英语人教版（2024）Unit 2 I think that mooncakes are delicious!综合与测试精品当堂达标检测题

这是一份英语人教版（2024）Unit 2 I think that mooncakes are delicious!综合与测试精品当堂达标检测题，共14页。试卷主要包含了用所给单词的正确形式填空，单词拼写，完成句子等内容，欢迎下载使用。

单元重点单词词组短语句型精练
（时间：60分钟，满分：120分）
一、用所给单词的正确形式填空(本大题共35小题，每小题1分，共35分)
1．Yu are really (plite) t ask her age in public.
2．When it started t rain, I was (mail) an imprtant letter t smebdy.
3．Culd yu please tell me hw (get) t the pst ffice?
4．As parents, we must learn sme ways f (cmmunicate) with children well.
5．My father desn't like t g t the supermarket n weekends because it's t (crwd).
6．Culd yu please nt (clse) the windw? It’s ht here.
7．In China, we (nrmal) say “tilets” r “washrms”, nt “restrms”.
8．The supermarket is n the (three) flr.
9．Excuse me, d yu knw hw (get) t the bkstre?
10．N prblem. Yu dn’t need (rush).
11．Because f the bad weather, the headmaster suggested (put) ff the schl sprts meeting.
12．We live in (center) Lndn.
13．Is the (Italy) restaurant nearby pen n Mndays?
14．D (be) careful while crssing the street.
15．This restaurant serves delicius fd. Why nt (cme) back here fr dinner later?
16．“Where is the nearest hspital?” The girl asked me . (plite)
17．It tk me three days (finish) the prject.
18．It’s very easy fr English (speak) t give such a speech.
19．Smetimes we even need t spend time (lead) in t a request.
20．Culd yu (pssible) tell me the way t the village schl?
21．Our gegraphy teacher tld us that the sun (rise) in the east.
22．Rse requested her sister (nt play) with the dg.
23．It is (plite) t ask a lady’s age in western cuntries.
24．I miss my grandparents very much. I’m lking frward t (see) them again.
25．D yu knw when (hld) the schl sprts meeting?
26．I’ll try t be a gd (speak) f English.
27．Ben’s brther and sister are bth ffice (clerk) and they wrk hard.
28．Parents and children shuld have a gd (cmmunicate) frm time t time.
29．Des the radi say the expressway is clsed in bth (directin) because f the heavy fg?
30．— Is AC Milan an (Italy) ftball club?
— Yes. It’s ne f the mst successful clubs in Italy.
31．Many peple like shpping nline because things nline are (expensive).
32．The rm in the car is very large. It’s (crwd) fr us all t sit in.
33．The tur guide intrduced an easy way t find the (direct) f suth in the frest.
34．The students want t hld a cncert in the (center) square f Chu Xiu park.
35．Sme peple ften have (crrect) infrmatin abut fd. They think the less they eat, the healthier they will be.
二、单词拼写(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
36．P me, d yu knw if there is a washrm near here?
37．If yu are travelling, send a p t ne f yur friends.
38．I’m hungry. Let’s g t the r ver there.
39．Fr lng distance traveling, planes are prbably the mst c way.
40．—Culd yu tell me where t park my car?
—Sure, there is an u parking lt there.
41．I s having dinner at Uncle Bb’s after watching the mvie.
42．A square has fur lines and fur c .
43．Different expressins are chsen t r smething plitely in different situatins.
44．It sunds much less plite t use d expressins when asking peple whm yu are nt familiar with fr help.
45．The traffic is t heavy t mve during the r hurs.
46．Culd yu tell me hw t get t the pst ffice? I want t buy sme (邮票)．
47．He had a pr sense f (方向) and sn gt lst.
48．Shanghai is in the (东方) f China.
49．I live next t the supermarket. It's very (便利的) fr me t buy things.
50．It is imprtant fr us t knw hw t ask fr help (有礼貌地)．
51．There is a pr wman at the street (拐角)．
52．Culd yu tell me yur e­mail (地址)? I want t e­mail yu.
