高中地理鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系习题课件ppt

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基础落实•必备知识全过关
重难探究•能力素养全提升
学以致用•随堂检测全达标
1.结合材料,说出陆地上的主要水体类型。(综合思维)2.绘制河流补给方式示意图,解释各水体之间的相互关系。(地理实践力)
一、陆地水体的组成1.陆地水是陆地上水体的总称,指存在于河流、湖泊、冰川、沼泽和地下的水体。大气降水、地表水、泉水,汇集在地面低洼处,形成湖泊;若地表水沿沟谷流动,就形成了河流。在高纬度、高海拔地区,由于气候寒冷,往往形成冰川。冰川在一些地方又可能成为河流的发源地。
2.尽管陆地水只占地球表面总水量的3.462%,但陆地水与我们的生活息息相关。 陆地水由陆地咸水(湖泊咸水和地下咸水)和陆地淡水组成。目前可供人类生产、生活直接利用的淡水主要来自河流、淡水湖泊水和浅层地下淡水。
二、陆地水体之间的联系1.陆地上的各种水体是不断运动的,它们彼此之间通过补给而相互联系。2.河流的补给是指河水的来源,可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。3.一般而言,雨水补给为主的河流,流量受降水量影响显著,汛期与雨季一致。冰雪融水补给为主的河流,流量受气温的影响,汛期与高温期一致。地下水补给的河流,水量比较稳定;地下水与河流水,因为水位变化还可能相互补给。河流与其沿途的湖泊也常具有相互补给的关系,汛期湖泊能够吸纳河流的洪水,枯水期湖泊水能够补充河流水。
黄河下游为“地上河”,只有河流水补给地下水
【思考感悟】俗话说“井水不犯河水”。请根据“陆地水体的相互补给关系”,分析这种说法是否科学。提示 不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水是地下水的一种,它与河流水之间具有相互补给的关系,所以“井水不犯河水”的说法从“陆地水体的相互补给关系”的角度看是不科学的。
1.判断正误并纠错(1)地下淡水是陆地淡水的主体。(　　)答案 ×　提示冰川是陆地淡水的主体。(2)陆地水主要存在于河流、湖泊与海洋中。(　　)答案 √(3)河水储量大于地下淡水储量。(　　)答案 ×　提示河水储量小于地下淡水储量。
(4)黄河下游河段总是河流水补给地下水。(　　)答案 √(5)多雨地区的河流主要是雨水补给,干旱地区的河流多为冰雪融水补给。(　　)答案 √
2.与人类关系最密切的水体是(　　)A.河水B.冰川水C.井水D.湖泊咸水答案 A
3.陆地水体水源补给最主要的形式是(　　)A.河流水B.湖泊水C.地下水D.雨水答案 D
探究一 各种水体之间存在怎样的相互联系?
你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。……一曲《长江之歌》唱出了人们对长江母亲河的赞美。上图是长江景观图。
结合材料探究:(1)从空间分布角度分析长江所属的水体类型。(区域认知)(2)分析长江联系的陆地水体类型。(综合思维)
提示 (1)陆地水体中的河流水。(2)湖泊水、地下水、冰川水、土壤水、沼泽水、生物水等。
陆地水体之间的联系陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系。(1)从陆地水体的水源补给看,雨水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。(2)冰雪对河流及其他陆地水体的补给,主要是单向补给,即以冰雪融水补给河流及其他水体。(3)河流水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化,具有水源相互补给的关系。
(4)陆地水体之间水源相互补给关系(如下图)。
【例1】下图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位(指埋藏于地表以下第一个稳定隔水层上的地下水水位)变化示意图。读图,完成下列各题。
(1)下列四幅图中,能反映上图中水体相互关系的是(　　)
A.①B.②C.③D.④
(2)该河段最可能位于(　　)A.长江下游 B.湄公河中游C.密西西比河上游D.黄河下游素养立意本题主要考查区域认知和综合思维能力,需要据图明确河段汛期和枯水期河流水位及潜水位变化情况,从而确定河流水与地下水的互补关系,进而推断区域位置。
解析 第(1)题,读图可知,汛期和枯水期河流水位都高于潜水位,即河流水总是补给地下水;四个选项中,②④表示河流水与地下水相互补给,①表示河流水总是补给地下水,③表示地下水总是补给河流水。第(2)题,黄河下游河段为“地上河”,河流水位总是高于两岸的潜水位,故河流水总是补给地下水。答案 (1)A　(2)D
探究二 河流补给类型的判断及其相互关系
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。…………
结合材料探究:(1)黄河下游河水和地下水之间的补给关系是怎样的?为什么?(2)塔里木河和黄河相比,其补给水源有何不同?提示 (1)黄河下游只有河水补给地下水,地下水不能补给河水。因为黄河下游为地上河。(2)塔里木河流域地处我国西北干旱地区,河流以冰雪融水补给为主;黄河流域大部分地处季风气候区,以雨水补给为主。
河流的补给类型多种多样,不同地区河流的主要补给类型不同,同一河流不同时间的主要补给类型也不一定相同,但往往以某一种补给类型为主。河流的补给类型不同,河流的水文特征也不尽相同,具体对应关系如表所示。
方法技巧河流补给类型的判断——“四看法”
【例2】下图为克里希纳河流域示意图。读图,完成下列各题。
(1)该河最主要的补给来源是(　　)A.雨水B.湖泊水C.地下水D.冰雪融水(2)河口三角洲河段水位最低的月份是(　　)A.1月B.4月C.7月D.10月
素养立意本题主要考查区域认知和综合思维能力。根据克里希纳河流域示意图进行区域定位,进而推断气候类型,根据气候的降水特征确定水位最低的月份。
答案 (1)A　(2)B
1.地球上淡水的主体是(　　)A.地下淡水 B.湖泊水C.河水 D.冰川答案 D
下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图,完成2~4题。
2.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在(　　)A.1—2月B.3—4月C.6—7月D.11—12月
3.甲代表的水体类型是(　　)A.冰川、地下水B.雨水、地下水C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川4.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致(　　)A.洪水期a变小,枯水期b变大B.洪水期a变小,枯水期b变小C.洪水期a变大,枯水期b变小D.洪水期a变大,枯水期b变大
解析 第2题,箭头a表示长江水补给洞庭湖水,长江处于洪水期。6—7月份长江流域降水量大,为洪水期。第3题,地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系;冰川水可以补给长江水,但是长江水不能补给冰川水;长江水可以补给海洋水,但海洋水不能补给长江水;长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水,雨水能补给长江水和洞庭湖水。第4题,如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,洞庭湖的面积增大,蓄水能力增强,则洪水期a补给增大;枯水期b补给也增大。答案 2.C　3.B　4.D
(2021湖北襄阳期末)下图为丽江古镇的“三眼井”,利用喷涌出的泉水,依照地势高差修建成三级水潭。当地居民对每个水潭的功能与用途进行严格区分,并约定俗成,必须在指定水潭取饮用水、淘米洗菜和漂洗衣物等。据此完成5~6题。5.推测漂洗衣物用水取自(　　)A.①潭B.②潭C.③潭D.①潭和②潭6.与河水比较,“三眼井”的水体特征为(　　)A.更新速度快、水位变化较大B.更新速度快、水位变化较小C.更新速度慢、水位变化较大D.更新速度慢、水位变化较小