新高考数学大一轮复习真题源解析几何专题讲义 第1讲 椭圆的定义及其应用
展开本讲梳理椭圆的定义及其应用.椭圆的考题中,对椭圆定义的考查一直都是热点.
(一)椭圆的定义
平面内到两个定点、的距离之和等于定值的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做椭圆的焦距.
(二)椭圆定义的应用
主要有下面几方面的应用:
1.求标准方程;2.焦点三角形中的计算问题;3.求离心率;4.求最值或范围.
二、典例分析
类型一:利用椭圆的定义求轨迹方程
【例1】 的底边,和两边上中线长之和为30,求此三角形重心的轨迹方程.
【解析】以所在的直线为轴,中点为原点建立直角坐标系.设点坐标为,由,知点的轨迹是以、为焦点的椭圆,且除去轴上两点.因,,有,故其方程为.
【方法小结】由已知可得,再利用椭圆定义求解,要注意剔除不合要求的点.
【例2】已知动圆过定点,并且在定圆的内部与其相内切,求动圆圆心的轨迹方程.
【解析】如图所示,设动圆和定圆内切于点.动点到两定点,即定点和定圆圆心距离之和恰好等于定圆半径,即.
∴点的轨迹是以,为两焦点,半长轴为4,半短轴长为的椭圆,
的轨迹方程为:.
【例3】已知圆及点,是圆上任意一点,线段的垂直平分线与相交于点,求点的轨迹方程。
【解析】如图所示.
∵是线段的垂直平分线,
∴.
∴,且10>6.
∴点的轨迹是以、为焦点的椭圆,
且,,即,.
∴点的轨迹方程为.
【方法小结】是先根据椭圆的定义,判定轨迹是椭圆,然后根据椭圆的标准方程,求轨迹的方程.结合定义求轨迹方程是一种重要的思想方法.
【变式训练】
1.已知椭圆的左、右焦点分别是、,是椭圆外的动点,满足.点是线段与该椭圆的交点,点在线段上,并且满足,.求点的轨迹的方程.
【解析】当时,点和点在轨迹上.
当且时,由,得.
由,得,
又,所以,所以为线段的中点.
连接,则为的中位线,所以,
设点的坐标为,则.故点的轨迹的方程是.
【方法小结】定义法求轨迹(方程)的关键是条件的转化——转化成某一基本轨迹的定义条件。
类型二:焦点三角形中的计算问题
【例1】已知的顶点,在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦 点在BC边上,则的周长是( )
A. B.6 C. D.12
【答案】C
【解析】由椭圆的定义知:,∴周长为(是椭圆的另外一个焦点).
【方法小结】(1)椭圆定义:平面内与两定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.
(2)椭圆上的点必定适合椭圆的定义,即,利用这个等式可以解决椭圆上的点与焦点有关的距离问题.
【例2】 已知、是椭圆的两个焦点,为椭圆上的一点,且 .若的面积为9,则=________.
【答案】3
【解析】由题意知,,
∴,
∴,
∴.
∴,
∴.
∴.
【方法小结】关键抓住点为椭圆上的一点,从而有,再利用,进而得解.椭圆上一点P与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长,利用定义和余弦定理可求;通过整体代入可求其面积等.
【变式训练】1.椭圆上的点到焦点的距离为2,为的中点,则(为坐标原点)的值为( )
A.4 B.2 C.8 D.
【解析】如图所示,设椭圆的另一个焦点为,由椭圆第一定义得,所以,又因为为的中位线,所以,故答案为A.
2.如图,把椭圆的长轴分成8等份,过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于、、…、七个点,是椭圆的一个焦点,则________.
【答案】35
【解析】设椭圆右焦点为,由椭圆的对称性知,,,,
∴.
类型三:利用椭圆的定义求离心率
【例1】设椭圆的两个焦点分别为,过作椭圆长轴的垂线交椭圆于点,若为等腰直角三角形,则椭圆的离心率为 .
【解析】设,则,
由点在椭圆上,得,
又,所以.
【例2】己知倾斜角为的直线与椭圆交于两点,且经过椭圆的左焦点,若,则椭圆的离心率为 .
【解析】设,,则,,
在中,分别由余弦定理得
,即,
所以,即,
代入(2)得,所以,故.
【变式训练】
1.如图所示,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,且,,则椭圆的离心率为 .
【解析】设,则,,
由点在椭圆上,得,
又,所以.
2.设是椭圆上任一点,,为焦点,,
.
求证:离心率;(2)求的最值.
【解析】(1)由正弦定理得,
由等比性质得,所以,
所以.
(2)设,,则,所以
将代入上式,得
,
又,所以:
当时,取得最小值;
当或时,取得最大值.
类型四:利用椭圆的定义求解最值问题
【例1】以椭圆的焦点为焦点,过直线上一点作椭圆,要使所作椭圆的长轴最短,点应在何处?并求出此时的椭圆方程.
分析:椭圆的焦点容易求出,按照椭圆的定义,本题实际上就是要在已知直线上找一点,使该点到直线同侧的两已知点(即两焦点)的距离之和最小,而这种类型的问题在初中就已经介绍过,只须利用对称的知识就可解决.
【解析】如图所示,椭圆的焦点为,.
点关于直线的对称点的坐标为,
直线的方程为.
解方程组得交点的坐标为.此时最小.
