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    第五单元 第二节 第2课时 化学方程式的书写 学案 ---2024--2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册
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    初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)第二节 化学反应的表示第2课时学案

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    这是一份初中化学鲁教版(2024)九年级上册(2024)第二节 化学反应的表示第2课时学案,文件包含第五单元第二节第2课时化学方程式的书写学案教师版---2024--2025学年九年级化学鲁教版2024上册docx、第五单元第二节第2课时化学方程式的书写学案学生版---2024--2025学年九年级化学鲁教版2024上册docx等2份学案配套教学资源,其中学案共16页, 欢迎下载使用。


    第2课时 化学方程式的书写
    素养目标
    1.了解书写化学方程式应遵守的原则,能正确书写简单的化学方程式。(物质的变化与转化)
    2.掌握化学方程式书写的步骤、配平方法和注意事项。(物质的变化与转化)
    知识概览
    基础主干落实
    一、化学方程式的书写原则
    (1)必须以 客观事实 为依据
    (2)必须遵循 质量守恒定律 (即配平)
    二、化学方程式的书写
    1.化学方程式的配平
    在化学方程式两边的化学式前面配上适当的 化学计量数 ,使化学方程式等号两边各种元素的原子的 数目 都相同。
    2.书写步骤:写、配、注、查(以过氧化氢分解制取氧气为例)
    3.符号使用
    (1)用“△”号表示加热。高温一般指在1 000 ℃以上的热源对物质持续供热的过程,在化学方程式中不可用“△”表示。
    (2)反应物中无气体,生成物中有气体,气体生成物要标注“↑”。
    (3)溶液中的反应,反应物中无沉淀,生成物中有沉淀,沉淀生成物要标“↓”。
    交流讨论
    化学方程式科送来一位燃烧未遂的“病人”,请诊断它的问题有哪些。
    提示:①不尊重事实,生成物错误、无反应条件;②不遵守质量守恒定律。
    活学巧记
    化学方程式书写口诀
    左边反应物,右边生成物;
    写准化学式,系数要配平;
    中间长等号,条件要记清;
    生成沉淀气,箭头来表明。
    易错提醒
    ①注意区分反应条件和反应现象的不同。
    ②如点燃和燃烧等,点燃是反应条件,燃烧是反应现象。
    默写训练,请使用“基础默写回顾手册”P26
    重点案例探析
    考点化学方程式的书写
    典题(2023·济宁月考)下列化学方程式书写正确的是(D)
    A.铜丝在氧气中加热: Cu+O2CuO
    B.磷在氧气中燃烧:2P2O54P+5O2
    C.硫在氧气中燃烧:S+O2SO2↑
    D.氢气在氧气中燃烧: 2H2+O22H2O
    方法点拨 检查化学方程式的正误主要从四个方面入手:
    1.化学式是否书写正确
    2.化学方程式是否配平,是否划等号
    3.条件是否书写正确
    4.“↑”“↓”是否使用得当
    举一反三
    [宏微结合]正确书写化学方程式是初学化学者基本素质,在催化剂条件下分解水的微观过程如下图所示,化学方程式书写正确的是(A)
    A.2H2O2H2↑+O2↑
    B.2H2O===2H2↑+O2↑
    C.2H2O2H2↑+O2↑
    D.H2OH2+O2
    课堂达标反馈
    1.[ 化学方程式的书写规则]下列关于化学方程式的书写说法正确的是(C)
    A.生成物中的气体一定要用“↑”标注
    B.配平化学方程式可以改变化学式中元素符号右下角的数字
    C.书写化学方程式要以客观事实为依据
    D.化学方程式配平后的特征是化学方程式两端化学计量数之和相等
    2.[化学方程式的配平]丙烷(化学式为C3H8)燃烧的化学方程式为C3H8+5O2xCO2+yH2O,其中x,y分别为(A)
    A.3 4 B.3 8 C.1 3 D.1 5
    3.[化学方程式正误的判断]氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气,其化学方程式书写正确的是(D)
    A.KClO3KCl+O2↑
    B.2KClO32KCl+3O2↑
    C.2KClO32KCl+3O2
    D.2KClO32KCl+3O2↑
    4.[化学方程式的配平]配平下列化学方程式:
    (1) 1 Cu2(OH)2CO3 1 CO2↑+ 1 H2O+ 2 CuO
    (2) 1 CH4+ 2 O2 1 CO2+ 2 H2O
    (3) 4 FeS2+ 11 O2 2 Fe2O3+ 8 SO2
    (4) 2 Mg+ 1 CO2 2 MgO+ 1 C
