小学数学简单的加、减法精品课件ppt

这是一份小学数学简单的加、减法精品课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了教学目标，复习导入，这是多少根小棒，用计数器怎么表示，探究新知，＋3＝13，＋10＝13，个十和3个一，我发现了一个规律，＋1＝11等内容，欢迎下载使用。

通过活动，能对11~20之间的加、减法进行简单计算。
利用计数棒或计数器理解11~20之间的加减计算过程。
掌握什么是加数、和；被减数、减数、差。
知道加数、和；被减数、减数、差之间关系。
个位上有3颗算珠，十位上有1颗算珠。
你是怎么计算出来的？
求一共有多少根小棒，就是把两部分小棒合在一起，用加法计算。
接下来，你发下了什么？
10 ＋ 3 ＝
我是利用数的组成计算的。
十几是由1个十和几个一组成的。
10加几（几加10）就得十几。
你还能提出其他问题来吗？
求左边有多少根小棒？就是从总数里去掉右边小棒根数，用减法计算。
如果求右边小棒数量，又该怎么计算？
我是想加法，算减法的。
十几减几都得十，十几减十都得几。
要是拨珠，能写出相应的算式吗？
表示11的计数器的个位上添了2个算珠，可以列加法算式。
1、利用摆一摆，画一画，数一数的方法 计算11＋2的结果。
2、在小组内交流自己的结果。
用个位上的1和2相加等于3。
11 ＋ 2 ＝
你能根据拨珠过程写出算式吗？？
利用数的组成，用个位上的3和2相减等于1。
你知道算式中各部分的名称吗？
11 ＋ 2 ＝ 13
13 － 2 ＝ 11
13 － 11 ＝2
谈谈加、减法之间的关系。
加法算式中的和、加数是减法中的被减数、减数和差。
（课本81页做一做第1小题）
（课本81页做一做第2小题）
（课本81页做一做第3小题）
计算10加几与相应的减法时，10加几得十几，十几减几得十。
计算十几加几和十几减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相加减。
（课本83页练一练第1题）
（课本83页练一练第2题）
课本84页第3、6、7小题。