小学音乐人音版四年级上册第3课 快乐的校园陀螺优秀教学课件ppt

这是一份小学音乐人音版四年级上册第3课 快乐的校园陀螺优秀教学课件ppt，文件包含新课标人音版-四年级上册-《陀螺》课件pptx、新课标教学设计docx、04603001MP3、打陀螺mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

同学们，童年的游戏有很多，伴随我们度过了难忘、幸福的童年时光。关于游戏的音乐作品也很多，我们以前学过的一些儿童游戏的音乐片段，请同学们回忆回忆，告诉我都有哪些？
作品 《陀螺》
聆听音乐: 感受作品的情绪是怎样的？
《陀螺》表现了孩子们在玩陀螺游戏的情景。 音乐充满兴奋、热烈的气氛，孩子们兴高采烈、欢呼雀跃的神情跃然于音乐之中。 乐曲还通过快速流动的十六分音符节奏生动地描绘了陀螺的飞快转动。 下面聆听音乐，听听这段音乐表现了怎样的场景？
乐曲开始，木管乐器演奏出主题旋律，以八分音符与休止符组成的连续三度跳进的旋律，生动地刻画了儿童打陀螺时的情景，以及儿童兴高采烈、欢呼雀跃的神情。 下面边听音乐边做声势动作
再次聆听音乐:判断乐曲的速度、力度是怎样的？
速度是快速，力度变化大，“鞭子”的速度、力度发生什么变化？
“鞭子”的速度减慢，力度减弱，这时音乐表现了怎样的情景？
陀螺转不动了，接下来音乐的力度发生什么变化？
音乐突然变强，表现了怎样的画面？
鞭子抽打陀螺。陀螺有快速旋转起来.继续聆听音乐，听听“鞭子声”出现了几次？
通过聆听我们知道“鞭子声”出现了三次下面我们模仿甩鞭子的声音
下面请同学上台做声势动作+模拟甩鞭子的动作 表现音乐。
比才:法国作曲家、钢琴家。比才很早就显示了卓越的音乐才能。他４岁开始学习音乐，９岁进巴黎音乐院学习作曲。从音乐院毕业出来时已成为获奖的作曲家和一流的钢琴家。他曾为戏剧 《阿莱城姑娘》配乐，后被改编为两套管弦乐组曲。他还创作过多部歌剧，其中《卡门》是世界上演率最高的歌剧，成为世界音乐的不朽名篇。
欣赏完视频，你们有什么感受？
《陀螺》1=C管弦乐合奏