八年级上初中部编版语文第四单元达标测试卷

这是一份八年级上初中部编版语文第四单元达标测试卷，共11页。

第四单元达标测试卷时间：120分钟 满分：150分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)①柴门何萧条，____________________。(曹植《梁甫行》)②____________________，一览众山小。(杜甫《望岳》)③____________________，猎马带禽归。(王绩《野望》)④晴川历历汉阳树，__________________。(崔颢《黄鹤楼》)⑤____________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑥____________________，不以疾也。(郦道元《三峡》)⑦烟笼寒水月笼沙，__________________。(杜牧《泊秦淮》)⑧______________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(2)默写李白《渡荆门送别》的后四句。________________________，________________________。________________________，________________________。2．阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。(9分)我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼桨；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望天空，对光明心chí( )神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。(1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。(3分)摇曳( ) 婆娑( ) 心chí( )神往(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分)(3)“硕大无朋”的意思是___________________________________________________。(2分)(4)请仿照画线的句子，续写一句话，使其构成一组排比句。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)－(2)题。(4分)人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)本段选自《__________》，主人公是__________。 (2)主人公身上__________、__________的精神应成为青少年永恒的人生精神坐标。4．家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。(12分)(1)某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )(2分)A．妙手回春 B．家和万事兴C．博古通今 D．举天地之正气(2)合肥市目前已经建成了20个社区食堂，为老年人提供餐饮服务。下面是对两位老人的一段采访记录，请你分别概括出他们认可社区食堂的两条理由。(每空要用4个字回答)(2分)张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了社区食堂，走路用不了几分钟就能吃上饭，真好！李奶奶：社区食堂价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！理由一：理由二：(3)我们都有一个家，名字叫中国。班长创作了一首赞颂祖国的小诗。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。(4分)寄祖国你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。我就是那羞涩的小花，为你绽放是我的心愿。 你是一棵大树，郁郁葱葱，在你的枝头，我美好地生长。________________________________________________________ 你就是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。我就是那意气风发的少年，为你奋斗是我的心愿。(4)下面是明明在《我爱家乡》演讲中的一段文字，其中标有序号的两句话有语病，请修改。