初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）集体生活成就我教学设计

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）集体生活成就我教学设计，共6页。教案主要包含了核心素养目标，教学重点，教学难点，视频播放等内容，欢迎下载使用。

政治认同: 知道集体生活对学生涵养品格的作用，知道集体生活对于个性发展的作用。
道德素养: 培养学生热爱集体的情感，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。
法治观念: 认同集体主义原则。
健全人格: 树立集体意识，积极融入集体生活。
责任意识: 学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。
【教学重点】在集体生活中发展自己，完善自己。
【教学难点】正确理解个性，自觉承担在集体中的责任。
一、导入新课
【视频播放】《女排奋斗史》视频
问题：说一说视频给我们什么启示？
要求：
1.学生观看欣赏视频；
2.小组内互相分享交流自己的感悟，达成共识后在班级分享。
教师小结：集体是怎样把一个个不同的运动员塑造成女排团队需要的人的呢？今天我们就一起来学习解决这些问题。
二、讲授新课
活动一：生活观察
情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。
情境二：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
情境三：赛场上，运动员的拼搏和啦啦队员的呐喊声，让我充分感受到集体的力望。
小组合作讨论：在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你有什么影响?
活动二：探究与分享
观看视频《中国女排亚运会蝉联冠军》，小组合作讨论：这个胜利的得来是靠一个人的努力，还是整个女排的努力？
课堂笔记：1.集体的含义（P50）
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
课堂笔记：2.★集体生活是如何成就我的？（集体生活的重要性或如何理解“每个人都有过集体生活的需要”）（P50-52）
①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
活动三：元元的信
小组合作讨论：元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？
担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获?
有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。
活动四：菲菲和小欣
菲菲和五个同学组成学习合作小组，她原来胆子小，口头表达能力较差，一说话就脸红，比较自卑。经过两个多月与小组成员一起讨论、探究问题，她变得自信了，敢于与同学争论了，也学会了尊重同学，接纳同学的意见。
小组合作讨论：菲菲是如何改变的？
小欣性格内向，除了上班就宅家里打电脑、看手机。越来越有自闭的倾向。后来被熟人拉进了一个户外运动群。整个人变得开朗了，身体也好了许多。
小组合作讨论：小欣是如何改变的？
课堂笔记：2.★集体生活是如何成就我的？（集体生活的重要性或如何理解“每个人都有过集体生活的需要”）（P50-52）
③集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。
活动五：《中国U18女篮晋级亚洲杯四强》
观看视频《中国U18女篮晋级亚洲杯四强》
小组合作讨论：中国U18女篮晋级亚洲杯四强离不开每个队员的奋力拼搏，能理解什么是责任感吗？
课堂笔记：2.★集体生活是如何成就我的？（集体生活的重要性或如何理解“每个人都有过集体生活的需要”）（P50-52）
④集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值。休验责任感，做有担当的人。
活动六：探究与分享：
我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。
我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。
我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学。
小组合作讨论：1.你了解自己的个性特点吗？请你描述一下。
2.你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？
3.你认为自己的个性存在哪些不足？你打算向哪位同学学习？
有人说：“每个人都是他自己个性的工程师。”
也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”
对于以上观点，你持什么态度？说说你的理由。
观看视频《中国女排亚运会强势夺冠》
小组合作讨论：作为集体的一员，我们应该如何做？
课堂笔记：2.★集体生活是如何成就我的？（集体生活的重要性或如何理解“每个人都有过集体生活的需要”）（P50-52）
⑤集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自已，发挥自己的优势和特长。
活动七：《大宝贝刘禹彤抗日最强一战》
观看视频《大宝贝刘禹彤抗日最强一战》
小组合作讨论：刘禹彤抗日最强一战中如何展示自己的？：
课堂笔记：2.★集体生活是如何成就我的？（集体生活的重要性或如何理解“每个人都有过集体生活的需要”）（P50-52）
⑥集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
教师小结：集体生活为我们个人搭建起展示个性、发展个性的平台，让我们不断地认识和完善自我。
三、教师总结
每个人的个性特点不同。人与人之间的差异也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
四、板书设计