53．Our English teacher (建议) that we shuld learn English by using it.
54．The answers t these questins are (正确的). Please write them dwn.
55．Miss Smith gave us sme (要求) abut ur hmewrk.
56．The fireman （冲）int the burning rm and saved the little by.
57．I ften see sme ld peple exercise in the （中心的）park every mrning.
58．Please send me a （明信片）frm Hng Kng, China.
59．Sme teenagers were hanging ut at the (商场).
60．Madagascar is the mst (迷人的) place I have ever been t.
三、完成句子(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
61．她已经足够大了，可以自主做决定。
She is ld make her wn decisin.
62．好的成绩取决于你在功课上是否努力学习。
Gd grades whether yu are hard­wrking at yur lessns.
63．我们正期盼着听杨利伟的报告。
We are t listening t Yang Liwei’s reprt.
64．提高校车安全很重要。
t imprve the safety f schl buses.
65．老师告诉这个男孩不要在玩游戏上花费太多时间。
The teacher tld the by nt t t much time games.
66．你能告诉我他要在上海待多长时间吗？
Can yu tell me hw lng in Shanghai?
67．我弟弟问我妈妈是否已经回来了。
My brther asks me Mm back.
68．我非常抱歉麻烦你。
I am very srry yu.
69．我想知道今天他为什么那么高兴。
I wnder s happy tday.
70．当你有困难时你向谁寻求帮助？
Wh d yu when yu have prblems?
71．你能告诉我你昨天为什么迟到吗?
Culd yu tell me yesterday?
72．我不相信你刚才跟我说的话。
I dn’t believe just nw.
73．我想知道我能在哪里买到一些明信片。
I I can get sme pstcards.
74．大家都想知道Kun每天什么时候开始跳舞。
Everybdy wnders every day.
75．杰森问他的英语老师怎么才能说好英语？
Jasn asks his English teacher speak English well.
76．孩子们还问李华什么时间还会再来。
The children als asked Li Hua cme again.
77．他教我们如何才能踢好足球。
He taught us ftball well.
78．当每道菜上桌时，说你喜欢它，这是很礼貌的。
t say that yu enjy every dish when it is served.
79．请你告诉我如何去邮局好吗？
Culd yu please tell me the pst ffice?
80．我一开始很害怕，但是大叫确实有用。
I was scared at first, but .
参考答案：
1．implite
【详解】句意：你在公共场合问她的年龄真是不礼貌。really真正地，副词修饰形容词；根据句意语境和英文提示，结合西方文化常识，可知填implite。
2．mailing
【详解】句意：开始下雨的时候，我正在给别人寄一封重要的信。when当的时候，表示主句从句动作同时发生，was + ding表示过去进行时结构；根据句意语境和英文提示，可知填mailing。
3．t get
【详解】句意：你能告诉我去邮局怎么走吗？hw t d怎么做，固定表达；此处用动词不定式t get。故填t get。
4．cmmunicating
【详解】句意：作为父母，我们必须学习一些与孩子沟通的良好方法。介词f后接动名词形式；根据句意语境和英文提示，可知填cmmunicating。
5．crwded
【详解】句意：我爸爸周末不喜欢去超市，因为那里太拥挤了。t太，副词修饰形容词；根据句意语境和英文提示，可知填crwded。
6．clse