(4分)我省的水资源并不丰富，而且在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。①因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。②为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水做起。第①句，修改：_______________________________________________________________第②句，修改：_______________________________________________________________二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。(一)(17分)梨花的春天①春天是从一叶梨花瓣走进人间的。②静谧祥和的夜晚，星星丢给大地一些眼色，黄河里追逐的浪花露出银白的乳牙，一口一口地咬着石砌的堤岸。一粒石子落下来，惊醒一河春梦。趁着露珠在岸边的小草上打盹，月亮偷偷盛了半碗。蒸腾上升的水汽，在百年梨树群中氤氲。走过冬天的游子，在梨园守夜，轻轻地哼一曲《北国之春》，缓缓地，黄河水泛起涟漪。③阳光错落地从梨树群中穿梭，晨露紧紧地咬了一夜，刚松了一口气，就从树枝上滑落。小草伸出碧绿的小手，低声地吟唱。等待了整整一个冬天，站着的，立着的，都是那样的新颖，那样的鲜活。春天的早晨从最后一个冬夜里开始，预备着上演五彩缤纷的舞会。④主角登场了。叶子还没有发芽，花就开了。热烈，闪亮，胜过炽热的太阳。白衣天仙下凡吧，纯粹，脱俗，灵秀，远隔尘世。皇后出宫吧，抿着嘴，敛着胸，曼妙，轻盈，似在天上，又在民间；朝饮白露，夕餐落英。山姑待字吧，粉着脸，描着一丝淡眉，穿着一件短裙，绛红中透着新绿。一个冬天没有下地干活，白皙的面，光亮滋润。轻轻地吻一下吧，树下巴望的情郎。官窑的白瓷器吧，五枚清亮清亮的盘儿盛着金色的花蕊，还挂着一粒昨夜刚刚凝炼的银珠。伸开手掌，怕它掉在地上；张开口，怕它飞走。伫立着，凝视着，听花瓣与花蕊轻轻地合唱春的恋歌。⑤树枝则一律裸着，不着一字。一个冬天的努力，都献给了花儿。不害羞的花儿顺着根顺着茎，从土里升起来，挂在枝上，尽情地表演艺术体操。一阵微风吹来，一些娇气的花儿夭折了，从枝头上飘下来，归入土中。叶子是后盾，铁一样坚硬，都埋进枝丫里面，不露声色，不出风头，不争春光，全身的力气和营养，都向一个方向输送。平静地等待是一种内力，没有怨悔地给予是一种品格，低调地劳作是一种风度。花儿开了，还怕没有绿叶，还怕没有果实吗？保持沉着，让花苞绽放吧。⑥谁能告诉我，为什么这样纯、这样白的梨花给予人间的不仅是春的温柔，也许还有冬的风骨。⑦坐在梨树下，感觉很清爽。空气过滤了一遍，带着蜜意，加了气压，醇厚，浓酽，向着鼻孔往肺里冲，揭开毛孔往皮肤里钻。凉凉的，清清的，每呼吸一次就增加一点力量。伸开臂膀吧，全身的肌肉都浸透了氧气，鲜活鲜活的。那美丽的姑娘，如金的光芒，点缀满树的梨花，笑一笑，挥洒出无数的珍珠玉盘，雪一样洁白，玉一样透彻。⑧雪是白的。梨花是白的。骨头也是白的。⑨梨叶长出来了，梨花就纷纷落地。梨成熟了，梨叶就要落地。⑩长肉的骨头看不着。春天里飞雪，是梨花，不是白雪。白雪呢，藏在冬天里，梨花看不着，就如骨头长在血肉里。⑪忙碌的日子，结识许多陌生的面孔。熟识的心跳都在花朵上律动。脚步匆匆，又来又去，草地上没有留下一个脚印。不用凝神，不用注目，随意地看一看，每一朵梨花都认识我，都盛满笑意，都那么温暖，那么善良，那么善解人意。我生命中的每一天都令我欣喜。往日的哀怨和伤痛，曾经的忧愁和苦难，都消逝在这洁白纯净的光波里。⑫梨花开了，春天慢慢地去了。人间落英无数。5．文章主要表达了作者怎样的思想感情？(4分) 6．简略说说文章是怎样以梨花为线索展开全文的。(4分) 7．简析文中画横线句子的表达效果。(4分) 8．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”是朱自清《春》中对春花的描写。请从联想和想象的角度，简略分析，指出它与本文第④段对梨花的描写的不同之处。(5分) (二)(22分)旧时的离别张悦然从北京南站到济南西站，每半个小时就会有一列火车出发，全程只需要1小时37分钟，但我已经一年没有回过家了。每次都是妈妈来看我，也不要我去车站接，下了火车换地铁，半个小时以后就站在我家门口了。她总是很高兴地说，好近。是啊，好近，我点点头。是不是太近的缘故，近到破坏了回家这件事应有的形式感？火车一再提速，我却离家越来越远。我关于火车的最初记忆，与济南那座老火车站有关。那座德国人留下的日耳曼风格建筑，若不是再看到照片，我已经想不起它是什么样子。只记得有一个绿色圆顶、四面都有钟表的塔楼。小时候在去往火车站的路上，远远地看到它，就开始兴奋了。它耸立在灰蒙蒙的楼群之中，有一种神秘的异国情调。