    5.[化学方程式的书写]写出下列反应的化学方程式。
    (1)2023年春晚舞台特效采用了“电子烟花”,避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式: S+O2SO2 。
    (2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,最终认识了水的组成。写出电解水的化学方程式: 2H2O2H2↑+O2↑ 。
    (3)空间科学实验设备中应用了钛和钛合金等新型材料。工业上,四氯化钛(TiCl4)与镁在高温条件下反应可生成钛(Ti)和氯化镁,其反应的化学方程式为 TiCl4+2MgTi+2MgCl2 。
    A层 练基础
    知识点1 化学方程式的书写及原则
    1.(2023秋·泰安泰山区月考)有关“化学方程式的书写”,某同学整理了如下的课堂笔记,错误的一项是(C)
    A.书写化学方程式要符合实验事实
    B.在等号两边的化学式前配上适当的化学计量数,遵守质量守恒定律
    C.所有的化学方程式都要注明反应条件
    D.某些生成物需要用“↑”或“↓”注明状态
    2.[新情境·航空航天]2023年2月16日,梦天实验舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试,此次点火实验采用甲烷作为燃料,该反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式书写正确的是(C)
    A.CH4+2O2===CO2+2H2O
    B.CH4+O2CO2+H2O
    C.CH4+2O2CO2+2H2O
    D.CH4+2O2CO2↑+2H2O
    3.[学科素养·化学观念]化学与生活、生产息息相关,请运用化学方程式回答以下问题。
    (1)在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2。请写出该过程的化学方程式: 2CO+2NO2CO2+N2 。
    (2)军用照明弹中含有镁,燃烧时发生的化学方程式: 2Mg+O22MgO 。
    (3)运动会上发令枪中含有磷,枪响后,产生白烟: 4P+5O22P2O5 。
    (4)实验室中用过氧化氢在二氧化锰催化下制氧气: 2H2O22H2O+O2↑ 。
    知识点2 化学方程式的配平
    4.配平化学方程式时,判断所配化学计量数是否正确的依据是(C)
    A.反应前后所配化学计量数之和是否相等
    B.反应前后元素种类是否相等
    C.反应前后各元素的原子总数是否相等
    D.反应前后各物质质量是否相等
    5.[新情境·传统工艺]火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝而后,火药成声。”其反应的化学方程式为S+xKNO3+3C===K2S+N2↑+yCO2↑。则x、y的值为(D)
    A.1 2 B.1 3
    C.2 2D.2 3
    B层 提能力
    6.在反应□ X2+ □ Y2=== □ XY3中,各化学式(代号)前的化学计量数分别是(B)
    A.2 3 4 B.1 3 2 C.3 2 1 D.1 1 1
    7.[宏微结合](2023·广州中考)N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(D)
    A.常温下N2的化学性质很活泼
    B.和按个数比1∶1进行该反应
    C.该反应的化学方程式为N2+3H2===2NH3
    D.反应前后分子种类和数目发生变化
    8.[主题教育·爱国情怀](2023·江西中考)叩问天穹,化学助力。
    (1)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于 混合物 (填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛(Ti)的一种方法:4Na+TiCl4Ti+xNaCl,式中x为 4 。
    (3)载人航天:2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼(C2H8N2)中氢、氮元素的质量比为 2∶7 。
    (4)探月探火:“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水,为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ 。
    步骤
    书写过程
    (1)写:写出反应物与生成物的化学式
    H2O2——H2O+O2
    (2)配:配平,使反应前后各种元素的原子个数相等,把短线改为等号
    2H2O2===2H2O+O2
    (3)注:注明反应条件及生成物的状态
    2H2O22H2O+O2↑
    (4)查:检查化学式是否正确;是否配平;反应条件是否注明正确;生成物状态是否漏标或多标
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