数学七年级上册(2024)第1章 有理数1.1 认识负数优秀课后测评
展开1.若气温为零上10℃记作+10℃,则−3℃表示气温为( )
A. 零上3℃B. 零下3℃C. 零上7℃D. 零下7℃
2.徐志摩的《泰山日出》一文描写了“泰山佛光”壮丽景象,1月份的泰山,山顶平均气温为−9℃,山脚平均气温为−1℃,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是( )
A. −8℃B. −10℃C. 10℃D. 8℃
3.下列表示“相反意义的量”的一组是( )
A. 向东走和向西走B. 盈利 100 元和支出 100 元
C. 水位上升 2 米和水位下降 2 米D. 黑色与白色
4.下列说法中正确的个数为( )
①正数和负数统称为有理数;
②相反数是本身的数是正数;
③有最小的负数,没有最大的正数;
④如果两个数的和是正数,那么这两个数中至少有一个正数;
⑤数轴上表示−a的点一定在原点的左边.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
5.若气温上升3℃记作+3℃,则气温下降2℃记作( )
A. −3℃B. +3℃C. −2℃D. +2℃
6.九年级(1)班期末考试数学的平均成绩是80分,小亮得了90分,记作+10分.如果小明的成绩记作−5分,那么他得了( )
A. 95分B. 90分C. 85分D. 75分
7.《九章算术》中注“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫作正数和负数.若气温为零上10℃记作+10℃,则−8℃表示气温为( )
A. 零上8℃B. 零下8℃C. 零上2℃D. 零下2℃
8.下列各数:−(+2),−32,(−13)4,−249,−(−1)2010,其中负数的个数是( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
9.下列说法中,正确的是( )
A. 非负数一定是正数
B. 有最小的正整数,也有最小的有理数
C. 若在一个数前面加上“−”号,则这个数一定是负数
D. 最大的负整数是−1
10.一个数的相反数的绝对值是正数,这个数一定是( )
A. 非负数B. 正数或负数C. 负数D. 正数
11.下列有正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是( )
A. 一天凌晨的气温是−5°C,中午比凌晨上升10°C,所以中午的气温是+10°C
B. 如果生产成本增加12%,记作+12%,那么−12%表示生产成本降低12%
C. 如果+5.2米表示比海平面高5.2米,那么−6米表示比海平面低−6米
D. 如果收入增加10元记作+10元,那么−8表示支出减少8元
12.下列各数:0,1−2,−(−1),|−12|,(−1)2,(−3)3,其中是负数的是( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.如果某天的温度上升了5℃记作+5℃,那么温度下降5℃记作 .
14.如果收入800元记做+800元,那么支出500元记做__________元
15.已知8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:1.5,2,−3,−0.5,1,−2,−2,−2.5,则8筐白菜的总重量是______千克.
16.某公交车上原坐有22人,经过4个站点时,上下车人数的变化情况如下(上车为正,下车为负):(+4,−8),(+6,−5),(+2,−3),(−7,+1),则车上还有______人.
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
小颖大学暑假期间在某玩具厂勤工俭学.厂里规定每周工作6天,每人每天需生产A玩具30个,每周生产180个.如表是小颖某周实际的生产情况(增产记为正、减产记为负):
(1)根据记录的数据可知小颖星期二生产玩具______个;
(2)根据记录的数据可知小颖本周实际生产玩具______个;
(3)该厂规定:每生产一个玩具可得工资5元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖3元,少生产一个则倒扣2元;该厂“实行每周计件工资制”.那么小颖这一周的工资总额是多少元?
(4)若将上面第(3)问中“实行每周计件工资制”改成“实行每日计件工资制”,其他条件不变,小颗这周的工资总额是______元.
18.(本小题8分)
出租司机沿东西方向公路送旅客,如果规定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)
+17,−9,+7,−15,−3,+11,−6,−8,+5,+16.
(1)出租司机最后到达的地方在出发点的______方向,距出发点______千米.
(2)出租司机最远处离出发点有______千米.
(3)若汽车耗油量为0.08升/千米,则这天共耗油多少升?