而那种异国情调，好像与正要前往的那个地方有关，头脑中衍生出各种想象。拎着箱子走进圆拱形大门，有一种出远门的郑重感。它的繁复、典雅、美轮美奂，令旅行充满仪式感。那时候去北京，要坐一整夜的火车。清晨我被妈妈摇醒，拉起胳膊塞进外套的袖管里，跌跌撞撞地跟在大人身后下了车，抬头就望见“北京”两个大字。我嗅着陌生的空气，思忖着各种奇怪的问题：这里的人是怎么生活的？他们去哪里买菜，看什么报纸，有没有像趵突泉那样一个元宵节可以看花灯的地方？说到底，就是无法想象在别处，故乡以外的地方，人们的生活是怎样的吧。身后忽然传来长鸣的汽笛声，撼动心肝。火车缓缓地朝远处驶去，送行的人木然地挥着手，站在大风里，好萧索。月台上总是刮着好大的风，无论什么时节，非要吹得人头发蓬乱、衣角翻飞不可。那种狂烈带有某种戏剧性。大风好像是一件道具，为了在离别和重逢时，给旅人添上一点儿风尘仆仆的气息。长大以后，不知道为什么，月台上的风不再像从前那么大了。那些风都去了哪里呢？真是个谜。没了风，旅人也没了风尘仆仆的气息，剩下的只是倦怠。月台越建越大，却越发让人感到局促，再也没有从前那种空旷的感觉了。要是看到哪个送行的人在火车还未驶远之前掉头走掉，我就会莫名地恼火，觉得他对这场离别不够郑重。的确不需要多么郑重。就算有些离愁别绪，也完全不必一个人傻傻地站在原地悲伤，而是可以一边朝车站里面走，一边给刚离开的人发微信，将自己的感受告诉对方。旧时的离别具有一种美感，想来是与悲伤的质感有关。离开之后，两个人各自待在自己的悲伤里，那是一种隔绝的悲伤，它完全是自己一个人的事，关在身体里冲来荡去，无法让对方知道。总之，火车已经不再像从前一样，是一种沉重的、让人感到难过的事物。这个词的属性已经改变了，变得平淡而日常。这样想一想，在“火车”这个词失去了它所负载的情感重量的时候，那座老火车站适时地死去，变成记忆中的文物，或许也是一种合理的命数。(本文摘自《读者》2017年第1期)9．文章写了作者小时候关于“火车记忆”的三个片段，请概括。(6分)片段一：小时候去济南老火车站的兴奋与神秘感。片段二：片段三：10．联系语境，结合加点词语，赏析下列句子。(6分)(1)我嗅着陌生的空气，思忖着各种奇怪的问题…… (2)它完全是自己一个人的事，关在身体里冲来荡去，无法让对方知道。 11．文章中“现在的离别”和“旧时的离别”有什么不同？(4分) 12．阅读文中画横线的句子，联系全文，简要分析作者认为“火车”一词失去了怎样的情感重量？(3分) 13．文章画波浪线的句子写出了作者对于“火车”一词情感属性变化的感悟。读到此处，你也许会有类似的联想，联系现实生活，举一例谈谈。(3分) (三)(16分)【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(吴均《与朱元思书》)【乙】是夕，天宇开霁①，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥②策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧③，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌④泉据石而饮之。自普宁⑤凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆⑥非人间之境。(选自秦观《龙井题名记》)【注】 ①开霁：放晴。②参寥：僧人道潜的号。③惠因涧：涧溪名。④酌：舀取。⑤普宁：地名。⑥殆：恐怕。14．解释下列加点的词。(4分)(1)嘤嘤成韵( ) (2)负势竞上( )(3)度南屏( ) (4)据石而饮( )15．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)横柯上蔽，在昼犹昏。 (2)遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。 16．甲乙两文在写景上有何异同？(4分) 17．甲文中，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨；乙文中，作者有“殆非人间之境”的感慨。试简析两位作者感慨的原因。(4分) 三、写作(55分)18．人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。请以《我毕竟走过》为题目，写一篇文章。第四单元达标测试卷一、1.(1)①狐兔翔我宇 ②会当凌绝顶③牧人驱犊返 ④芳草萋萋鹦鹉洲⑤大漠孤烟直 ⑥虽乘奔御风⑦夜泊秦淮近酒家 ⑧几处早莺争暖树(2)月下飞天镜 云生结海楼 仍怜故乡水 万里送行舟2．(1)yè suō 驰 (2)琼桨 琼浆(3)形容无比的大。(朋：伦比)(4)示例：我在阳光下奔跑，使光影交错灵动。3．