数学六 复习与关联数与运算教学ppt课件
展开结合知识整理单,学会梳理20以内数的加减法的有关知识,进一步发展计算能力。在20以内数的加、减法运算中体验数学知识间的密切联系。在运用加减法知识解决简单问题中,体会数学与生活的关系,感受数学学习的乐趣。
【重点】 加深对 20 以内数的加、减法的掌握。
【难点】 进一步掌握整理复习的基本方法。
有关20以内数的加减法,你知道些什么?
知识要点1:10以内的加、减法
知识要点2:20以内数的进位加法
4. 照样子在计数器上拨一拨,再填一填。
知识要点3:连加、连减和加、减混合
5 - + =
教材第107页“应用提升”
1. 仔细观察,在空格里填上合适的算式。
(1)任意指一道算式很快说出得数。
(2)将得数是10的算式涂上红色, 你发现了什么?
我发现:所有得数是10的算式都在同一条斜线上。
(3)你从表中还发现了哪些规律?
我发现:在同一条斜线(从右上到左下)上的算式得数相同。
我发现:横着看,每行算式的第一个加数相同,第二个加数依次多1,和也依次多1。
我发现:竖着看,每列算式的第二个加数相同,第一个加数依次多1,和也依次多1。
我还发现:两个加数相同的算式也在同一条斜线上(从左上到右下);在这条斜线两边对应的算式得数相同。
教材第108页“练一练”第8题
可以先想9+(6)=15, 所以□里可以填比6小的任何一个数。
教材第108页“练一练”第12题
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