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    第二单元《6-9的认识和加减法》-2024-2025学年一年级数学上册单元测试卷(苏教版)
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    苏教版(2024)一年级上册(2024)二 6~9的认识和加减法单元测试课后复习题

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    这是一份苏教版(2024)一年级上册(2024)二 6~9的认识和加减法单元测试课后复习题,共14页。试卷主要包含了考试时间,比一比,填一填,小动物排排队,看图回答问题等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.考试时间:60分钟;试卷满分:100分。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、填空题(满分20分,每小题2分)
    1.(2分)在☆下面画▲,要比☆多2个。
    ☆☆☆☆
    _______________
    2.(2分)比4多3的数是_____。比5少2的数是_____。
    3.(2分)看图填一填。
    4个和2个合起来是_____个。
    8个去掉2个,还剩_____个。
    4.(2分)
    (1)第1瓶有3朵花,第3瓶有_____朵花,有4朵花的是第_____瓶。
    (2)芳芳买了其中的两瓶花,最少有_____朵,最多有_____朵。
    5.(2分)比一比,填一填
    比多_____只;_____>_____;
    比少_____只;_____<_____。
    6.(2分)小动物排排队.
    (1)一共有_____个小动物.
    (2)从后往前数,小老鼠排第_____,小马排第_____。
    (3)小狗的前面有_____个动物,后面有_____个动物。
    7.(2分)东东想买7条金鱼,他应该选②号和_____号鱼缸。
    ①②③
    8.(2分)看图回答问题。
    9.(2分)盘子里有9个,小猴第一次吃了5个,还剩_____个,第二次又吃了4个,盘子里还剩_____个。
    10.(2分)丁丁和天天有同样多的糖果,两个人都吃掉自己的一些后,丁丁剩了5颗,天天剩了3颗,_____吃得多。
    二、判断题(满分10分,每小题2分)
    11.(2分)警察和小偷一共有9人,其中警察有6人,小偷就有2人。_____(判断对错)
    12.(2分)学校食堂里第一天买了4种菜,第二天买了5种菜,两天一共买了9种菜._____.(判断对错)
    13.(2分)把8根萝卜分成两份,每份一定是4个。_____(判断对错)
    14.(2分)6和7、8是邻居。_____(判断对错)
    15.(2分)8个苹果和第八个苹果意思一样。_____(判断对错)
    三、选择题(满分10分,每小题2分)
    16.(2分)5后面第3个数是()
    A.2B.7C.8
    17.(2分)和5相邻的两个数是()
    A.3和4B.6和7C.4和6
    18.(2分)8个苹果分给2个小朋友,其中一个人分2个,另一个人分几个?算式是()
    A.8÷2=4B.8÷4=2C.8-2=6
    19.(2分)小刚有两盒铅笔,一共有9支。下面哪两盒是他的()
    A.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(2)和(3)
    20.(2分)草地上有9只在吃草,走了5只,现在草地上还有几只羊()
    A.3B.4C.5
    四、计算题(满分6分,每小题6分)
    21.(6分)口算。
    3+4= 2+2= 5-2= 5-0=
    6-4= 3+2= 7-6= 2+5=
    1+5= 7-7= 4+2= 4-1=
    五、连线题(满分12分,每小题6分)
    22.(6分)把信封送到相应的邮箱里。(连一连)
    23.(6分)把能组成8或9的数连一连.
    六、解答题(共7小题,满分42分)
    24.(5分)下面三盘梨中,如果一次只能端两盘,那么一次最多能端多少个梨?
    想:_____和_____合起来的个数最多,一共有_____个梨。
    25.(5分)一共要洗8件衣服。
    _____〇_____=_____(件)
    26.(5分)
    27.(5分)房子里有多少只小兔?
    28.(5分)原来有6只青蛙,跳走了2只。还剩多少只青蛙?
    29.(8分)
    (1)最多吃了多少块?
    (2)最少吃了多少块?
