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    2024-2025学年天津市第一中学数学九年级第一学期开学经典试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年天津市第一中学数学九年级第一学期开学经典试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)(2016广西贵港市)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
    A.x<1B.x≤1C.x>1D.x≥1
    2、(4分)如图,在平行四边形中,,,的平分线交于点,则的长是( )
    A.4B.3C.3.5D.2
    3、(4分)若,则下列不等式一定成立的是( ).
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,为外一点,且于点,于点,若,则的度数为( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)如图,在△ABC中,AB=4,BC=8,AC=6,D、E分别是BC、CA的中点,则△DEC的周长为( )
    A.18B.8C.10D.9
    6、(4分)在中,,则的长为( )
    A.2B.C.4D.4或
    7、(4分)如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是( )
    A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位
    B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位
    C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位
    D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位
    8、(4分)如图,一次函数的图象与两坐标轴分别交于、两点,点是线段上一动点(不与点A、B重合),过点分别作、垂直于轴、轴于点、,当点从点开始向点运动时,则矩形的周长( )
    A.不变B.逐渐变大C.逐渐变小D.先变小后变大
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)一组数据:23,32,18,x,12,它的中位数是20,则这组数据的平均数为______.
    10、(4分)某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____.
    11、(4分)若,是一元二次方程的两个根,则______.
    12、(4分)如图,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E处,BE交AD于点F.过点D作DG∥BE,交BC于点G,连接FG交BD于点O.若AB=6,AD=8,则DG的长为_____.
    13、(4分)在平行四边形ABCD中,已知∠A﹣∠B=60°,则∠C=_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2=(m≠0)相交于A和B两点,且A点坐标为(1,1),B点的横坐标为﹣1.
    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)根据图象直接写出使得y1>y2时,x的取值范围.
    15、(8分)甲、乙两人沿同一路线登山,图中线段OC、折线OAB分别是甲、乙两人登山的路程y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象.请根据图象所提供的信息,解答如下问题:
    (1)求甲登山的路程与登山时间之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)求乙出发后多长时间追上甲?此时乙所走的路程是多少米?
    16、(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b),与x轴交于A,B两点,
    (1)求b,m的值;
    (2)求△ABP的面积;
    (3)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值.
    17、(10分)如图所示,中,,、分别为、的中点,延长到,使.
    求证:四边形是平行四边形.
    18、(10分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在菱形中,,过的中点作,垂足为点,与的延长线相交于点,则_______,_______.
    20、(4分)已知关于x的方程的系数满足,且,则该方程的根是______.
    21、(4分) “我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=0.5千米,则该沙田的面积为________________平方千米.
    22、(4分)有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么a=_____.
    23、(4分)在一次函数y=(k﹣3)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知=,求代数式的值.
    25、(10分)一个“数值转换机”如图所示,完成下表并回答下列问题:
    (1)根据上述计算你发现了什么规律?
    (2)请说明你发现的规律是正确的.
    26、(12分)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时),图中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图像线段AB表示甲出发不足2小时因故停车检修),请根据图像所提供的信息,解决如下问题:
    (1)求乙车所行路程y与时间x的函数关系式;
    (2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程;
    (3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?(写出解题过程)
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    依题意得: ,解得x>1,
    故选C.
    2、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质可得,再根据角平分线的性质可推出,根据等角对等边可得,即可求出的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形


    ∵是的平分线




    故答案为:B.
    本题考查了平行四边形的线段长问题,掌握平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的性质、等角对等边是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    按照不等式的性质逐项排除即可完成解答.
    【详解】
    ∵x>y
    ∴,A错误;
    3x>3y,B错误;
    ,即C正确;
    ,错误;
    故答案为C;
    本题考查了不等式的基本性质,即给不等式两边同加或减去一个整数,不等号方向不变;给不等式两边同乘以一个正数,不等号方向不变;给不等式两边同乘以一个负数,不等号方向改变;
    4、C
    【解析】
    首先由四边形内角和定理求出∠C=130°,然后根据平行四边形对角相等可得答案.