19.(本小题8分)
某校七年级(1)班学生在劳动课上采摘成熟的白萝卜,一共采摘了9筐,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
回答下面问题:
(1)这9筐白萝卜,最接近25千克的这筐白萝卜实际质量为________千克.
(2)以每筐25千克为标准,这9筐白萝卜总计超过或不足多少千克?
(3)若白萝卜每千克售价2元,则售出这9筐白萝卜可得多少元?
20.(本小题8分)
某品牌加碘食盐的标准质量是每袋250g,现抽取6袋样品进行检测,称重后分别为:254g,245g,250g,258g,251g,248g.若将超过标准质量的克数记作正数,不足的克数记作负数,结果记录如表:
(1)根据标准质量,用正负数补全表中数据;
(2)以每袋250g为标准,这6袋加碘食盐总计超过或不足多少克?
21.(本小题8分)
为确保十一期间用电安全,电力工人开车沿着一条南北方向的公路来回行驶.某一天早晨从A地出发,晚上到达B地.约定向北为正,向南为负,当天记录如下(单位:千米):−17,−8,+16,−4,−7,+11,−5,+9.(1)问B地在A地何处,相距多少千米?
(2)若汽车行驶每千米耗油0.2升.当工人返回A地后,那么这一天共耗油多少升?
22.(本小题8分)
某蛋糕店在某一时段的销售情况如下,请分别完成下列问题:
(1)该蛋糕店在一周的销售中,盈亏情况如表(盈利为正,亏损为负,单位:元).
表中星期四的盈亏被墨水涂污了,请你算出星期四的盈亏数,并说明星期四是盈还是亏,盈亏是多少.
(2)该蛋糕店去年1~3月平均每月盈利3万元,4∼6月平均每月亏损2万元,7~8月平均每月亏损1万元,9~12月平均每月盈利5万元,则该蛋糕店去年总的盈亏情况如何.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【详解】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,故若气温为零上10℃记作+10℃,则−3℃表示气温为零下3℃.
故选B.
2.【答案】D
【解析】解:−1−(−9)=8(℃).
故选:D.
根据题意列出式子再进行计算即可.
本题考查有理数的减法,能够根据题意列出式子是解题的关键.
3.【答案】C
【解析】解:A、“向东走和向西走是方向相反,不是相反意义的量,故本选项错误;
B、“盈利100元”与“支出100元”不是表示相反意义的量,故本选项错误;
C、水位上升 2 米和水位下降 2 米是表示相反意义的量,故本选项正确;
D、黑色与白色是颜色相反,是不具有相反或相同的意义的量,故本选项错误.
故选:C.
首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
4.【答案】A
【解析】解:①正有理数,0和负有理数统称为有理数,故该说法错误;
②相反数是本身的数是0,故该说法错误;
③没有最小的负数,没有最大的正数,故该说法错误;
④如果两个数的和是正数,那么这两个数可能为正数和0或者正数和负数或者正数和正数,这两个数中至少有一个正数,故该说法正确;
⑤当a<0时,则−a一定在原点的右边,故该说法错误;
综上,说法正确的个数为1个,
故选:A.
根据有理数的定义,有理数的分类,相反数的定义,数轴的认识即可求解.
本题考查有理数的定义,相反数的知识,数轴,属于基础题,注意概念的掌握,及特殊例子的记忆.
5.【答案】C
【解析】解:若气温上升3°C记作+3°C,则气温下降2℃记作−2℃,
故选:C.
根据用正负数来表示具有相反的意义量:上升记为正,则下降记为负,直接得出结论即可.
本题考查了正负数的应用.解题的关键在于熟练掌握正数与负数表示意义相反的两种量.
6.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查正负数的概念,关键是掌握正负数表示的实际意义.由正负数的概念可计算.
【解答】
解:平均成绩是80分,小亮得了90分,记作+10分,小明的成绩记作−5分,那么他得了75分.
7.【答案】B
【解析】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则−8℃表示气温为零下8℃.
故选:B.
根据零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.
此题主要考查正负数的意义,关键是理解正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
8.【答案】C
【解析】解:−(+2)=−2,−32=−9,(−13)4=181,−249=−169,−(−1)2010=−1,
其中负数的个数是−(+2),−32,−249,−(−1)2010,共4个.
故选:C.
