初中语文人教部编版（2024）九年级上册岳阳楼记备课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册岳阳楼记备课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了关于作者，读准字音，读懂课文，觉得喜气洋洋了，梳理思路，属予作文以记之，描写议论，升华主题总结全文，读懂范仲淹，学习范仲淹等内容，欢迎下载使用。
关于文体： 记：古代的一种文体，主要通过记事、记景、记人来抒发作者的情感或发表作者见解，即景抒情、托物言志，在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如： 叙事：《桃花源记》 说明：《核舟记》 写景：《小石潭记》 《岳阳楼记》？
范仲淹（989—1052），字希文，北宋政治家、军事家、文学家。26岁登进士第，死后谥号“文正”，世称“范文正公”。有《范文正公文集》传世。 本文背景： 1043年任参知政事（副宰相），实行政治改革，失败。范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。范仲淹被贬到邓州任太守，《岳阳楼记》就是他在邓州任太守应好友滕子京的邀请而写。
滕（ ） 谪（ ）守 日星隐曜（ ） 薄（ ）暮冥冥（ ） 忧谗（ ）畏讥 岸芷（ ）汀（ ）兰 宠（ ）辱偕（ ）忘 浩浩汤汤（ ） 淫（ ）雨霏霏（ ） 属（ ）予作文以记之 樯（ ）倾楫（ ）摧嗟夫（ ）
岳阳楼记   北宋 · 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
岳阳楼记   北宋 · 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
岳阳楼记   北宋 · 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
庆历四年的春天，滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，
各种荒废的事业都兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在
它上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客　
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。（洞庭湖）衔接远山，吞吐长江，
水势浩大， 宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，景象千变万化。这就是岳阳楼的
雄伟景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了，（虽然）这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘江，被降职到外地的官员和吟诗作赋的
骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，
文人，大多在这里聚会，(他们)观赏自然景物而触发的感情恐怕会有所不同吧?
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳
星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人和旅客无法通行，船桅倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，虎
在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，
感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此
担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际，
沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上和小洲上的花草，葱郁茂盛，青翠欲滴。 有时大片烟雾
完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种
乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则
乐趣哪有尽头啊!(这时)登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，荣耀和屈辱一并忘了，端着酒，迎着风，
哎呀!我曾探求过古代品德高尚的人的心境，或许不同于以上两种表现，为什么呢?不
因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就
忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
为国君忧虑。（这样他）进也忧虑，退也忧愁。（既然）这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢?（古仁人）大概一定会说:
“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧! 唉!如果没有这种人，
我同谁一道呢?时间是庆历六年九月十五日。
岳阳楼记 庆历四年的春天，滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。（洞庭湖）衔接远山，吞吐长江，水势浩大势浩大， 宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了，（虽然）这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘江，被降职到外地的官员和吟诗作赋的文人，大多在这里聚会，(他们)观赏自然景物而触发的感情恐怕会有所不同吧? 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人和旅客无法通行，船桅倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批
评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上和小洲上的花草，葱郁茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣哪有尽头啊!(这时)登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，荣耀和屈辱一并忘了，端着酒，迎着风，觉得喜气洋洋了。 哎呀!我曾探求过古代品德高尚的人的心境，或许不同于以上两种表现，为什么呢?不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。（这样他）进也忧虑，退也忧愁。（既然）这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢?（古仁人）大概一定会说:“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧!唉!如果没有这种人，我同谁一道呢?时间是庆历六年九月十五日。
岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 予尝求古仁人之心,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人，吾谁与归?
不能删：①使“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”中的“异”没有了着落； ②反衬的效果，不够突出。原文以迁客骚人看到洞庭湖的不同景色，产生不同的感情为铺垫，更能够衬托出古仁人忘怀得失的博大、高远的救世情怀。
简要交代写作缘由，奠定全文基调，开启下文
迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
简略带过岳阳楼之大观，引出迁客骚人的览物之情，开启下文
登斯楼也，则……感极而悲者矣。
承接上文，对比下文，体现迁客骚人“悲”的一面
登斯楼也，则……其喜洋洋者矣。
对比上文，体现迁客骚人“喜”的一面
予尝求古仁人之心，……喜，不以己悲
作者首先交代作此文的缘由，接着总括式描写岳阳楼之大观，然后将迁客骚人与古仁人的忧乐观进行对比，突出古仁人高尚的情怀，最后表明自己对古仁人的推崇与效法之心。
结合材料一，思考范仲淹写《岳阳楼记》还有何意？
【材料一】据《岳州府志》记载，嘱托范仲淹写《岳阳楼记》时，滕子京因被人诬告挪用公款正贬官岳州。当时的滕子京悲愤愁苦，牢骚满腹，打算岳阳楼竣工之后，凭栏痛哭以泄其愤。
范仲淹意在劝勉滕子京不要像一般的迁客骚人那样，为外在环境的优劣，个人的得失而或喜或悲，而应像古仁人学习，不以物喜，不以已悲。
既然是劝勉滕子京，为何不在开头就直接劝勉，而放到了最后？如果你是范仲淹，会以怎样的方式怎样规劝好友？
【材料二】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正 ( 文正 ) 患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。
因滕子京为人较自傲，极少愿意接受别人的规劝，范仲淹便借写楼记的形式委婉劝慰，先夸赞滕子京的功绩，再将一般的迁客骚人与古仁人对比，将劝勉之语通过赞美古仁人的伟大胸襟托出，更能引发滕子京自我思索从而发挥疗愈心灵的作用。
【材料三】此文写于作者“庆历新政”的政治理想破灭后，不断遭受得势朝官攻击谗害，从朝廷枢密副使、参知政事先后改降六任地方官，先任河东陕西宣抚使，后迁为陕西安抚使知邠州（今陕西彬县）、又改知邓州（今河南邓州市），此文即作者任邓州知州时所作。
范仲淹和滕子京同是天涯沦落人，滕子京被贬谪岳州期间，范仲淹被贬邓州，实际上他自己内心也是十分悲苦的。“不以物喜不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”不仅是对老友的规劝，也是对自己的诫勉。
思考：同样面对被贬谪的人生困境，《岳阳楼记》与《小石潭记》相比，二者的胸怀一样吗？
《小石潭记》虽然表达了柳宗元对于小石潭的喜爱之情，但整体上流露出幽深冷寂、孤凄悲凉之感，景虽美但“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，作者被贬后的失意、孤凄展露无疑，可见柳宗元属于迁客骚人。 而范仲淹虽然被贬，但仍心怀国家，从其极力赞美推崇的古仁人“不以物喜，不以己悲”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的博大胸怀，可以看出他拥有对国家、民族勇于担当的崇高精神，毫无前者悲凉失意之感。
【材料四】①范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为已任。发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面;食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不改其乐也。②范仲淹26岁登进士科后因敢于直言，屡遭贬斥，不被重用；52岁时，任陕西经略安抚招讨副使巩固边防，使西夏不敢进犯；54岁时，提出改革措施触怒守旧派；55岁时又继续遭贬，流转任邓州、杭州、青州等地知州；后在赴颖州任途中病死。