小学在教室里玩一玩教课ppt课件

这是一份小学在教室里玩一玩教课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，圈一圈，探索新知，我说你做，摸左耳做对了，正话反做，反着做应该跺右脚，跺左脚做错了，正确动作等内容，欢迎下载使用。

1. 初步认识“第几”和一些常见的图形。（重点）2. 进一步直观感受“一一对应”。（难点）
同学们在玩游戏呢！他们做得对吗？
游戏规则：两人一组面对面站着，一人怎么说，另一人就跟着做。
游戏规则：两人一组面对面站着，一人怎么说，另一人就反着做。
听口令，做动作。谁做错了？
游戏规则：同学们轮流发出带方向和数字的蹲下口令，相应位置上的同学迅速蹲下。
要以小女孩的左手边为左边，右手边为右边。
老师和同学们在玩抢凳子的游戏。
为什么有人没坐到椅子？
游戏规则：抢到椅子的小朋友可以坐下，没抢到椅子的小朋友需要站着。
把小朋友和椅子一一对应：
小朋友多，椅子少，所以有人没坐到椅子。
同学们在搭积木，拼图案。
我用了3个黄色的三角形和1个红色的三角形，一共用了4个三角形。
1.我说你做。谁做对了？画“√”。
3.每人要抢一个凳子，这些凳子够不够？（圈一圈）
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们对方向和位置、数量多少和图形的特征有了清醒的认知。
在做游戏时，要听清楚游戏规则。