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初中认识自己课前预习课件ppt
展开第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我2.1 认识自我
1、政治认同:知道正确认识自己的重要性,在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观;2、道德修养: 客观认识和对待自己,正确对待他人的评价,养成自强自律、相互尊重的道德品质;3、法治观念: 养成正确认识和评价自己的良好行为习惯,培养正确认识自己、接纳自我的观念,形成客观、完整的自我观念;4、健全人格:掌握正确认识自己的方法,学会理解、宽容和善待他人,具备自尊自信、理性平和的生活态度;5、责任意识:学会正确认识自己,激发自身潜能,履行社会责任。
1、为什么要认识自己?2、怎样认识自己?3、怎样对待他人的评价?4、怎样接纳和欣赏自己?5、怎样做更好的自己?
1.伐木是光头强的禀赋吗?如果选择这条道路,他会怎么样?2.结合材料分析正确认识自己有什么作用?
光头强认为自己是天生的伐木工,但他瘦小的身躯根本无法胜任伐木的工作,经常被李老板骂,还因为破坏森林和熊大熊二经常发生冲突,他对自己丧失的信心,整个人都快抑郁了。后来……光头强发现自己在做护林方面极具潜能,为此他信心大增,成为一名优秀的护林员。在护林中他和熊大熊二以及其他动物们也成了朋友,成为森林的坚定守护者。
1、为什么要认识自己?(认识自己的重要性)
①人贵自知。正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展;(自我) ②促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。(他人)
新闻链接: 认识自己!超越自己!
▶如何评价冠军:冠军盛李豪自己评价:我知道很多人都这样评价我,但我认为自己并不是天才运动员。甚至我认为自己的天赋都不是很强。” “我觉得自己不是什么领军人物,就是射击队普普通通的一员,与其他队员没什么区别。”
谈谈:黄雨婷、盛李豪分别通过什么途径来认识自我?
答案与解析:盛李豪:自我评价;黄雨婷:他人评价;正确认识自我,可以更好地发展自己的能力,对于实现自我的价值和特点非常重要。
Eg.生理特征、心理特征、社会关系等
通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
2.正确认识自己的途径
②通过他人的评价来认识自己
他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
点评:如果太在乎别人的评价就会迷失自己,看不到自己的价值与能力。启示:我们应正确对待他人的评价。
儿子不孝,让老父亲跟着跑。
残酷地对待动物,可怜的驴子
探究与分享 正视他人评价
①正确对待他人评价是走向成熟的表现。 ②我们要客观冷静对待他人的评价,既不能盲从,也不轻视。
小结:3.如何正确对待他人的评价? P10(3)
新闻链接: 周深:永远不要小瞧自己!
▶永远不要小瞧自己:从小语种医学生,到改报音乐学院,再到如今歌手出道10年。周深的成长之路并不顺遂,有挫败、有外界否定,有自我怀疑,甚至有点“狼狈”。伴随着无数次迷茫,他学会了更多地信任自己,意识到个人潜能远超想象。
观看并回答:结合周深的经历,他是如何认识自己的?请你说说我们应该如何正确认识自己?
答案与解析:周深的经历启示我们应该在生活实践中不断认识自己。周深的人生经历并不是一帆风顺,他在人生的各种挫折和经历中,更加了解自己的优势和不足,不断努力调整自己,最终找到了自己的人生方向!
③在生活实践中认识自己。
2.如何正确认识自己? P11(1)
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。④认识自己需要一个过程。
2.认识自己的途径?P10-11
促进自我发展促进与他人的交往
怎样正确认识自己(途径)
如何正确对待他人的评价
自我的全面分析他人评价生活实践需要一个过程
重视、客观冷静聆听、面对、沟通、理性
漫画《活在美颜相机里》讽刺了生活中的一些( )A.没有彰显独特个性B.忽视了自己的优点 C.不能正确认识自己D.依赖于他人的评价
2. 虽然小娟成绩很优秀,但是她从来不骄傲自负。她深知自己还有缺点和不足,想要不断进步,就离不开老师和同学们的帮助。因此,她能更好地理解、宽容和善待身边的每一个同学,同学们也把她当成好朋友。小娟的这些经历说明( )A.任何人都能正确认识自己 B.正确认识自己,可以促进与他人的交往 C.他人的评价是我们认识自己的一面镜子 D.人们可以从生理、心理、社会等方面认识自己
3. 下表是同学、班主任及家长对七年级学生张涛的评价。表格中内容所体现的认识自己的途径是( )
A.在自我比较中认识自己 B.在生活实践中认识自己 C.通过对自我的全面分析认识自己 D.通过他人的评价认识自己
4. 漫画强调:“所有的学习只有一个目的,就是认识自己。”这是因为,正确认识自己( )①有利于促进自我发展②要重视他人的态度和评价③有利于引起他人的关注④有利于促进与他人的交往A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
下面是2023年春节放假前一凡同学的综合素质评价报告单,有这样两则评价:
一凡看了老师的评价后,非常感动,但也非常困惑,自己的学习状况不知该怎样改变……
初中政治 (道德与法治)认识自己课文课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)<a href="/zz/tb_c4049079_t3/?tag_id=26" target="_blank">认识自己课文课件ppt</a>,共25页。PPT课件主要包含了怎样认识自己,学以致用,达标检测等内容,欢迎下载使用。
人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己教课内容课件ppt: 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/zz/tb_c4049079_t3/?tag_id=26" target="_blank">认识自己教课内容课件ppt</a>,共22页。PPT课件主要包含了第二课正确认识自我,1认识自己,自主学习,正确认识自己的意义,欣赏视频父子骑驴,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
初中人教版(2024)第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我认识自己教课ppt课件: 这是一份初中人教版(2024)<a href="/zz/tb_c4049079_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我认识自己教课ppt课件</a>,共1页。