初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类背景图课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类背景图课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了探究主题一藻类，重点探究，裙带菜，淡水藻类，海洋藻类，探究主题二苔藓，常见的苔藓植物，葫芦藓，讨论分析，探究主题三蕨类等内容，欢迎下载使用。

1.概述藻类、苔藓和蕨类的形态特征和生活环境。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系。
3.关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况，增强保护环境的意识。
学习教材相关内容，思考以下问题：1.藻类生活在什么样的环境中？2.这些藻类有根、茎、叶等器官吗？3.藻类与人类的生活有什么关系？它们在自然界中有什么作用？
春天气温升高，水中的藻类大量繁殖，使春水荡起了绿波。
1.藻类生活在什么样的环境中？藻类大多生活在水中，少数生活在陆地上的阴暗潮湿处。2.藻类的结构有什么特点？藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、茎、叶的分化。藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。3.藻类在自然界中的作用以及与人类的关系是怎样的？a.释放氧气；b.做鱼的饵料；c.供食用；d.在工业和医药方面被广泛使用。
草色入帘青。苔痕上阶绿，
【唐】刘禹锡《陋室铭》
1.苔藓植物的生活环境是什么？苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中。2.苔藓植物的形态结构特点是什么？苔藓植物具有类似茎和叶的分化。但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单（假根），靠叶直接从地面吸收水分，因此都很矮小。3.苔藓植物在生物圈中的作用是什么？监测空气污染程度的指示植物。
为什么污染严重的地方很难见到苔藓类植物？
许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它们的生存。
饭罢戏示邻曲【宋】陆游 今日山翁自治厨，嘉殽不似出贫居。白鹅炙美加椒後，锦雉羹香下豉初。箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬。平生责望天公浅，扪腹便便已有余。
为国家二级重点保护野生植物。
1.蕨类植物生活在什么样的环境中？大多生活在潮湿的陆地中，少数生活在水中。2.蕨类植物的结构有什么特点？有根、茎和叶的分化，并形成专门的输导组织，靠孢子繁殖后代。3.蕨类在生物圈中的作用有哪些？a.观赏;b.药用;c.食用;d.绿肥和饲料;e.古代的蕨类植物形成煤层。
孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。
蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？
蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
绿肥和饲料 满江红
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。
有类似茎、叶分化，有假根
1.下列藻类中，属于单细胞的是（ ）A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻2.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ）A.利用孢子进行繁殖B.一般具有茎和叶，但没有输导组织C.有根、叶、茎的分化，里面有输导组织D.受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方
3.蕨类植物分化的器官是（ ）A.根、茎、叶 B.果实、种子C.茎、叶 D.花、种子4.与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（ ）A.受精过程不需要水B.根、叶、茎里面有木质部和机械组织C.根、叶、茎里有输导组织D.利用孢子进行繁殖
5.形成地层中的煤的植物是（ ）A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的种子植物6.如果鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，并且水会变成绿色。这是什么原因引起的？长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类大量繁殖，因此水会变成绿色。