    【详解】
    解:∵EB⊥BC,ED⊥CD,,
    ∴∠EBC=90°,∠EDC=90°,
    ∴在四边形EBCD中,∠C=360°-∠EBC-∠EDC-∠E=360°-90°-90°-50°=130°,
    ∴在中=∠C=130°,
    故选:C.
    本题考查了四边形的内角和定理,平行四边形的性质,熟练掌握相关性质定理是解题关键.
    5、D
    【解析】
    根据三角形中位线的性质可得出DE,CD,EC的长度,则△DEC的周长可求.
    【详解】
    ∵D、E分别是BC、CA的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线.
    ∵AB=4,BC=8,AC=6,
    ∴DE=AB=2,EC=AC=3,CD=CB=4,
    ∴△DEC的周长=2+3+4=9,
    故选:D.
    本题主要考查三角形中位线,掌握三角形中位线的性质是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    分b是斜边、b是直角边两种情况,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    解:当b是斜边时,c=,
    当b是直角边时,c=,
    则c=4或,
    故选:D.
    本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.
    7、A
    【解析】
    解:根据网格结构,观察点对应点A、D,点A向左平移5个单位,再向下平移2个单位即可到达点D的位置,所以,平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位.
    故选A.
    8、A
    【解析】
    根据一次函数图象上点的坐标特征可设出点C的坐标为(m,-m+1),根据矩形的周长公式即可得出C矩形CDOE=2,此题得解.
    【详解】
    解:设点的坐标为,,
    则,,

    故选:.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及矩形的性质,根据一次函数图象上点的坐标特征设出点C的坐标是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据23,32,18,x,12,它的中位数是20,可求出x的值,再根据平均数的计算方法计算得出结果即可.
    【详解】
    解:∵23,32,18,x,12,它的中位数是20,
    ∴x=20,
    平均数为:(23+32+18+20+12)÷5=1,
    故答案为:1.
    本题考查中位数、平均数的意义和求法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数是中位数.
    10、-
    【解析】
    设原计划每天生产x个零件,则根据时间差关系可列出方程.
    【详解】
    设原计划每天生产x个零件,根据结果比规定时间节省了.
    可得 -
    故答案为: -
    理解工作问题,从时间关系列出方程.
    11、3
    【解析】
    利用根与系数的关系可得两根之和与两根之积,再整体代入通分后的式子计算即可.
    【详解】
    解:∵,是一元二次方程的两个根,∴,
    ∴.
    故答案为:3.
    本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握基本知识是解题的关键.
    12、
    【解析】
    根据折叠的性质求出四边形BFDG是菱形,假设DF=BF=x,∴AF=AD﹣DF=8﹣x,根据在直角△ABF中,AB2+AF2=BF2,即可求解.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC
    ∴FD∥BG,
    又∵DG∥BE,
    ∴四边形BFDG是平行四边形,
    ∵折叠,∴∠DBC=∠DBF,
    故∠ADB =∠DBF
    ∴DF=BF,
    ∴四边形BFDG是菱形;
    ∵AB=6,AD=8,
    ∴BD=1.
    ∴OB=BD=2.
    假设DF=BF=x,∴AF=AD﹣DF=8﹣x.
    ∴在直角△ABF中,AB2+AF2=BF2,即62+(8﹣x)2=x2,
    解得x=,
    即DG=BF=,
    故答案为:
    此题主要考查矩形的折叠性质,解题的关键是熟知菱形的判定与性质及勾股定理的应用.
    13、
    【解析】
    根据平行四边形的性质可得到答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,又∠A-∠B=60°,故可知∠A=120°,∴∠C=∠A=120°,故答案为120°.
    本题主要考查了平行四边形的基本性质,解本题的要点在于熟记平行四边形的对角相等.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)y1=x+2,y2= ;(2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣1<x<2.
