高中地理鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系精品课件ppt

这是一份高中地理鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系精品课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了陆地水体的组成，陆地水体之间的联系等内容，欢迎下载使用。

1、说明陆地主要水体类型、储量和作用；2、阅读资料，以湿地为例分析陆地水体对生态环境和人类活动的意义；3、运用资料，以河流为例解释各类陆地水体之间的补给关系，理解水体之间的相互关系。
陆地水是陆地上水体的总称。目前可供人类生产、生活直接利用的淡水主要来自河流水、淡水湖泊水和浅层地下淡水。
湿地，被称为“地球之肾”，湿地的类型多种多样，通常分为自然湿地和人工湿地两大类型。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等类型，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等类型。
湿地可调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境和维持生物多样性。
02 陆地水体之间的联系
陆地水体间的相互关系，是指陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。
河流的补给可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。
长江上中下游的河水补给有什么?
判读下图，分析该河的补给类型是什么?
活动我国东部河流受东亚季风的控制，流域内全年雨水集中在夏季和秋季，雨水补给占绝对优势，一般占年径流量的 70%～90%。
图 a 是2002年3月19日长江枯水期时洞庭湖的遥感图像；图 b 是2002年9月2日长江汛期出现洪峰时洞庭湖的遥感图像。
洞庭湖可以调蓄长江洪水的30%～40%，削减了长江干流洪峰的流量，起到一定的蓄洪、削峰和滞洪作用，减轻了长江干流防汛压力，在整个长江防洪体系中有着不可替代的作用。冬季枯水期，洞庭湖则对长江的径流起到了补给作用。
地下水与河流水，因为水位变化还可能相互补给。当河流涨水时，河流水位高于地下水位，这时，河流补给地下水，把部分河水暂时储存在地下；当河流水位下降，并低于地下水位时，则地下水补给河流。
潜水是埋藏于地表以下第一个隔水层之上的地下水，通常所见到的地下水多半是潜水。承压水是赋存于两个隔水层之间的地下水。
泉水是地下水在地面的自然出露，它是地下水的一种重要排泄方式。
判读下图，为什么出现了两个流量峰值呢?
季节性积雪融水补给一般是指流域地表冬季的积雪，至次年春季随着天气转暖而融化，对河流进行的补给。温带和亚寒带的一些地方，如我国的东北地区，春季积雪融化，汇入河流，形成春汛；
冰川融水补给是指永久性冰川的消融对河流的补给。在陆地水体中，冰川以固态形式储存着大量淡水。随着气温升高，部分冰川融化为液态水，补给陆地其他水体，特别是河流。
国家地理频道“探寻欧洲河流”摄制组到欧洲采访，历时一年，绘制出欧洲四条河流的相对流量（单位：万立方米/秒）变化示意图。
1．图中河流流量变化受气温影响明显的是（   ）A．①③B．③④C．②④D．②③
2．①、②、③、④四条河流的主要补给类型分别为（   ）A．雨水、高山冰川融水、季节性积雪融水、雨水B．高山冰川融水、季节性积雪融水、雨水、雨水C．雨水、雨水、高山冰川融水、季节性积雪融水D．雨水、高山冰川融水、雨水、季节性积雪融水
读“三种陆地水体相互转化关系示意图”，完成下面小题。
3．箭头a代表的现象一般发生在（   ）A．1~2月B．3~4月C．6~7月D．10~11月4．若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是（   ）A．a变大B．a变小C．b变稳定D．b在枯水期变大