人教版高一生物必修第一册课后练习卷：第4章　细胞的物质输入和输出

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第4章　细胞的物质输入和输出一、单项选择题1．某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面上升的过程中(　　)A．液面上升的速率先逐渐加快后逐渐减慢最终液面维持稳定B．水分子只能通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散C．如果半透膜两侧液体浓度相等，水分子不会通过半透膜扩散D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高2．下列说法错误的是(　　)A．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分子进出细胞属于被动运输过程C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K＋属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上载体蛋白的协助3．下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是(　　)A．抗体由免疫细胞分泌到细胞外的方式是主动运输，共穿过5层生物膜B．RNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C．水稻叶肉细胞线粒体内产生的CO2通过自由扩散运输到细胞外D．血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输4．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于(　　)A．组织液中甘油的浓度B．细胞膜上转运蛋白的数量C．细胞中的能量D．细胞膜上转动蛋白的种类5．下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是(　　)A．膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C．主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D．物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关6．下列关于图中序号的描述，正确的是(　　)A．①和②所示的过程都需要消耗能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关7．下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是(　　)A．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头B．紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象C．若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液的溶质能透出细胞D．本实验中滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照8．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是(　　)A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收9．如图所示为大分子物质出入细胞的过程。下列与此有关的叙述错误的是(　　)A．a与b的发生均以膜的流动性为基础B．a与b都要消耗细胞呼吸释放的能量C.细胞在进行b过程的同时膜成分也随之更新D．a、b过程均不需要蛋白质的参与10．将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条，再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分别在浸入30 min和4 h时测量每一根马铃薯块茎小条的长度，结果如图所示。下列结论不正确的是(　　)A．根据a组结果可知，马铃薯块茎细胞的细胞液浓度小于该组KNO3溶液的浓度B．根据b组结果可知，该组马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程C.c、d两组的马铃薯块茎细胞均因失水过多、过快而死亡D．该实验中，马铃薯块茎小条的长度是实验的因变量，涉及的物质跨膜运输方式只有自由扩散11．下列相关叙述中正确的是(　　)A．碘离子和氯离子通过细胞膜需要载体蛋白，但不需要细胞提供能量B．甘油和乙醇通过细胞膜不需要转运蛋白，也不需要细胞提供能量C．丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的方式相同D．区分主动运输与被动运输的关键是看是否消耗能量12．将洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中一段时间，制成装片，在显微镜下观察到如图所示的3种状态的细胞，则下列相关叙述，正确的是(　　)A．图B细胞处于质壁分离B．这三个细胞在未发生上述情况之前吸水能力的大小关系是A>B>CC．图中标号①中的物质是蔗糖溶液D．若图示是同一细胞在不同浓度的外界溶液中发生的现象，则外界溶液浓度的大小关系是C>B>A二、非选择题13.如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________。(2)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，可以得到纯净的________。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(4)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K＋即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K＋通过该膜的方式是________。14．(12分)图1是“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作过程，洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想。甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验。已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色。图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：(1)选用洋葱鳞片叶内表皮进行“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作，若要取得较理想实验效果，应注意的显微镜操作是_______________________。图1中步骤B用显微镜观察的目的是_______________________。当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的________浓度时，发生质壁分离。(2)甲组将伊红加入蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图________(填数字)，红色区域的边缘是原生质层中的________结构。(3)乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中Ⅰ所指空白处的物质是________，Ⅱ所指的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是________________。(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，发现在没有将溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。试分析其自动复原的原因：____________________________________________________。第4章　细胞的物质输入和输出一、单项选择题1．某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面上升的过程中(　　)A．液面上升的速率先逐渐加快后逐渐减慢最终液面维持稳定B．水分子只能通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散C．如果半透膜两侧液体浓度相等，水分子不会通过半透膜扩散D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高答案　D2．下列说法错误的是(　　)A．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分子进出细胞属于被动运输过程C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K＋属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上载体蛋白的协助答案　A3．下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是(　　)A．抗体由免疫细胞分泌到细胞外的方式是主动运输，共穿过5层生物膜B．RNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C．水稻叶肉细胞线粒体内产生的CO2通过自由扩散运输到细胞外D．血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输答案　C4．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于(　　)A．组织液中甘油的浓度B．细胞膜上转运蛋白的数量C．细胞中的能量D．细胞膜上转动蛋白的种类答案　A5．下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是(　　)A．膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C．主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D．物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关答案　B6．下列关于图中序号的描述，正确的是(　　)A．①和②所示的过程都需要消耗能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关答案　B7．下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是(　　)A．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头B．紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象C．若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液的溶质能透出细胞D．本实验中滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照答案　D8．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是(　　)A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收答案　A9．如图所示为大分子物质出入细胞的过程。下列与此有关的叙述错误的是(　　)A．a与b的发生均以膜的流动性为基础B．a与b都要消耗细胞呼吸释放的能量C.细胞在进行b过程的同时膜成分也随之更新D．a、b过程均不需要蛋白质的参与答案　D10．将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条，再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分别在浸入30 min和4 h时测量每一根马铃薯块茎小条的长度，结果如图所示。下列结论不正确的是(　　)A．根据a组结果可知，马铃薯块茎细胞的细胞液浓度小于该组KNO3溶液的浓度B．根据b组结果可知，该组马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程C.c、d两组的马铃薯块茎细胞均因失水过多、过快而死亡D．该实验中，马铃薯块茎小条的长度是实验的因变量，涉及的物质跨膜运输方式只有自由扩散答案　ACD11．下列相关叙述中正确的是(　　)A．碘离子和氯离子通过细胞膜需要载体蛋白，但不需要细胞提供能量B．甘油和乙醇通过细胞膜不需要转运蛋白，也不需要细胞提供能量C．丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的方式相同D．区分主动运输与被动运输的关键是看是否消耗能量答案　BCD12．将洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中一段时间，制成装片，在显微镜下观察到如图所示的3种状态的细胞，则下列相关叙述，正确的是(　　)A．图B细胞处于质壁分离B．这三个细胞在未发生上述情况之前吸水能力的大小关系是A>B>CC．图中标号①中的物质是蔗糖溶液D．若图示是同一细胞在不同浓度的外界溶液中发生的现象，则外界溶液浓度的大小关系是C>B>A答案　ABCD二、非选择题13.如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________。(2)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，可以得到纯净的________。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(4)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K＋即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K＋通过该膜的方式是________。答案　(1)原生质层　(2)载体蛋白　葡萄糖和乳酸　细胞膜　(3)等于　低于　(4)协助扩散14．(12分)图1是“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作过程，洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想。甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验。已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色。图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：(1)选用洋葱鳞片叶内表皮进行“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作，若要取得较理想实验效果，应注意的显微镜操作是_______________________。图1中步骤B用显微镜观察的目的是_______________________。当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的________浓度时，发生质壁分离。(2)甲组将伊红加入蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图________(填数字)，红色区域的边缘是原生质层中的________结构。(3)乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中Ⅰ所指空白处的物质是________，Ⅱ所指的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是________________。(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，发现在没有将溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。试分析其自动复原的原因：____________________________________________________。答案　(1)缩小光圈或使用平面反光镜　观察正常状态下细胞形态，以便与实验状态下的现象进行比较(合理即可)　细胞液(2)2　细胞膜　(3)蔗糖溶液　该细胞已死亡(4)细胞吸收K＋和NO eq \o\al(\s\up1(－),\s\do1(3)) ，使得细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水，质壁分离复原培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328