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初中人教版（2024）1.2 有理数备课课件ppt
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这是一份初中人教版（2024）1.2 有理数备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了绝对值等内容，欢迎下载使用。
1. 2.两个负数比较大小的步骤(1)求出两个负数的___________; (2)比较两个___________的大小; (3)得出原来两个数的大小.
1.(2024·广州越秀期末)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a<0<1B.1<0
1.(2024·茂名高州期末)如表是某年1月份我国几个城市的平均气温,在这些城市中,平均气温最低的是( )A.北京B.沈阳C.广州D.太原【解析】-16.8<-11.2<-5.6<2.3<17.6,所以在这些城市中,平均气温最低的是沈阳.
知识点1 利用数轴比较有理数的大小1.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,c的大小顺序是( ) A.a
6.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,-b,-a,b从大到小的顺序为( )A.b>-a>-b>a B.-a>-b>b>aC.b>-a>a>-b D.-a>-b>a>b
7.如图所示,数轴上的点A,B,C,D,E表示的数分别为-4,-2.5,-1,0.5,2,回答下列问题.(1)将点A,B,C,D,E表示的数用“<”连接起来.(2)若将原点改在点C,则点A,B,C,D,E所表示的数分别为多少,将这些数也用“<”连接起来.(3)改变原点位置后,点A,B,C,D,E所表示的数的大小排列顺序改变了吗?这说明了关于数轴的什么性质.【解析】(1)-4<-2.5<-1<0.5<2;(2)将原点改在点C,则点A,B,C,D,E所表示的数分别为-3,-1.5,0,1.5,3,将这些数用“<”连接起来为-3<-1.5<0<1.5<3.(3)改变原点位置后,点A,B,C,D,E所表示的数的大小排列顺序不改变.说明数轴具有如下性质:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
1. 2.两个负数比较大小的步骤(1)求出两个负数的___________; (2)比较两个___________的大小; (3)得出原来两个数的大小.
1.(2024·广州越秀期末)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a<0<1B.1<0
1.(2024·茂名高州期末)如表是某年1月份我国几个城市的平均气温,在这些城市中,平均气温最低的是( )A.北京B.沈阳C.广州D.太原【解析】-16.8<-11.2<-5.6<2.3<17.6,所以在这些城市中,平均气温最低的是沈阳.
知识点1 利用数轴比较有理数的大小1.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,c的大小顺序是( ) A.a
6.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,-b,-a,b从大到小的顺序为( )A.b>-a>-b>a B.-a>-b>b>aC.b>-a>a>-b D.-a>-b>a>b
7.如图所示,数轴上的点A,B,C,D,E表示的数分别为-4,-2.5,-1,0.5,2,回答下列问题.(1)将点A,B,C,D,E表示的数用“<”连接起来.(2)若将原点改在点C,则点A,B,C,D,E所表示的数分别为多少,将这些数也用“<”连接起来.(3)改变原点位置后,点A,B,C,D,E所表示的数的大小排列顺序改变了吗?这说明了关于数轴的什么性质.【解析】(1)-4<-2.5<-1<0.5<2;(2)将原点改在点C,则点A,B,C,D,E所表示的数分别为-3,-1.5,0,1.5,3,将这些数用“<”连接起来为-3<-1.5<0<1.5<3.(3)改变原点位置后,点A,B,C,D,E所表示的数的大小排列顺序不改变.说明数轴具有如下性质:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
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