    30.(9分)(5分)
    (1)一共有_____只小动物,排第4,排第_____。
    (2)前面有_____只小动物,后面有_____只小动物。
    (3)从右边起圈出3只小动物。
    每人1个,还剩_____个。
    每人1个,还差_____个。
    每人1朵,还剩_____朵。
    参考答案
    一、填空题(满分20分,每小题2分)
    1.▲▲▲▲▲▲
    【分析】数一数可知:☆有4个,▲要比☆多2个,所以画出6个▲即可。
    【解答】解:☆☆☆☆
    ▲▲▲▲▲▲
    故答案为:▲▲▲▲▲▲。
    【点评】这道题解题的关键是会正确地数数。
    2.7,3
    【分析】求比4多3的数是多少,用(4+3)进行计算;求比5少2的数是多少,用(5-2)进行计算。
    【解答】解:4+3=7,5-2=3
    答:比4多3的数是7。比5少2的数是3。
    故答案为:7,3。
    【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算,求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
    3.6,6
    【分析】求4个和2个合起来是多少,用加法计算;
    求8个去掉2个,还剩几个,用减法解答。
    【解答】解:(个
    (个
    所以,4个和2个合起来是6个,8个去掉2个,还剩6个。
    故答案为:6,6。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的加减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。
    4.2,5;3,9
    【分析】(1)第1瓶有3朵花说明从左往右数的,据此解答;
    (2)芳芳买了其中的两瓶花,求最少就把数量最少的相加;求最多就把数量最多的两瓶相加。
    【解答】解:(1)第1瓶有3朵花,第3瓶有2朵花,有4朵花的是第5瓶;
    (2)(朵
    (朵
    答:芳芳买了其中的两瓶花,最少有3朵,最多有9朵。
    故答案为:2,5;3,9。
    【点评】本题考查了数量与序数的不同。
    5.2,5,3;3,3,6
    【分析】由图可知,小鹿有5只,小鸡有3只,小鸭有6只.
    (1)根据减法的意义,小鹿比小鸡多只,.
    (2)同理可知,小鸡比小鸭少只,.
    【解答】解:(1)(只
    即小鹿比小鸡多2只,.
    (2)(只
    即小鸡比小鸭少3只,.
    故答案为:2,5,3;3,3,6.
    【点评】完成本题要注意从图文中获得正确信息,然后分析填空.
    6.9;2,8;5,3
    【分析】通过数一数可知,一共有9只小动物,小动物们面向的方向是前,背对的方向是后;从后面数,小老鼠排第2,小马排第8,小狗前面有5只小动物,后面有3只小动物.
    【解答】解:
    (1)一共有9个小动物.
    (2)从后往前数,小老鼠排第2,小马排第8.
    (3)小狗的前面有5个动物,后面有3个动物.
    故答案为:9;2,8;5,3.
    【点评】本题主要考查位置的辨别,关键是分清前后.
    7.①
    【分析】根据10以内加法的计算方法,用东东想买金鱼的条数减去②号鱼缸里的条数,即可计算出还需要几条鱼,据此选择正确答案。
    【解答】解:(条
    答:他应该选②号和①号鱼缸。
    故答案为:①。
    【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内减法的计算方法。
    8.1,2,0
    【分析】用足球的个数减去人数,就是还剩足球的个数;
    用人数减去苹果的个数,就是没有得到苹果的人数;
    用花的朵数减去人数,就是还剩花的朵数。
    【解答】解:(个
    (个
    (朵
    答:足球还剩1个,苹果还差2个,花还剩0朵。
    故答案为:1,2,0。
    【点评】本题主要考查了10以内加减法的实际应用,根据题中所给的数据进行计算即可。
    9.4;0
    【分析】用盘子里原有的个数减去第一次吃的个数,即可计算出还剩的个数,再用第一次剩的个数减去第二次剩的个数,即可计算出盘子里还剩多少个桃子。
    【解答】解:(个
    (个
    答:小猴第一次吃了5个,还剩4个,第二次又吃了4个,盘子里还剩0个桃子。
    故答案为:4;0。
    【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
    10.天天
    【分析】丁丁和天天有同样多的糖果,谁剩的少,就说明谁吃得多,据此即可解答。
    【解答】解:丁丁和天天有同样多的糖果,两个人都吃掉自己的一些后,丁丁剩了5颗,天天剩了3颗,天天吃得多。
    故答案为:天天。
    【点评】此题考查了学生对题目的理解能力,剩的少就吃得多。
    二、判断题(满分10分,每小题2分)
    11.×
    【分析】警察和小偷一共有9人,其中警察有6人,用9减去6就是小偷的人数,由此判断。
    【解答】解:,所以该说法错误,警察若有6人,小偷就有3人。
    故答案为:×。
    【点评】本题主要考查了整数减法的意义和计算方法,要熟练掌握。
    12.√
    【分析】根据整数加法的意义,把两个数合并成以上的运算用加法计算,进行解答即可.
    【解答】解:(种
    答:两天一共买了9种菜;
    故答案为:.
    【点评】此题考查了整数的认识,明确整数加法的意义,是解答此题的关键.
