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    2024-2025学年广东省中山市名校九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年广东省中山市名校九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年广东省中山市名校九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在正方形ABCD中,E为AB中点,连结DE,过点D作交BC的延长线于点F,连结若,则EF的值为
    A.3B.C.D.4
    2、(4分)四边形ABCD中,,,M、N分别是边AD,BC的中点,则线段MN的长的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)下列交通标志中、既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)下列函数中,y随x的增大而减小的有( )
    ①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y=-;④y=(1﹣)x.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5、(4分)若a为有理数,且满足|a|+a=0,则( )
    A.a>0B.a≥0C.a<0D.a≤0
    6、(4分)若式子有意义,则一次函数的图象可能是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)已知三条线段长a、b、c满足a2=c2﹣b2,则这三条线段首尾顺次相接组成的三角形的形状是( )
    A.等腰三角形B.等边三角形
    C.直角三角形D.等腰直角三角形
    8、(4分)如图为一△ABC,其中D.E两点分别在AB、AC上,且AD=31,DB=29,AE=30,EC=32.若∠A=50°,则图中∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系,下列何者正确?()
    A.∠1>∠3B.∠2=∠4C.∠1>∠4D.∠2=∠3
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E,F,AB=3,BC=4,则图中阴影部分的面积为_____.
    10、(4分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是_____.
    11、(4分)如图, 和都是等腰直角三角形, ,的顶点在的斜边上,若,则____.
    12、(4分)计算:﹣=__.
    13、(4分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数和函数的图象交于A、B两点.利用函数图象直接写出不等式的解集是____________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在中,,是中线,是的中点,过点作交的延长线于,连接.求证:四边形是菱形.
    15、(8分)选择合适的点,在如图所示的坐标系中描点画出函数的图象,并指出当为何值时,的值大于1.

    16、(8分)将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象
    (1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?
    (2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围
    17、(10分)如图,在中,点是边的一个动点,过点作,交的平分线于点,交的外角平分线于点,
    (1)求证:;
    (2)当点位于边的什么位置时四边形是矩形?并说明理由.
    18、(10分)如图,矩形的面积为20cm2,对角线交于点,以AB、AO为邻边作平行四边形,对角线交于点;以为邻边作平行四边形;…;依此类推,则平行四边形的面积为______,平行四边形的面积为______.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知关于x的不等式3x - m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是___________.
    20、(4分)对分式,,进行通分时,最简公分母是_____
    21、(4分)化简:=__________.
    22、(4分)如图,以正方形ABCD的BC边向外作正六边形BEFGHC,则∠ABE=___________度.
    23、(4分)如图,在正方形ABCD中,延长BC至E,使CE=CA,则∠E的度数是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)数学活动课上,老师提出问题:如图,有一张长4dm,宽1dm的长方形纸板,在纸板的四个角裁去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,做成一个无盖的盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大.

    下面是探究过程,请补充完整:
    (1)设小正方形的边长为x dm,体积为y dm1,根据长方体的体积公式得到y和x的关系式: ;
    (2)确定自变量x的取值范围是 ;
    (1)列出y与x的几组对应值.
    (4)在下面的平面直角坐标系中,描出补全后的表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象如下图;
    结合画出的函数图象,解决问题:
    当小正方形的边长约为 dm时,(保留1位小数),盒子的体积最大,最大值约为 dm1.(保留1位小数)
    25、(10分)解不等式组:.并把它的解集在数轴上表示出来
    26、(12分)如图,在菱形ABCD中,AD∥x轴,点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(3,0).CD边所在直线y1=mx+n与x轴交于点C,与双曲线y2= (x<0)交于点D.
    (1)求直线CD对应的函数表达式及k的值.
    (2)把菱形ABCD沿y轴的正方向平移多少个单位后,点C落在双曲线y2= (x<0)上?
    (3)直接写出使y1>y2的自变量x的取值范围.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据题意可得AB=2,∠ADE=∠CDF,可证△ADE≌△DCF,可得CF=1,根据勾股定理可得EF的长.
    【详解】
    ∵ABCD是正方形
    ∴AB=BC=CD,∠A=∠B=∠DCB=∠ADC=90°
    ∵DF⊥DE
    ∴∠EDC+∠CDF=90°且∠ADE+∠EDC=90°
    ∴∠ADE=∠CDF且AD=CD,∠A=∠DCF=90°
    ∴△ADE≌△CDF
    ∴AE=CF=1
    ∵E是AB中点
    ∴AB=BC=2
    ∴BF=3
    在Rt△BEF中,EF=.
    故选B.
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定,勾股定理,关键熟练运用这些性质解决问题.
    2、C
    【解析】
    如图,连接BD,过M作MG∥AB交BD于G,连接NG,
    ∵M是边AD中点,AB=3,MG∥AB,
    ∴MG是边AD的中位线;
    ∴BG=GD, MG=AB=;
    ∵N是BC中点,BG=GD,CD=5,
    ∴NG是△BCD的中位线,
    ∴NG=CD=,
    在三角形MNG中,由三角形三边关系得
    NG-MG<MN<MG+NG
    即-<MN<+
    ∴1<MN<4,
    当MN=MG+NG,即当MN=4,四边形ABCD是梯形,
    故线段MN的长取值为.
    故选C.
    此题主要考查中位线的应用,解题的关键是根据题意作出图形求解.
    3、A
    【解析】
    根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    A、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;
    B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
    C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
    故选:A.
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键. 在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
    4、D
    【解析】
    ①中,k=-2<0;②中,k=-1<0;③中,k=-<0;④中,k=-<0.
    根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质,k<0时,y随x的增大而减小.
    故①②③④都符合.
    故选D.
    点睛:本题考查一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
    5、D
    【解析】
    试题解析:

    即为负数或1.
    故选D.
    6、A
    【解析】
    试题分析:当时,式子有意义,所以k>1,所以1-k<0,所以一次函数的图象过第一三四象限,故选A.
    考点:1.代数式有意义的条件;2.一次函数图像的性质.
    7、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理判断即可.
    【详解】
    ∵三条线段长a、b、c满足a2=c2﹣b2,
    ∴a2+b2=c2,
    即三角形是直角三角形,
    故选C.
    本题考查了勾股定理的逆定理、等腰三角形的判定、等边三角形的判定、等腰直角三角形等知识点,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
    8、D
    【解析】
    本题需先根据已知条件得出AD与AC的比值,AE与AB的比值,从而得出△ADE∽△ACB,最后即可求出结果.
    【详解】
    ∵AD=31,BD=29,
    AE=30,EC=32,
    ∴AB=31+29=60,
    AC=30+32=62,
    ∴ ,

    ∴ ,
    ∵∠A=∠A,
    ∴△ADE∽△ACB,
    ∴∠2=∠3,∠1=∠4,
    故选:D.
    此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于得出AD与AC的比值
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1.
    【解析】
    首先结合矩形的性质证明△AOE≌△COF,得△AOE、△COF的面积相等,从而将阴影部分的面积转化为△BCD的面积.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;
    又∵∠AOE=∠COF,
    在△AOE和△COF中,
    ∵,
    ∴△AOE≌△COF(ASA),
    ∴S△AOE=S△COF,
    ∴S阴影=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△BCD;
    ∵S△BCD=BC•CD=1,
    ∴S阴影=1.
    故答案为1.
    本题主要考查矩形的性质,三角形全等的判定和性质定理,掌握三角形的判定和性质定理,是解题的关键.
    10、2
    【解析】
    作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,得出∠N′OM′=90°,由勾股定理求出M′N′即可.
    【详解】
    作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,如图所示:
    连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.
    根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,
    ∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,
    ∴∠N′OM′=90°,
    ∴在Rt△M′ON′中,
    M′N′=.
    故答案为:2.
    本题考查了轴对称--最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到等边三角形是解题的关键.
    11、6
    【解析】
    连接BD,证明△ECA≌△DCB,继而得到∠ADB=90°,然后利用勾股定理进行求解即可.
    【详解】
    连接BD,
    ∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,
    ∴CE=CD,CA=CB,∠ECD=∠ACB=90°,
    ∴∠EDC=∠E=45°,∠ECA=∠DCB,
    在△ACE和△BCD中,