【详解】句意：你能不关窗户吗？这里很热。因为前面有情态动词culd，所以后跟动词原形，故填clse。
7．nrmally
【详解】句意：在中国我们通常说“tilets” 或者 “washrms”，而不说 “restrms”。通过分析句子成分，主谓宾结构齐全，所以要填副词做状语，所以nrmal的副词是nrmally， 故填nrmally。
8．third
【详解】句意：超市在3楼。表示楼层时要用序数词，three是基数词，其序数词为third“第三”，表示楼层顺序。故填third。
9．t get
【详解】句意：打扰一下，你知道怎么去书店吗？根据“hw”可知，此处使用“特殊疑问词+ t d”结构。故填t get。
10．t rush
【详解】句意：没问题，你没必要跑。这里考查实意动词need 的用法，需要做某事need t d sth，故填t rush。
11．putting
【详解】句意：因为坏天气，校长建议推迟运动会时间。suggest ding sth 建议做某事，是固定短语，故填putting。
12．central
【详解】句意：我们住在伦敦的中心。通过分析句子结构，这里是做定语来修饰Lndn的，center是名词中心，中央，其形容词是central, 故填central。
13．Italian
【详解】句意：这个附近的意大利餐厅在周一开放吗？这里是做定语修饰restaurant, 所以用形容词，Italy 是名词，意大利，其形容词是Italian, 故填Italian。
14．be
【详解】句意：当你过马路的时候一定要小心。这里是祈使句，在前加D 表示加强语气，后仍然用动词原形，故填be。
15．cme
【详解】句意：这个餐厅提供美味的食物。一会儿为什么不回到这里吃晚饭呢？这里用到句型Why nt d sth, 故填cme。
16．plitely
【详解】句意：“最近的医院在哪里？”那个女孩礼貌地问。这里是修饰动词ask，所以用副词，故填plitely。
17．t finish
【详解】句意：完成这项工程花费了我三天的时间。这里用到句型it takes sb sme time t d sth, 故填t finish。
18．speakers
【详解】句意：对于说英语的人来说做这样的演讲很容易。根据句意这里要填一个名词短语“说英语的人”，并且说英语的人不止一个，用复数，故填speakers。
19．leading
【详解】句意：有时候我们甚至需要在引入需求上花费一些时间。spend sme time (in) ding sth.在做某事上花费时间，故填leading。
20．pssibly
【详解】句意：你能告诉我去这个乡村学校的路吗？通过分析，这里句子结构完整，所以要填一副词修饰动词tell，pssible的副词是pssibly，故填pssibly。
21．rises
【详解】句意：我们的地理老师告诉我们太阳从东边升起。这里是考察宾语从句的用法，当宾语从句是客观真理时永远用一般现在时，主语是单三，故填rises。
22．nt t play
【详解】句意：Rse 要求他的妹妹不要和狗玩。要求某人做某事request sb t d,否定是request sb nt t d, 故填nt t play。
23．implite
【详解】句意：在西方国家问一个女人的年龄是不礼貌的。根据常识可知这里应该是否定“不礼貌”，故填implite。
24．seeing
【详解】句意：我非常想念我的爷爷奶奶，我期待着再一次见到他们。lk frward t中t 是介词所以后面跟动名词。故填seeing。
25．t hld
【详解】句意：你知道什么时候开学校运动会吗？看到when,可以想到特殊疑问词+ t d 不定式的形式，故填t hld。
26．speaker
【详解】句意：我要成为努力成为一个说好英语的人。空处在句中作表语，且根据空前的a可知，此处应用名词的单数形式，结合“I’ll try t be ...”可知，此处用speaker表示“说英语的人”。故填speaker。
27．clerks
【详解】句意：本的哥哥和姐姐都是办公室职员，他们工作努力。clerk“职员”，可数名词；根据“brther and sister are bth”可知此处应用名词复数形式。故填clerks。
28．cmmunicatin
【详解】句意：父母和孩子应该时不时地进行一次良好的沟通。根据成分分析及“ have a gd...”可知，这里填名词作宾语。cmmunicate的名词是cmmunicatin。have a gd cmmunicatin表示“进行一次良好的沟通”。故填cmmunicatin。
29．directins
