人教版（2024）七年级上册（2024）第四节 单细胞生物多媒体教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第四节 单细胞生物多媒体教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，新课讲授，大肠杆菌，变形虫，草履虫的结构和功能，探究草履虫的趋性，草履虫的生殖，有益方面，有害方面等内容，欢迎下载使用。

1.熟悉单细胞生物是怎样完成生命活动的。2.掌握草履虫的结构。3.了解单细胞生物与人类的关系。
单细胞生物：肉眼难以看见，身体只有一个细胞的生物体。如酵母菌、变形虫、大肠杆菌、草履虫、衣藻、眼虫等。
单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立完成呼吸、代谢、营养、生殖、对外界刺激作出反应等一系列生命活动。
观察草履虫的形态及运动
实验步骤：1.从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
实验步骤：2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对较慢的草履虫进行观察。
实验步骤：1.从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻低划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。2.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。
趋性：动物接近或离开刺激源的定向运动，有利于动物适应环境。
实验分析：对于草履虫来说，食盐是不利刺激，而肉汁是有利刺激。草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中，这就是草履虫的趋性。
草履虫通过分裂产生新个体。
许多单细胞浮游生物为鱼类提供饵料
草履虫吞食污水中的细菌，可净化污水
疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害健康
海水中某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业
1.单细胞生物：肉眼难以看见，身体只有 的生物体。2.草履虫的结构和功能 ——排出食物残渣； ——呼吸； ——通过摆动在水中旋转前进； ——食物进入体内的入口
1. （湖南湘潭中考）下列不属于单细胞生物的是（　　）A. 衣藻 B. 草履虫C. 水蚤 D. 细菌
2. 有关下列四种生物的叙述，正确的是 （　　）A. 都能独立完成生命活动B. 都是有害生物C. 都能进行光合作用D. 都是动物
3. （辽宁抚顺东洲期末）变形虫是单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列有关变形虫的说法，错误的是 （　　）A. 变形虫利用伪足进行运动B. 变形虫能自己制造有机物维持生存C. 变形虫能够排出代谢废物D. 这体现了细胞是生命活动的基本单位
4. （吉林长春外国语期中）在观察草履虫的实验中，下列叙述错误的是 （　　）A. 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上观察B. 用肉眼和放大镜都可以看到草履虫C. 为了限制草履虫的运动速度，在培养液的液滴上放几丝棉花纤维D. 需要在高倍显微镜下才能观察草履虫的形态和运动
5. （新疆中考）在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取培养液制成临时装片，在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是 （　　）A. 食物泡B. 伸缩泡C. 液泡D. 细胞核
6. （山东烟台蓬莱期中）显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退，改变方向，再试探前进。这一现象说明草履虫 （　　）A. 有视觉，可以看见障碍物B. 有神经，可以感觉到外界刺激C. 纤毛的触觉非常灵敏D. 能对外界刺激作出反应
7. （吉林长春中考）某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的 a、b、c 三处各滴一滴草履虫培养液并将其连通，在 a 处边缘放一粒食盐，在c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（　　）A. 草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激C. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应D. 草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应
8. （安徽合肥包河期中）单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。下列说法错误的是（　　）A. 痢疾内变形虫可使人患疟疾B. 某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮C. 某些变形虫能侵入人体，危害健康D. 许多单细胞生物是鱼类的天然饵料