根据化简多重符号,有理数的乘方运算,化简各数,即可求解.
本题考查了化简多重符号,有理数的乘方运算,正确地化简各数是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:因为非负数包括零和正数,
所以非负数不一定是整数.
所以A选项不符合题意.
因为最小的正整数为1,但没有最小的有理数,
所以B选项不符合题意.
因为当一个数是负数或零时,在这个数的前面加上“−”号,所得数不是负数,
所以C选项不符合题意.
因为最大的负整数是−1,
所以D选项符合题意.
故选:D.
根据非负数、有理数、正整数及负整数的定义对所给选项依次进行判断即可.
本题主要考查了有理数及正数和负数,熟知非负数、有理数、正整数及负整数的定义是解题的关键.
10.【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查正数和负数的定义及绝对值的性质,当a>0时,|a|=a;当a≤0时,|a|=−a,解题的关键是如何根据已知条件,去掉绝对值,根据正数和负数的定义和绝对值的性质进行求解.
【解答】
解:∵一个数的相反数的绝对值是正数,
设这个数为x,
则−|−x|>0,
∴x为正数或负数.
故选B.
11.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查了正负数,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.一般情况下具有相反意义的量才是一对具有相反意义的量.
根据在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,即可得出答案.
【解答】
解:A.一天凌晨的气温是−5℃,中午比凌晨上升10℃,所以中午的气温是−5+10=5℃;则A错误;
B.如果生产成本增加12%,记作+12%,那么−12%表示生产成本降低12%;则B正确;
C.如果+5.2米表示比海平面高5.2米,那么−6米表示比海平面低6米;则C错误;
D.如果收入增加10元记作+10元,那么−8表示支出8元;则D错误;
故选B.
12.【答案】B
【解析】解:1−2,(−3)3是负数,
故选:B.
根据正数与负数的定义即可判断.
本题考查正数与负数,属于基础题型.
13.【答案】−5℃
【解析】【分析】
此题主要考查用正负数来表示具有意义相反的两种量,属于基础题.
根据正数和负数表示的意义直接得出结论即可.
【解答】
解:如果温度上升5℃记作+5℃,那么下降5℃记作−5℃;
故答案为:−5℃.
14.【答案】−500
【解析】解:根据题意得,收入和支出具有相反意义,
收入800元记做+800元,则支出500元记作−500元,
故答案为:−500.
首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
15.【答案】194.5
【解析】解:1.5+2−3−0.5+1−2−2−2.5=−5.5,
25×8−5.5
=200−5.5
=194.5(千克).
故答案为:194.5.
利用正数、负数的定义解答.
本题考查了正数负数,解题的关键是掌握正数、负数的定义.
16.【答案】24
【解析】解:根据题意得:22+4−8−5+6−3+2−7+1=24(人),
则车上还有24人.
故答案为:24.
根据题意列出算式,计算即可得到结果.
此题考查了正数与负数,弄清题意并正确列出算式是解本题的关键.
17.【答案】23 191 1000
【解析】解:(1)由题意得,小颖星期二生产玩具30−7=23(个);
故答案为:23;
(2)30×6+(+9−7−4+8−1+6)=191(个),
∴小颖本周实际生产玩具191个;
故答案为:191;
(3)5×191+(191−180)×3=988(元),
∴该厂“实行每周计件工资制”,那么小颖这一周的工资总额是988元;
(4)5×191+(9+8+6)×3−(7+4+1)×2
=955+69−24
=1000(元),
∴“实行每日计件工资制”,小颖本周的工资总额是1000元.
故答案为:1000.
(1)根据记录可知,小颖星期二生产玩具30−7=23(个);
(2)先把增减的量都相加,然后根据有理数的加法运算法则进行计算,再加上计划生产量即可;
(3)用基本工资加上奖励工资即可求出本周工资;
(4)先计算每天的工资,再相加即可求解.
本题考查了正数负数,有理数的混合运算,解题的关键是掌握正数负数的意义和有理数的混合运算法则.