【详解】句意：广播说高速公路双向关闭是因为大雾吗？根据bth可知此处应用名词的复数形式。directin“方向”，可数名词，复数形式为directins。故填directins。
30．Italian
【详解】句意：——AC米兰是意大利足球俱乐部吗？——是的。这是意大利最成功的俱乐部之一。此空修饰名词ftball club，应填形容词Italian“意大利的”，故填Italian。
31．inexpensive
【详解】句意：许多人喜欢网上购物，因为网上的东西很便宜。根据“Many peple like shpping nline”可知因为网上的东西便宜，所以很多人喜欢网上购物，作be动词的表语用形容词inexpensive“便宜的”。故填inexpensive。
32．uncrwded
【详解】句意：车里的空间很大，我们大家都坐在里面不会拥挤。“It’s+形容词+fr sb t d sth”意思是“做某事对某人来说是……的”，所以该空用形容词。crwd“使……拥挤”，动词；uncrwded“不拥挤的”，形容词。根据“The rm in the car is very large.”可知，空间很大，不拥挤。故填uncrwded。
33．directin
【详解】句意：导游介绍了一个在森林中寻找南方方向的简单方法。根据“the ... f”可知，此处要用名词；direct“给……指路，指引”，其名词为directin；the directin f表示“……的方向”。故填directin。
34．central
【详解】句意：学生们想在楚秀公园的中心广场举行音乐会。center“中心”，名词，此处应用形容词central“中心的”修饰后面名词，故填central。
35．incrrect
【详解】句意：有些人经常对食物有错误的认识。他们认为吃得越少，就越健康。根据提示词crrect“正确的”，形容词可修饰后面的名词infrmatin“信息”，根据后半句吃得越少越健康，可知，这个信息是不正确的，应填反义词incrrect。故填incrrect。
36．(P)ardn
【详解】句意：对不起，你知道这附近有洗手间吗？根据“... d yu knw if there is a washrm near here?”可知，这是在打扰对方，询问一些事情，pardn me“对不起”，表示打扰对方，询问一些事情，故填(P)ardn。
37．(p)stcard
【详解】句意：如果你正在旅行，给你的一个朋友寄送一张明信片。pstcard明信片，根据“If yu are travelling”可知，旅行的时候，应是给朋友寄送明信片，有不定冠词a修饰，故用单数名词，故填(p)stcard。
38．(r)estaurant
【详解】句意：我饿了。让我们去那边的那个餐馆吧。根据“I’m hungry.”可知，感到饿了，应是去餐馆吃饭。restaurant“餐馆”。故填(r)estaurant。
39．(c)nvenient
【详解】句意：对于长途旅行来说，飞机可能是最便利的方式。根据“Fr lng distance traveling,”可知，长距离的旅行，坐飞机比较快捷，方便，修饰名词way，故用形容词，cnvenient“方便的”，是形容词，故填(c)nvenient。
40．(u)ndergrund
【详解】句意：——你能告诉我在哪里停车吗？——当然可以，在那里有一个地下停车场。修饰parking lt应该用形容词，表示“地下的”，故此空应该是undergrund。故填(u)ndergrund。
41．(s)uggest
【详解】句意：我建议看完电影后在鲍勃叔叔家吃晚饭。suggest ding sth“建议做某事”。句子为一般现在时，主语I是第一人称，故谓语动词用原形。故填(s)uggest。
42．(c)rners
【详解】句意：一个正方形有四条边和四个角。根据“a square”可知，一个正方形有四个角，crner“角”。又根据“fur”可知，此空应该用crner的复数crners。故填(c)rners。
43．(r)equest
【详解】句意：在不同的情景下，选择不同的表达，来礼貌地请求某事。根据“Different expressins are chsen”可知，此处指选择不同的表达方式，来请求某事。request“请求”，位于动词不定式符号t后，用动词原形。故填(r)equest。
44．(d)irect
【详解】句意：当向不熟悉的人求助时，使用直接的表达方式听起来不太礼貌。根据“It sunds much less plite”可知，听起来不太礼貌的，应是用直接的表达方式。direct“直接的”。故填(d)irect。
45．(r)ush
【详解】句意：在高峰期，交通太拥挤而无法移动。根据“The traffic is t heavy t mve”可知，这应是在高峰期。the rush hur“高峰期”。故填(r)ush。