    【解析】
    (1)根据待定系数法即可解决问题.
    (2)观察图象y1>y2时,y1的图象在y2的上面,由此即可写出x的取值范围.
    【详解】
    解:(1)把点A(1,1)代入y2=,得到m=1,
    ∴y2=.
    ∵B点的横坐标为﹣1,
    ∴点B坐标(﹣1,﹣1),
    把A(1,1),B(﹣1,﹣1)代入y1=kx+b得到
    解得,
    ∴y1=x+2,y2=.
    (2)由图象可知y1>y2时,x>1或﹣1<x<2.
    本题考查反比例函数与一次函数的图象的交点,学会待定系数法是解决问题的关键,学会观察图象由函数值的大小确定自变量的取值范围,属于中考常考题型.
    15、(1)y=20x(0≤x≤30);(2)乙出发后10分钟追上甲,此时乙所走的路程是200米.
    【解析】
    试题分析:(1)设甲登山的路程y与登山时间x之间的函数解析式为y=kx,根据图象得到点C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答;
    (2)根据图形写出点A、B的坐标,再利用待定系数法求出线段AB的解析式,再与OC的解析式联立求解得到交点的坐标,即为相遇时的点.
    试题解析:(1)设甲登山的路程y与登山时间x之间的函数解析式为y=kx,
    ∵点C(30,600)在函数y=kx的图象上,
    ∴600=30k,
    解得k=20,
    ∴y=20x(0≤x≤30);
    (2)设乙在AB段登山的路程y与登山时间x之间的函数解析式为y=ax+b(8≤x≤20),
    由图形可知,点A(8,120),B(20,600)
    所以,,解得,所以,y=40x﹣200,
    设点D为OC与AB的交点,联立,解得,
    故乙出发后10分钟追上甲,此时乙所走的路程是200米.
    考点:一次函数的应用.
    16、(1)m=-1;(2);(3)a=或a=.
    【解析】
    (1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;(2)根据解析式求得A、B的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得;(3)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    (1)把点P(1,b)代入y=2x+1,
    得b=2+1=3,
    把点P(1,3)代入y=mx+4,得m+4=3,
    ∴m=-1;
    (2)∵L1:y=2x+1 L2:y=-x+4,
    ∴A(-,0)B(4,0)
    ∴;
    (3)解:直线x=a与直线l1的交点C为(a,2a+1)
    与直线l2的交点D为(a,-a+4).
    ∵CD=2,
    ∴|2a+1-(-a+4)|=2,
    即|3 a-3|=2,
    ∴3 a-3=2或3 a-3=-2,
    ∴a=或a=.
    本题考查两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征求出b、m的值;(2)根据解析式求得与坐标轴的交点;(3)根据CD=2,找出关于a的含绝对值符号的一元一次方程.
    17、证明见解析.
    【解析】
    由题意易得,EF与BC平行且相等,即可证明四边形BCFE是平行四边形
    【详解】
    证明:∵D、E分别为AB、AC中点,
    ∴DE= BC且DE//BC
    ∵EF//BC
    ∴2DE=BC=EF
    ∴BC=EF
    ∴四边形BCFE为平行四边形.
    此题考查平行四边形的判定,解题关键在于判定定理
    18、,数轴见解析.
    【解析】
    试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    试题解析:解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为﹣2<x≤4,将解集表示在数轴上如下:
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    由菱形的性质可得AB=AD=CD=4,AB∥CD,由“ASA”可证△AEF≌△DEH,可得AF=HD=1,由三角形面积公式可求△CEF的面积.
    【详解】
    ∵四边形是菱形,
    ∴.
    ∵点是的中点,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,且,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∴.
    故答案为:1,.
    此题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,证明AF=HD=1是解题的关键.
    20、和1.
    【解析】
    把x=1,和x=-1代入方程正好得出等式4a-1b-c=0和c-a-b=0,即可得出方程的解是x=1,x=-1,即可得出答案.