    ∴△ECA≌△BDC,
    ∴DB=AE=4,∠BDC=∠E=45°,
    ∴∠ADB=∠EDC+∠BDC=90°,
    ∴AD=,
    故答案为6.
    本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等,正确添加辅助线,熟练运用相关知识是解题的关键.
    12、
    【解析】
    分析:先将二次根式化为最简,然后合并同类二次根式即可.
    详解:原式=3-2
    =.
    故答案为.
    点睛:本题考查了二次根式的加减运算,解答本题得关键是掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并.
    13、
    【解析】
    不等式的解集实际上是反比例函数值小于一次函数值的自变量x的取值范围,根据图象可以直接得出答案.
    【详解】
    解:不等式的解集实际上是反比例函数值小于一次函数值的自变量x的取值范围,根据图象得:1<x<1.
    故答案为:1<x<1.
    本题考查一次函数、反比例函数的图象和性质,理清不等式的解集与两个函数的交点坐标之间的关系是解决问题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析.
    【解析】
    根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF是平行四边形,再通过直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,证明AD=DC,从而证明ADCF是菱形..
    【详解】
    证明:∵AF∥BC,
    ∴∠AFE=∠DBE,
    ∵E是AD的中点,
    ∴AE=DE,
    在△AFE和△DBE中,
    ∴△AFE≌△DBE(AAS);
    ∴AF=DB.
    ∵AD是BC边上的中线
    ∴DB=DC,
    ∴AF=CD.
    ∵AF∥BC,
    ∴四边形ADCF是平行四边形,
    ∵∠BAC=90∘,AD是BC边上的中线,
    ∴AD=DC=BC,
    ∴ADCF是菱形.
    本题考查菱形的判定,直角三角形斜边上的中线.读题根据已知题意分析图中线段、角之间的关系,从而选择合适的定理去证明四边形ADCE为菱形.
    15、图象见详解;时,.
    【解析】
    任意选取两个的值,代入后求得对应值,在网格上对应标出,连接,可得所需直线,根据已画图象可得时,的取值范围.
    【详解】
    在函数中,
    当时,,
    当时,,
    描点,画图如下:
    由图可知, 时,.
    本题考查了一次函数图象的画法,及根据图象求符合条件的的取值范围的问题,熟练掌握相关技巧是解题的关键.
    16、(1)见解析,;(2)
    【解析】
    (1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题;
    (2)利用图象法即可解决问题.
    【详解】
    解:
    (1)当b=0时,y=|x+b|=|x|
    列表如下:
    描点并连线;
    ∴如图所示:该函数图像为所求

    ∴或
    ∴两个函数的交点坐标为A,B(2,2),
    ∴观察图象可知:时,比大;
    (2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为,
    本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.
    17、(1)见解析;(2)当点位于的中点时,四边形是矩形,见解析.
    【解析】
    (1)由于CE平分∠ACB,MN∥BC,故∠BCE=∠OEC=∠OCE,OE=OC,同理可得OC=OF,故0C=;
    (2)根据平行四边形的判定定理可知,当OA=OC时,四边形AECF是平行四边形.由于CE、CF分别是∠ECO与∠OCF的平分线,故∠ECF是直角,则四边形AECF是矩形.
    【详解】
    证明:
    (1)∵平分,平分
    ∴,

