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    初中物理15.3《串联和并联》(同步课件)-九上课件(人教版)

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    初中物理第3节 串联和并联教课课件ppt

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    这是一份初中物理第3节 串联和并联教课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了教学目标,新课讲授,知识总结,课堂练习,课后作业,物理观念,科学思维,科学探究,课标要求,并联电路的特点等内容,欢迎下载使用。
    知道什么是串联电路和并联电路
    会看会画简单的串、并联电路;尝试根据已有的知识、经验,按要求设计简单的串、并联电路
    通过实验探究出串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路
    会连接简单的串联和并联电路;能说出生产生活中采用简单串联或并联电路的实例;探究并了解串联和并联电路中电流、电压的特点
    通过实验培养学生相互合作的精神;认识科技对于社会发展和人类生活的影响
    判断和连接串联和并联电路
    连接串联电路和并联电路3
    节日小彩灯是怎样连接的?
    用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
    •连接特点:首尾顺次相连
    电流流入一端为首,流出一端为尾
    把电路元件逐个首尾顺次相连的电路,叫做串联电路。
    •连接特点:首首相连,尾尾相连
    干路:共用的那部分电路
    把电路元件首首、尾尾并列连接起来的电路,叫做并联电路。
    支路:单独使用的那部分电路
    在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?
    连接串联电路。依次把开关接到电路中的不同位置,观察开关控制两个小灯泡的情况变化。
    提示:连接电路后,要先检查电路连接无误,然后方可闭合开关。
    在串联电路中:开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
    在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?
    连接并联电路。观察各开关控制小灯泡的情况。
    在并联电路中:干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。
    电流有多条路径(至少两条)
    各用电器可独立工作,互不影响
    开关控制所有的用电器,开关的位置对电路无影响
    干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路
    串联电路和并联电路都是最基本的电路。
    你能说出在日常生活中,一些用电器的连接方式吗?
    家中的电灯和洗衣机是怎么连接的?
    教室中的日光灯是如何连接的?
    街道上的路灯之间是如何连接的?
    家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、空调等用电器大多是并联在电路中的。
    用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。
    如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图。电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的?
    图中的小灯泡L与小电动机M首首相连,尾尾相连,是并联。
    1.如图所示的四个电路图中,属于两灯串联的电路是( )A. B.C. D.
    2.过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是( )A. B.C. D.
    (1)该电路是 联电路,若开关闭合,灯L1与等L2的工作情况是 ;若开关断开,灯L1与等L2的工作情况是 。(2)为方便看清电路的连接方式,请画出相应的电路图。
    3.如图所示是小明同学实际动手连成的一个电路。
    4.开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。

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