18.【答案】正东 15 17
【解析】解:(1)+17−9+7−15−3+11−6−8+5+16
=+17+7+5+16+11−15−3−6−8−9
=56−41
=15(千米),
故答案为:正东,15;
(2)出租司机最远处离出发点有17千米,
故答案为:17;
(3)|+17|+|−9|+|+7|+|−15|+|−3|+|+11|+|−6|+|−8|+|+5|+|+16|
=97(千米),
0.08×97=7.76(升).
答:这天共耗油7.76升.
(1)根据出租车当天的行驶记录,把数字相加,正数向东,数字的绝对值即为距出发点的距离;
(2)根据所给的数字,绝对值最大的数就是离出发点最远的;
(3)所有数的绝对值之和,乘以每千米耗油量,即可得到结果.
本题考查了正负数的运算,关键是熟练掌握有理数的混合运算法则,熟练运用绝对值解决问题.
19.【答案】解:(1)24.5;
(2)−2.5+1.5−3+2−0.5+1−2−2−2.5=−8千克.
答:总计不足8千克.
(3)由总价=单价×总量得:
(25×9−8)×2=434元.
答:售出这9筐白萝卜可得434元.
【解析】【分析】
本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,能够利用有理数的加法进行正确计算是解题的关键.
(1)根据绝对值的意义,可得答案;
(2)根据有理数的加法,可得答案;
(3)根据单价乘以数量,可得答案.
【解答】
解:(1)25−0.5=24.5千克;
(2)见答案;
(3)见答案.
20.【答案】−5 0 +1
【解析】解:(1)245−250=−5(g),
250−250=0(g),
251−250=+1(g).
故答案为:−5,0,+1;
(2)+4−5+0+8+1−2=6(g).
答:以每袋250g为标准,这6袋加碘食盐总计超过6g.
(1)用原质量减去标准质量即可求得答案.
(2)利用有理数加法,把与标准质量差相加即可.
本题主要考查有理数的实际应用,能根据题意得到算式是解题的关键.
21.【答案】解:(1)−17+(−8)+16+(−4)+(−7)+11+(−5)+9=−5,
∴B地在A地正南方向,相距5千米,
答:B地在A地正南方向,相距5千米;
(2)|−17|+|−8|+|+16|+|−4|+|−7|+|+11|+|−5|+|+9|
=17+8+16+4+7+11+5+9
=77(千米),
(77+5)×0.2=16.4(升),
答:这一天共耗油16.4升.
【解析】(1)由题意,把当天记录数据相加,得到数值,根据向北为正,向南为负,从而确定方向,即可得到结果;
(2)先计算出一共行驶的路程数,再乘以每千米耗油量,即可得到结果.
本题考查了有理数的混合运算、正负数的关系.关键是分清B地与A地间的距离,与一天共行驶的路程,二者的区别.
22.【答案】解:(1)根据题意可得:
星期四的数值为:4600−(−277)−(−603)−2000−(−70)−350−1900=1300,
∴星期四是盈利1300元;
(2)蛋糕店去年1~3月平均每月盈利3万元,即三个月盈利(+3)×3=9(万元),
4∼6月平均每月亏损2万元,即三个月亏损−2×3=−6(万元),
7~8月平均每月亏损1万元,即两个月亏损−1×2=−2(万元),
9~12月平均每月盈利5万元,即四个月盈利(+5)×4=20(万元),
则9+(−6)+(−2)+20=21(万元),
即该蛋糕店去年情况为盈利21万元.
【解析】(1)根据合计可计算出星期四的数值,以此可判断出是盈还是亏;
(2)根据题意可得到正负数,进行运算即可.
本题考查了有理数四则混合运算,正数和负数,解决本题的关键是要正确确定题目中的等量关系.星期
一
二
三
四
五
六
增减产值
+9
−7
−4
+8
−1
+6
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
−2.5
1.5
−3
2
−0.5
1
−2
−2
−2.5
原质量/g
254
245
250
258
251
248
与标准质量差/g
+4
______
______
+8
______
−2
星期
一
星期
二
星期
三
星期
四
星期
五
星期
六
星期
日
合计
−277
−603
2000
−70
350
1900
4600
初中数学湘教版(2024)七年级上册(2024)4.3 角精品测试题: 这是一份初中数学湘教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4049370_t7/?tag_id=28" target="_blank">4.3 角精品测试题</a>,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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