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所属成套资源：人教版（2024）数学一年级上册 PPT课件+教案
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小学人教版（2024）简单的加、减法图文ppt课件
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这是一份小学人教版（2024）简单的加、减法图文ppt课件，文件包含第7课时解决问题pptx、第7课时解决问题doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共11页， 欢迎下载使用。
同学们，平时我们在做操、放学时都要排队，在排队中也有许多的数学问题。今天我们就来研究排队中的数学问题。
从图中你能获得哪些数学信息？
根据这幅图，你可以提出什么数学问题呢？
小悦排在第10，她前面有几人？
小悦和小宇之间有几人？
小悦排在第10，小宇排在第15，小悦和小宇之间有几人？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
10 11 12 13 14 15
15 – 10 – 1
为什么要减10？减1又是什么意思？
回顾解决问题的过程，你是用什么方法来解决问题的？
1. 审题：明确相关条件和要解决的问题。2. 解题： ②画图的方法。3. 检查。
【教材P83“做一做”】
东东和玲玲之间有几人？
通过本节课的学习，你们有哪些收获呢？
同学们，平时我们在做操、放学时都要排队，在排队中也有许多的数学问题。今天我们就来研究排队中的数学问题。
从图中你能获得哪些数学信息？
根据这幅图，你可以提出什么数学问题呢？
小悦排在第10，她前面有几人？
小悦和小宇之间有几人？
小悦排在第10，小宇排在第15，小悦和小宇之间有几人？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
10 11 12 13 14 15
15 – 10 – 1
为什么要减10？减1又是什么意思？
回顾解决问题的过程，你是用什么方法来解决问题的？
1. 审题：明确相关条件和要解决的问题。2. 解题： ②画图的方法。3. 检查。
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