所求椭圆的长轴,
∴,又,
∴.
因此,所求椭圆的方程为.
【方法小结】解决本题的关键是利用椭圆的定义,将问题转化为在已知直线上求一点,使该点到直线同侧两已知点的距离之和最小.
【例2】(1)如果是以、为焦点的椭圆上任一点,若点到点与点的距离之差为,则的最大值是多少?
(2)如果是以、为焦点的椭圆上任一点,若点到点与点的距离之和为,则的取值范围是多少?
【解析】(1),延长与椭圆交于点,
则当与重合时,取得最大、最小值.
(2),,连结,由椭圆定义可得:,
由,得,
所以,
当且仅当、、三点共线时,取得最大、最小值,如上图所示.故.
【变式训练】
1.已知为椭圆的上一点,求的最大值.
【解析】由点在椭圆上,得,所以,
当且仅当时,取得最大值(此时为椭圆的上顶点或下顶点).
类型五:利用定义构造椭圆解题
【例1】(2017年浙江高考第15题)
已知向量,满足||=1,||=2,则的最小值是 ,最大值是 .
【答案】4,
【解法1】作,点在单位圆上,设点,,则,
点在椭圆上,,
显然,当且仅当点为椭圆的上下顶点等号成立;
又,∴的最小值是4,最大值是.
【解法2】作,,,则,
;
;
点B既在半径为2的圆上,又在焦距为2的椭圆上,且表示的长轴,
当椭圆与圆相切时,短轴最长,此时长轴也是最长;
∴的最小值是4,最大值是.
【方法小结】两个解法都是通过构造椭圆,转化为定圆上的动点到两定点距离之和的最值问题.
【例2】中,角的对边分别为,若,且,则的最大值为 .
【解析】由条件可构造椭圆,其中,,,如图所示.
因为,所以,所以,其中为边上的高.
当取得最大值时,最大.显然,故.
【方法小结】该法同样通过构造椭圆来解决问题.
【变式训练】
1.锐角中,,,求边上的中线的取值范围.
【解析】由得,,
故在以为焦点,长轴长为4的椭圆上,椭圆方程为,
又为锐角三角形,所以,
的轨迹方程为,
当为短轴顶点时,最短,此时;
当坐标为时,,故.
三、巩固练习
1.(1)方程表示的曲线是 ,其标准方程是 。
(2)方程表示的曲线是 ,其方程是 。
(3)方程表示的曲线 。
(4)方程表示的曲线是 ,其标准方程是 。
2.已知椭圆上一点,到椭圆的一个焦点的距离为2,则点到另一个焦点的距离为( )
A.1 B.2 C.4 D.6
3.已知是椭圆的两个焦点,过的直线与椭圆交于两点,则的周长为( )
A.8 B.16 C.25 D.32
4.已知分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,且,则的面积为( )
A. B. C. D.
5.过点与圆相内切的圆的圆心的轨迹是( )
A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆
6.已知椭圆的焦点坐标为,,并且经过点(2,1),则椭圆的标准方程为 .
7.已知的周长是16,,B则动点的轨迹方程是( )
A. B. C. D.
8.在平面直角坐标系中,已知顶点和,顶点在椭圆上,则 .
9.已知、、是直线上的三点,且,切直线于点,又过、作异于的两切线,设这两切线交于点,求点的轨迹方程.
10.(2012广州二模)已知对称中心为坐标原点的椭圆与抛物线有一个相同的焦点,直线与抛物线只有一个公共点.
(1)求直线的方程;
(2)若椭圆经过直线上的点,当椭圆的的离心率取得最大值时,求椭圆的方程及点的坐标.
四、巩固练习参考答案
1.【答案】(1)椭圆,;(2)线段,;(3)不存在;(4)椭圆,.
2.【答案】D;【解析】由椭圆方程知.
3.【答案】B.
4.【答案】C.【解析】,设,则,
在中,由余弦定理得,
即,解得,
故
5.【答案】A.
6.【答案】.
7.【答案】B
8.【答案】.
9.【解析】设过、作异于的两切线分别切于、两点,两切线交于点.
由切线的性质知:,,,
故,
故由椭圆定义知,点P的轨迹是以B、C为两焦点的椭圆,
以所在的直线为轴,以的中点为原点,建立坐标系,
可求得动点的轨迹方程为:
10.【解析】
(1)解法1:由消去,得.
∵直线与抛物线只有一个公共 ∴,解得.
∴直线的方程为.
解法2:设直线与抛物线的公共点坐标为,
由,得, ∴直线的斜率.依题意得,解得.
把代入抛物线的方程,得.
∵点在直线上,∴,解得.
∴直线的方程为.
(2)解法1:∵抛物线的焦点为,
依题意知椭圆的两个焦点的坐标为.
设点关于直线的对称点为,
则,解得 ∴点.
∴直线与直线的交点为.
由椭圆的定义及平面几何知识得:
椭圆的长轴长,
其中当点与点重合时,上面不等式取等号.
∴. ∴.
故当时,.
此时椭圆的方程为,点的坐标为.
解法2:∵抛物线的焦点为,
依题意知椭圆的两个焦点的坐标为 ,
设椭圆的方程为,
由消去,得.(*)
由,
得. 解得. ∴. ∴.
当时,,此时椭圆的方程为.
把代入方程(*),解得,.
∴点的坐标为.
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