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    2《声声慢》(含李清照简介)-2024-2025学年高一语文教与学同步精品课件(高教版2023·基础模块下册)
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    部编高教版(2023)基础模块 下册*声声慢(寻寻觅觅)获奖课件ppt

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    这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册*声声慢(寻寻觅觅)获奖课件ppt,文件包含《声声慢》-2024-2025学年高一语文教与学同步精品课件高教版2023·基础模块下册pptx、一口气看完李清照一生mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

      李清照(1084-约1151)南宋著名女词人。号易安居士,齐州章丘人。 今有《漱玉词》、 《李清照集校注》辑本传世。李清照的一生可谓是:少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉 
    18岁嫁于琴赵瑟明和诚鸣
    46岁赵明诚亡,丧夫。
    49岁身染重疾。再讼嫁而张离汝之舟,。
    人生五大挫折:国家飘摇 丈夫病逝 再婚不幸 金石遗失 晚年无子
    创作以南渡为界分为前后两个时期:
    南渡前:描写少女、少妇时期的生活
    内容——闺怨离愁 词风——清丽柔媚
    南渡后:表现思夫、思乡、思国
    内容——怀旧悼亡 词风——凄婉哀怨
    《声声慢》是李清照的晚期作品,词情凄清。李清照写这首词时,正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下,作者写下了“声声慢”这首词,通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。
    声声慢  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。   满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
    思考:全词中哪一个字最能表现词人的感情?
    声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
      我迷惘地东寻寻西找找,可怎么也找不回失去的东西,见到如此冷落凄清的环境顿觉心里冷冷清清的,心头涌出了凄清、悲惨、忧伤之情。特别是秋季骤热骤冷的时候,最难以调养生息了。本想借酒御寒、浇愁,但几杯薄酒下来,根本就抵挡不了晚上的狂风。
      正在我伤心的时候,只见一群大雁正往南飞过,(回想起过去曾与丈夫赵明诚雁足传书,互通音信的事来,这大雁不就是当年给我们俩传书的那只雁么!),雁却是老相识了,(如今却与丈夫阴阳相隔,家乡的音信也不可复得),真是越想越伤心啊!
      地上到处堆满了零落的黄花,都已憔悴枯损,如今有谁能与我共摘(一说,有什么可采摘的)啊!整天守在窗子边,孤孤单单的,叫我怎么才能挨到天黑啊!到黄昏时,又下起了绵绵细雨,一点点,一滴滴地洒落在梧桐叶上,发出令人心碎的声音。这种况味,一个“愁”字怎么能说得尽呢!
    ①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
    ②这次第,怎一个愁字了得!
    寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
    采用直接抒情的手法,三句话分别从动作、环境、感受三方面写“愁”,层层深入,层次感强。
    并联系你所学过的古代诗文,《声声慢》中叠字所包孕的情感内涵, 说说叠字的修辞作用。
    开头七组叠词可否换成”寻觅、冷清、凄惨”?说说叠词有何作用?
    渲染了悲凉氛围,奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调;
    加强了语气,极有层次地表现了词人愁苦的心情;
    增强了词的音韵效果,富有节奏感和音韵美。
    运用七组叠词,增加了语言音节美,读起来徘徊婉转,把词人的悲愁痛苦之意表达得绵长悱恻[‘/;感情上层层递进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽,奠定了全词哀伤愁苦的基调,让人为之动容。
    围绕“愁”,选用了哪些意象?营造了怎样的意境?
    三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。
    1)“清风徐来,水波不兴,举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章”,“于是饮酒乐甚,扣弦而歌之”。2)“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康”
      并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。
    结论:酒是“愁”的象征
    风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——杜甫《登高》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》
    雁过也,正伤心,却是旧时相识。
    无可奈何花落去,似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪沙》云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。——李清照《一剪梅》
    满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。
    莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦   ——李清照《醉花阴》
    结论:黄花比喻女子憔悴的容颜
    黄花:比喻憔悴的容颜,孤苦伶仃的晚境。
    菊花凋谢,残英在地,堆积憔悴,憔悴的菊花正是憔悴的词人的写照;盛开的菊花让诗人想起了变老的容颜、流逝的青春、幸福的过往。黄花愈美丽,诗人愈伤怀。满地盛开的菊花正是词人愁心的体现。
    梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。
    春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》
    结论:梧桐一叶知秋,牵愁惹恨 雨是哀伤﹑愁丝的象征
    梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴
    梧桐是孤独、凄苦的象征,雨是哀伤﹑愁思的象征 。梧桐与细雨已被赋予无边的愁情。
      “这次第,怎一个愁字了得!”包含了哪些情感?
    痛 天上人间 各半  悲 美满姻缘 难全伤 半壁江山 沦陷  恨 偏安一隅 苟且苦 形影相吊 孀晚  愁 漫漫余生 难捱
    亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦
    这次第,怎一个愁字了得!
    此句妙在表面上有“欲说还休”之势,实际上已倾泻无遗,淋漓尽致了。
    词人是怎么来表现其“愁”情的?
    丧夫之痛、亡国之恨孀居之悲、流离之苦
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