    13.×
    【分析】“把8根萝卜分成两份”,没有说是平均分,不能用除法进行计算,所以不能确定每份是几个,由此判断。
    【解答】解:
    把8根萝卜分成两份,每份的数量不能确定,所以不能说每份一定是4个;
    原题说法错误。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了除法的意义,注意关键词“平均分”。
    14.×
    【分析】根据10以内数的顺序进行判断即可。
    【解答】解:6和5、7是邻居,所以题干中的说法是错误的。
    故答案为:。
    【点评】这道题考查的是10以内数的顺序,要熟练掌握。
    15.×
    【分析】8个表示一共有苹果的数量是8;第八表示把苹果进行排列,从一个方向数第8个,表示其中的1个。
    【解答】解:8个苹果和第八个苹果意思不一样。原题说法错误。
    故答案为:。
    【点评】本题考查了数量与序数的不同。
    三、选择题(满分10分,每小题2分)
    16.C
    【分析】5后面的数,要比5大,那么它后面的第3个数就是用5连续加3个1即可。
    【解答】解:
    答:5后面第3个数是8。
    故选:。
    【点评】解答本题还可以用数数的方法解答,即6、7、8;所以5后面第3个数是8。
    17.C
    【分析】求5这个数相邻的数就是求比5少1多1的数,据此解答。
    【解答】解:
    因此和5相邻的两个数是4和6。
    故选:。
    【点评】本题考查了求一个数的相邻数的解答方法。
    18.C
    【分析】用一共有苹果的个数减去其中一个分的个数,就是另一个人分的个数。
    【解答】解:(个
    答:另一个人分6个。
    故选:。
    【点评】此题主要考查了10以内减法的实际应用,已知一个加数与和,求另一个加数,用减法进行计算。
    19.A
    【分析】找出两盒铅笔的数量相加等于9的,即是小刚的铅笔。
    【解答】解:(支
    答:(1)和(2)的铅笔是小刚的。
    故选:。
    【点评】本题主要考查了10以内加法的运算。
    20.B
    【分析】用原来羊的只数减去走的只数,用减法求出还剩的只数。
    【解答】解:(只
    故选:。
    【点评】本题主要考查了10以内减法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
    四、计算题(满分6分,每小题6分)
    21.
    【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
    五、连线题(满分12分,每小题6分)
    22.
    【分析】根据10以内加减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查10以内加减法的计算及应用。理解题意,注意计算的准确性。
    23.
    【分析】根据8和9能够分成的几和几,正确连线即可.
    【解答】解:
    【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确的口算.
    六、解答题(共7小题,满分42分)
    24.
    想: ① 和 合起来的个数最多,一共有 个梨。
    【分析】将较多的两个盘子里梨的数量相加即可解答。
    【解答】解:
    (个
    答:①和 ②合起来的个数最多,一共有9个梨。
    故答案为:①;②。9。
    【点评】本题考查10以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    25.8;;5;3
    【分析】一共要洗8件,已经洗了5件,用8减5即可求解。
    【解答】解:(件
    答:还要洗3件衣服。
    故答案为:8;;5;3。
    【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内减法的计算方法。
    26.9;;5;4;条;4
    【解答】解:(条
    答:还剩4条。
    故答案为:9;;5;4;条;4。
    【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内减法的计算方法。
    27.
    【分析】根据图意,一共有7只小兔,减去房子外小兔的只数,即可求出房子里有多少只小兔。
    【解答】解:(只
    答:房子里有2只小兔。
    【点评】此题考查了10以内减法的计算方法,关键是读懂题意。
    28.
    【分析】用原来青蛙的只数减去跳走的只数,即可计算出还剩多少只青蛙。
    【解答】解:(只
    答:还剩4只青蛙。
    【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
    29.
    【分析】(1)根据整数大小的比较方法进行比较,把两盘最多的数量相加即可解答;
    (2)把两盘最少的数量相加即可解答。
    【解答】解:(1)
    (块
    答:最多吃了7块。
    (2)(块
    答:最少吃了5块。
    【点评】本题主要考查了10以内加法的实际应用以及整数大小的比较。
    30.
    【分析】(1)通过观察图片可知,一共有8只小动物,排第4,排第7。
    (2)的前面有7只小动物,的后面有6只小动物。
    (3)从右边起,3只小动物是小象、绵羊和乌龟,据此作图即可。
    【解答】解:(1)一共有8只小动物,排第4,排第7。
    (2)的前面有7只小动物,的后面有6只小动物。
    (3)作图如下:
    故答案为:8,7,7,6。
    【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
    每人1个,还剩1个。
    每人1个,还差2个。
    每人1朵,还剩0朵。
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