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【核心素养】北师大版数学一年级上册-第一单元整理和复习(课件+教案+学案+作业)
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这是一份【核心素养】北师大版数学一年级上册-第一单元整理和复习(课件+教案+学案+作业),文件包含核心素养北师大版数学一年级上册-第一单元整理与复习课件pptx、核心素养北师大版数学一年级上册-第一单元整理与复习教案docx、核心素养北师大版数学一年级上册-第一单元整理与复习习题doc、核心素养北师大版数学一年级上册-第一单元整理与复习导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。
北师大版数学一年级上册第一单元整理与复习会区分“几”和“第几”,能正确比较10以内数的大小。在动手操作过程中感受相等和不等关系。引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。我的收获数的意义按顺序“点数”,数到最后一个物体所对应的那个数是几,这种物体的数量就用数字几表示。数的意义一个也没有怎么表示?数的书写数的顺序多1少1正着数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。倒着数:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。几和第几从前往后第5比较多少………………6个6个一样多比较多少……………比较多少………………………………认识“>”“<”“=”…………4 = 4读作:4等于4。…………4 < 5读作:4小于5。……3 > 2读作:3大于2。比 (多,少),4224<交换两个数的位置,符号变了,但是大小关系不变。比 (多,少)。认识“>”“<”“=”数一数,比一比,说一说。有 10 个。有 8 个。有 3 个。有 4 双。哪一种最多,哪一种最少?有 10 个。有 8 个。有 3 个。有 4 双。有 10 个。有 8 个。有 3 个。有 4 双。古代人是怎么表示数的?问题银行我的问题课堂练习一共有 只动物, 排第 , 排第 。1.说一说,填一填。我排第1。6462.看一看,填一填。1456810123691073.喜欢的食物。865喜欢哪种食物的人最多?喜欢哪种食物的人最少?4.数一数,连一连。5. 和 哪个多?先圈一圈,再数一数,填一填。5. 和 哪个多?先圈一圈,再数一数,填一填。121111126.说一说,你是怎样数的?有几个?有几个?有几个?有几个?课程结束版权声明教习网//m.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 课程结束兼职招募教习网(m.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://m.enxinlong.com/article-5396.html 课程结束公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。 课程结束福利社群查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://m.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
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