统编版（2024）六年级上册草原课前预习ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级上册草原课前预习ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了陈列陈设，豆腐腐烂，微笑微风，蒙古包，奶豆腐，鄂温克族，草原风光，喜迎远客，主客联欢，感知“草原”等内容，欢迎下载使用。
敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
老舍：原名舒庆春（1899－1966），字舍予，生于北京，满族，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等。
陈巴尔虎旗 蒙古包 马蹄 奶豆腐鄂温克
草原：指半干旱地区杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木。
本文介绍的陈巴尔虎旗草原在内蒙古自治区呼伦贝尔盟西部，海拉尔河下游。
读课文，说说课文写了哪几个场景。
自由朗读第1自然段，边读边想象画面，画出能感受到草原之美的句子。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
绿草地和白羊群的颜色和谐之美
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
视频欣赏：国画技法——渲染
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
作者对优美的自然风光的喜爱之情
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
你能用“景物+特点”或“景物+动态”的方式给这些画面取个名字吗？
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么____，使我总想________，表示我满心的愉快。在天底下，________，而并不____。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给__________绣上了__________。那些小丘的线条是那么____，就像只用绿色____，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下____一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像____着草原的无限乐趣。
找出文中最能体现作者对2-5段这两个场景情感的句子？
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
默读第2～5自然段，找出能感受到“蒙汉情深”的词、句。
总是热乎乎地握着，握住不放。
倒奶茶、摆奶豆腐、端羊肉
表演套马、摔跤、民族舞蹈
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
蒙古族人民迫不及待、盛装打扮、喜迎远客的热情
也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。 大家的语言不同，心可是一样的。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
试着想象一下，此刻，双方会说些什么呢？
我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
蒙汉共同联欢，体现出了深厚的民族情谊