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    高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第三章 晶体结构与性质第一节 晶体的常识优秀ppt课件

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    这是一份高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第三章 晶体结构与性质第一节 晶体的常识优秀ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了硅藻土,晶体和非晶体,非晶体,Cu晶体结构示意图,晶体的特性,鉴别晶体和非晶体,没有固定的熔点,有固定的熔点,有规则的几何外形,没有规则的几何外形等内容,欢迎下载使用。

    第一节 晶体的常识
    第三章 晶体的结构与性质
    请同学们判断下列物质是晶体还是非晶体。
    原子排列相对无序
    外观上:经过结晶过程而形成的有规则 几何外形的固体。
    内部:微粒在空间上按一定规律周期性 重复排列构成的固体。
    问:晶体一定是固体?固体一定是晶体吗?
    NaCl晶体结构 示意图
    ②微观:晶体粒子周期性有序排列,能量最低。
    ①条件:晶体生长速率适当。
    晶体能自发地呈现多面体外形的性质
    ③得到晶体的三种途径:
    (2)晶体------各向异性(导热、导电、光学)
    非晶体------各向同性
    (3)晶体------有固定熔点。
    非晶体------无固定熔点,有一定的熔点范围(熔程)
    (2)X-射线衍射实验是区分晶体和非晶体的最可靠 方法。
    (1)考察固体中粒子在三维空间里是否呈周期性有 序排列。
    ★小结:晶体和非晶体的区别
    有(能自发呈现多面体外形)
    原子在三维空间里呈周期性有序排列
    某些物理性质(如强度、导热性、光学性质等)表现出各向异性
    没有(不能自发呈现多面体外形)
    不具有物理性质各向异性
    (1)把玻璃放在火上加热到一定程度,可以把它抽成细丝或 吹成泡状,为什么?
    (2)用沥青铺成的路面,冬天变硬,夏天变软,这说明沥青 是晶体材料还是非晶体材料?
    分别用红热的针接触蜡面中央
    判断晶体类型的依据1、看构成晶体的微粒种类及微粒间的相互作用。 对分子晶体,构成晶体的微粒是_____,微粒间的相互作用是____;对于离子晶体,构成晶体的是微粒是______,微粒间的相互作______键。对于原子晶体,构成晶体的微粒是_____,微粒间的相互作用是____键。2、看物质的物理性质(如:熔、沸点或硬度)。一般情况下,不同类晶体熔点高低顺序是 ___晶体>__晶体>___晶体。原子晶体、离子晶体比分子晶体的熔、沸点高得多熔融状态的导电性。(导电:离子晶体)3、从组成上判断:是否是金属单质?(是:金属晶体) 有无金属离子?(有:离子晶体) 是否属于“四种原子晶体”? 以上皆否定,则多数是分子晶体。
    1. 晶胞:描述晶体结构的基本单元
    晶体可以看成是无数的完全等同晶胞无隙并置而成的。
    晶胞通常都是平行六面体
    三种典型的立方晶胞结构
    均摊法:晶胞任意位置上的一个原子如果是被x个晶胞所共有,那么,每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/x
    3、晶胞中原子占有率(均摊法)
    下图依次是钠、锌、碘、金刚石晶胞的示意图,它们分别平均含几个原子?
    4.晶胞中微粒数的计算
    在六方体顶点的微粒为6个晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有,在体内的微粒全属于该晶胞。 微粒数为:12×1/6 + 2×1/2 + 3 = 6
    在立方体顶点的微粒为8个晶胞共有,在面心的为2个晶胞共有。 微粒数为:8×1/8 + 6×1/2 = 4
    在立方体顶点的微粒为8个晶胞共享,处于体心的金属原子全部属于该晶胞。 微粒数为:8×1/8 + 1 = 2
    1、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察钙-钛矿晶胞结构,求该晶体中,钙、钛、氧的微粒个数比为多少?
    2、下图是CO2分子晶体的晶胞结构示意图,其中有多少个原子?
    4、某晶体的一部分如图所示,这种晶体的化学式 。
    5、在碳单质的成员中还有一种混合型晶体——石墨,如图所示。它是层状结构,层与层之间依靠作用力相结合。
    平均每个正六边形占有C原子数为____个、占有的碳碳键数为____个。碳原子数目与碳碳化学键数目之比为_______。
    6、如图所示的NaCl晶胞中,Na+占据立方体的体心和12条棱的棱心,Cl-占据立方体的顶点和面心。(1)试推导氯化钠的化学式?
    (2)测知氯化钠晶体中相邻的Na+与Cl-的距离为a cm, 阿伏加德罗常数的值为NA,该晶体密度为多少?(单位:g/cm3)
    NaCl晶体结构和晶胞
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