    【详解】
    ∵ax1-bx-c=0(a≠0),
    把x=1代入得:4a-1b-c=0,
    即方程的一个解是x=1,
    把x=-1代入得:c-a-b=0,
    即方程的一个解是x=-1,
    故答案为:-1和1.
    本题考查了一元二次方程的解的应用,主要是考查学生的理解能力.
    21、7.1
    【解析】
    直接利用勾股定理的逆定理进而结合直角三角形面积求法得出答案.
    【详解】
    解:∵12+122=132,
    ∴三条边长分别为1里,12里,13里,构成了直角三角形,
    ∴这块沙田面积为:×1×100×12×100=7100000(平方米)=7.1(平方千米).
    故答案为:7.1.
    此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出三角形的形状是解题关键.
    22、1.
    【解析】
    试题分析:利用平均数的定义,列出方程即可求解.
    解:由题意知,3,a,4,6,7的平均数是1,
    则=1,
    ∴a=21﹣3﹣4﹣6﹣7=1.
    故答案为1.
    点评:本题主要考查了平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,难度适中.
    23、k<3
    【解析】
    试题解析:∵一次函数中y随x的增大而减小,

    解得,
    故答案是:k
    【详解】
    请在此输入详解!
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、
    【解析】
    把x的值代入多项式进行计算即可.
    【详解】
    当=时,===
    本题考查了二次根式的化简求值,掌握完全平方公式是解题的关键.
    25、(1)无论输入为多少,输出的值均为;(2)见详解
    【解析】
    (1)根据题中的“数值转换机”程序代入数值计算即可;
    (2)根据题中的“数值转换机”程序得到化简即可得到结论.
    【详解】
    (1)无论输入为多少,输出的值均为.
    (2)
    此题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算顺序和因式分解是解决问题的关键.
    26、(1)y=1x﹣120;(2)两车在途中第二次相遇时它们距出发地的路程为240千米;
    (3)乙车出发1小时,两车在途中第一次相遇.
    【解析】
    分析:(1)由图可看出,乙车所行路程y与时间x的成一次函数,使用待定系数法可求得一次函数关系式;
    (2)由图可得:交点F表示第二次相遇,F点横坐标为6,代入(1)中的函数即可求得距出发地的路程;
    (3)交点P表示第一次相遇,即甲车故障停车检修时相遇,点P的横坐标表示时间,纵坐标表示离出发地的距离,要求时间,则需要把点P的纵坐标先求出;从图中看出,点P的纵坐标与点B的纵坐标相等,而点B在线段BC上,BC对应的函数关系可通过待定系数法求解,点B的横坐标已知,则纵坐标可求.
    详解:(1)设乙车所行使路程y与时间x的函数关系式为y=k1x+b1,把(2,0)和(10,480)代入,得:,
    解得:,
    故y与x的函数关系式为y=1x﹣120;
    (2)由图可得:交点F表示第二次相遇,F点的横坐标为6,此时y=1×6=120=240,则F点坐标为(6,240),故两车在途中第二次相遇时它们距出发地的路程为240千米;
    (3)设线段BC对应的函数关系式为y=k2x+b2,把(6,240)、(8,480)代入,得:

    解得:,
    故y与x的函数关系式为y=120x﹣480,则当x=4.5时,y=120×4.5﹣480=1.
    可得:点B的纵坐标为1.
    ∵AB表示因故停车检修,∴交点P的纵坐标为1,把y=1代入y=1x﹣120中,有1=1x﹣120,解得x=3,则交点P的坐标为(3,1).
    ∵交点P表示第一次相遇,∴乙车出发3﹣2=1小时,两车在途中第一次相遇.
    点睛:本题意在考查学生利用待定系数法求解一次函数关系式,并利用关系式求值的运算技能和从坐标系中提取信息的能力,是道综合性较强的代数应用题,对学生能力要求比较高.
    题号





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