(1)钢铁是怎样炼成的 保尔(2)顽强 执着 奉献 刻苦 勇敢 奋进(任选两个即可)4．(1)B(2)示例：理由一：就餐方便 理由二：物美价廉(3)示例：我就是那快乐的小鸟/为你歌唱是我的心愿。(4)第①句删去“眼下的”；或者“的当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。第②句在“人水和谐”后面添加“的社会”。二、(一)5.主要表达了作者对梨花的喜爱与赞美，对人生的思索。6．文章从梨花瓣落笔，然后极力铺写梨花绽放的热烈带来的春天气息、梨花内在的精神气质，最后由梨花的花开花落引出对人生的思考。7．通过比喻、拟人的修辞手法，运用“抿”“敛”以及“曼妙”“轻盈”等极富表现力的词语，描写了梨花热烈、闪亮的外在美，刻画出了梨花纯粹、灵秀、脱俗的内在气质。8．《春》运用了联想手法，由花香联想到秋天果实累累。本文第④段运用了想象手法，由梨花想象到“白衣天仙下凡”“皇后出宫”“山姑待字”“官窑的白瓷器”，写出了纯粹、脱俗、灵秀、曼妙、轻盈的花瓣，写出了清亮、金色的花蕊，好像倾听着花瓣与花蕊轻轻地合唱春的恋歌。(二)9.片段二：乘一夜火车到北京的新奇感。 片段三：站台看送行人的戏剧性场景。10．(1)两个词都是动词，从嗅觉和心理两个方面生动地表现了小时候“我”坐一夜火车来到北京的陌生而又新奇的身体和心理体验。(2)“冲来荡去”形象地写出了旧时的离别在自己的胸腔猛烈冲击的感受。那是一种隔绝的、独自品味的悲伤。11．“旧时的离别”：送行的人木然地挥手，站在大风里。大风吹得人头发蓬乱、衣角翻飞。两人各自呆在自己的悲伤里，那是一种隔绝的悲伤。“现在的离别”：火车还未驶远之前，送别之人边朝车站里面走，边发微信告知对方自己的感受。即使有离愁别绪也是可以分担的。12．距离的神秘感；出门远行的仪式感和郑重感；离别时悲伤的美感和戏剧感。13．示例1：物质越来越丰富，年味却日渐平淡。示例2：手机拉近了人们的空间距离，却拉开了心(思念)的距离。示例3：手机越发便捷的联系，书信淡出人们的生活。示例4：敲击键盘打字很普遍，汉字规范书写能力普遍下降。示例5：网络快餐阅读越来越流行，纸质深阅读、探究式阅读越来越少。示例6：虚拟世界聊天热火朝天，现实生活对面无话可说。(三)14.(1)和谐之声 (2)向上 (3)越过 (4)靠着15．(1)横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，即使在白天，林间仍显得昏暗。(2)于是(我)放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。16．同：都写出了景物的美丽，都写出了山中的寂静，都写到了山和水。(答对任意两点即可)不同点：甲文写的是白天的景物，乙文写的是晚上的景物。17．奇异脱俗的山水之美，让作者赏心悦目，陶醉其中，而作者也有欣赏山水的高雅情趣，因此情不自禁地发出感慨。(能从自然山水和作者的志趣这两个角度分析，言之成理即可)【乙参考译文】这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，(甚至连)头发都能数清。于是(我)放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，越过南屏一带，在惠因涧(注：山沟)洗脚(注：意为赤脚涉过惠因涧)，进入灵石坞，发现一条小路(就沿着它)爬到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，(背)靠着山石，便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音。路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱郁郁，水流得很急，发出悲怆的声响，这恐怕不是人间有的地方。三、18.思路点拨：①审清题意。这道题目旨在通过让学生写自身的经历和体验，学会感恩、学会做人。从作文命题可以看出，内容要求写亲身经历(走过)的事，“毕竟”是对“走过” 的强调，表明自己对所回顾的这段往事的情感态度，即从那些曾经的经历中汲取营养，向 那些有益自己成长的点滴表达感激之情。②构思选材。写前首先要确定文体，然后根据文体选材。如果写记叙文，可选取某段对自己成长有帮助的经历或者是某件往事，这段经历或往事伴随着“我”的一段心路历程，促使“我”对生命有了新的认识和感悟，当然这种认识或感悟是积极向上的，比如说经历某次挫折之后认识到人生就要勇于接受挑战，勇于克服困难，不经历风雨，就看不到彩虹，困难和挫折是人生不可缺少的一部分等；如果写成议论文，所表达的观点可围绕“感恩”这一主题，对生命中曾经经历的挫折、磨难甚至伤害表达感激之情，所选论据如果是事例，一定要具有代表性，能够充分地证明论点；如果是道理，则要有说服力。 例文略。