性质,菱形的性质,掌握矩形的性质, 菱形的性质是解题的关键.
25、50 130 16% 28 0.26
【解析】
(1)求得总人数,然后根据百分比的定义即可求得;
(2)利用总人数100万,乘以所对应的比例即可求解;
(3)利用频率的计算公式即可求解.
【详解】
解:(1)总人数是:100÷20%=500(人),则m=500×10%=50(人),
C组的频数n=500﹣100﹣50﹣140﹣80=130(人),
E组所占的百分比是:×100%=16%;
故答案为:50,130,16%;
(2)100×=28(万人);
所以持D组“观点”的市民人数为28万人;
(3)随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是.
答:随机抽查一人,则此人持C组“观点”的概率是.
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,以及列举法求概率.
26、x=1.
【解析】
分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
原方程可变为:﹣=1,
方程两边同乘(x﹣2),得1﹣(x﹣1)=x﹣2,
解得:x=1,
检验:当x=1时,x﹣2≠0,
∴原方程的解为x=1.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
组别
观点
频数(人数)
大气气压低,空气不流动
100
底面灰尘大,空气湿度低
汽车尾气排放
工厂造成的污染
140
其他
80
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