    ∴,
    ∴,


    (2)当点位于的中点时,四边形是矩形
    理由如下:
    ∵是的中点

    由(1)得:
    ∴四边形是平行四边形
    ∵,



    ∴四边形是矩形.
    本题考查的是平行线,角平分线,平行四边形及矩形的判定与性质,是一道有一定的综合性的好题.
    18、
    【解析】
    根据矩形的性质求出△AOB的面积等于矩形ABCD的面积的,求出△AOB的面积,再分别求出△ABO1、△ABO2、△ABO3、△ABO4的面积,求出平行四边形的面积,然后再观察发现规律进行解答.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AO=CO,BO=DO,DC∥AB,DC=AB,
    ∴S△ADC=S△ABC=S矩形ABCD=×20=10,
    ∴S△AOB=S△BCO=S△ABC=×10=5,
    ∴S△ABO1=S△AOB=×5=,
    ∴S△ABO2=S△ABO1=,
    S△ABO3=S△ABO2=,
    S△ABO4=S△ABO3=,
    ∴S平行四边形AO4C5B=2S△ABO4=2×=,
    ∴平行四边形的面积为:,
    故答案为:,.
    本题考查了三角形的面积,矩形的性质,平行四边形的性质的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律,注意:等底等高的三角形的面积相等.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    先用含m的代数式表示出不等式的解集,再根据最小整数解为2即可求出实数m的取值范围.
    【详解】
    ∵3x - m+1>0,
    ∴3x> m-1,
    ∴x>,
    ∵不等式3x - m+1>0的最小整数解为2,
    ∴1≤<3,
    解之得
    .
    故答案为:.
    本题考查了一元一次不等式的解法,根据最小整数解为2列出关于m的不等式是解答本题的关键.
    20、8xy1
    【解析】
    由于几个分式的分母分别是1x、4y、8xy1,首先确定1、4、8的最小公倍数,然后确定各个字母的最高指数,由此即可确定它们的最简公分母.
    【详解】
    根据最简公分母的求法得:
    分式,,的最简公分母是8xy1,
    故答案为8xy1.
    此题主要考查了几个分式的最简公分母的确定,确定公分母的系数找最小公倍数,确定公分母的字母找最高指数.
    21、2x
    【解析】
    根据分式的除法法则进行计算即可.
    【详解】
    故答案为:.
    本题考查了分式除法运算,掌握分式的除法法则是解题的关键.
    22、1
    【解析】
    分别求出正方形ABCD的内角∠ABC和正六边形BEFGHC的内角∠CBE的度数,进一步即可求出答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵六边形BEFGHC是正六边形,
    ∴∠CBE=,
    ∴∠ABE=360°-(∠ABC+∠CBE)=360°-(90°+120°)=1°.
    故答案为:1.
    本题主要考查了正多边形的内角问题,属于基础题型,熟练掌握多边形的内角和公式是解题的关键.
    23、22.5°
    【解析】
    根据正方形的性质就有∠ACD=∠ACB=45°=∠CAE+∠AEC,根据CE=AC就可以求出∠CAE=∠E=22.5°.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ACD=∠ACB=45°.
    ∵∠ACB=∠CAE+∠AEC,
    ∴∠CAE+∠AEC=45°.
    ∵CE=AC,
    ∴∠CAE=∠E=22.5°.
    故答案为22.5°
    本题考查了正方形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,三角形的外角与内角的关系的运用及三角形内角和定理的运用.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1) (或);(2);(1)m=1,n=2;(4)~都行,1~1.1都行.
    【解析】
    根据题意,列出y与x的函数关系式,根据盒子长宽高值为正数,求出自变量取值范围;利用图象求出盒子最大体积.
    【详解】
    (1)y=x(4−2x)(1−2x)=4x−14x+12x
    故答案为:y=4x−14x+12x
    (2)由已知
    解得:0(1)根据函数关系式,当x= 时,y=1;当x=1时,y=2
    (4)根据图象,当x=0.55dm时,盒子的体积最大,最大值约为1.01dm1
    故答案为:~都行,1~1.1都行
    此题考查函数的表示方法,函数自变量的取值范围,函数图像,解题关键在于看懂图中数据.
    25、1<x<4,数轴表示见解析.
    【解析】
    分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
    【详解】

    解不等式①得:x>1;
    解不等式②得:x<4,
    所以不等式组的解集为:1<x<4,
    解集在数轴上表示为:
    此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
    26、(1);k=-1.(2)把菱形ABCD沿y轴的正方向平移10个单位后,点C落在双曲线上;(3)x<-5.
    【解析】
    试题分析:(1)根据勾股定理求得AB的长,进而求得D、C的坐标,然后根据待定系数法即可求得直线CD的函数表达式及k的值;
    (2)把x=-2代入y2=-(x<0)得,y=-=10,即可求得平移的距离;
    (3)根据函数的图象即可求得使y1>y2的自变量x的取值范围.
    试题解析:(1)∵点A的坐标为(0,4),点B的坐标为(3,0),
    ∴AB==5,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=BC=AB=5,
    ∴D(-5,4),C(-2,0).
    ∴,解得
    ∴直线CD的函数表达式为y1=-x-,
    ∵D点在反比例函数的图象上,
    ∴4=,
    ∴k=-1.
    (2)∵C(-2,0),
    把x=-2代入y2=-(x<0)得,y=-=10,
    ∴把菱形ABCD沿y轴的正方向平移10个单位后,点C落在双曲线y2=(x<0)上.
    (3)由图象可知:当x<-5时,y1>y2.
    题号





    总分
    得分
    x/dm


    y/dm1

    1.1
    2.2
    2.7
    m
    1.0
    2.8
    2.5
    n
    1.5
    0.9

    x
    -1
    0
    1

    1
    y=|x|
    1
    0
    1
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