46．stamps 47．directin 48．east 49．cnvenient 50．plitely 51．crner 52．address 53．suggests 54．crrect/right 55．requests
【解析】46．stamps
句意：你能告诉我如何到达邮局吗？我想要买一些邮票。有sme修饰，故用复数名词，故为stamps。
47．directin
句意：他有很差的方向感，不久迷路了。作为介词f的宾语，故用名词，故为directin。
48．east
句意：上海在中国的东方。有定冠词the修饰，故用单数名词，故为east。
49．cnvenient
句意：我住在超市的旁边。它非常方面我买东西。根据句型It’s+形容词+fr sb t d sth“做某事对某人来说是……”，故此处用形容词，故为cnvenient。
50．plitely
句意：对我们来说重要的是知道如何礼貌地求助。修饰动宾短语ask fr help，故用副词，故为plitely。
51．crner
句意：在街的拐角处有一个贫穷的妇女。有定冠词the修饰，故用单数名词，故为crner。
52．address
句意：你能告诉我你的邮箱地址吗？我想给你发电子邮件。有形容词性物主代词yur修饰，故用名词，故为address。
53．suggests
句意：我们的英语老师建议我们应该通过使用英语来学习它。主语ur English teacher是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故为suggests。
54．crrect/right
句意：这些问题的答案是正确的。请把它们写下来。作为系动词are的表语，故用形容词，故为crrect或right。
55．requests
句意：史密斯小姐给我们一些关于作业方面的要求。有sme修饰，故用复数名词，故为requests。
点睛：根据句意，结合时态，语态，词性，短语，句型和主谓一致，根据汉语提示，填入正确形式的单词。例如小题4，句意：对我们来说重要的是知道如何礼貌地求助。修饰动宾短语ask fr help，故用副词，故为plitely。
56．rushed
【详解】句意：那位渔民冲进燃烧中的房间，救出了那个小男孩。根据“saved”可知句子应用一般过去时。“冲”是动词rush，其过去式为rushed。故填rushed。
57．central
【详解】句意：每天早上我经常看到一些老人在中心公园锻炼身体。park为名词，其前应用形容词修饰，“中心的”是形容词central。故填central。
58．pstcard
【详解】句意：请从中国香港给我寄一张明信片。不定冠词a后接单数名词。“明信片”为名词pstcard。故填pstcard。
59．mall
【详解】句意：一些青少年在商场里闲逛。“商场”mall，此处特指一些青少年正在闲逛的商场，用单数。故填mall。
60．fascinating
【详解】句意：马达加斯加是我曾经去过的最迷人的地方。fascinating“迷人的”，此处为形容词最高级作定语修饰名词“place”。故填fascinating。
61． enugh t
【详解】“形容词或副词+enugh t+动词原形”，其意为“足够地……可以……”。故填enugh；t。
62． depend n
【详解】depend n“依靠，依赖”；此处表示客观事实或真理用一般现在时态，主语为复数形式，谓语用动词原形。故填depend；n。
63． lking frward
【详解】lk frward t ding sth.期盼着做某事。句子的时态为现在进行时态，因此lk要用现在分词形式。故填lking；frward。
64． It’s imprtant
【详解】重要的：imprtant；此处用句型：It’s +adj.+t d sth.“做某事怎么样”，it是形式主语，后面的动词不定式是真正的主语。故填It’s；imprtant。
65． spend playing
【详解】玩：play；此处是：spend sme time ding sth.花费时间做某事。第一个空是在t后，需用动词原形；第二个空需用动名词。故填spend；playing。
66． he will stay
【详解】根据“要”可知hw lng引导的宾语从句应用一般将来时。宾语从句采用陈述语序，也就是引导词后跟主语。“他”应用人称代词的主格he，“待”用动词stay，在此其谓语形式为will stay。故填he；will；stay。
67． if/whether has cme
【详解】根据“是否”和“已经”，可知该句应是含有if或whether引导的宾语从句。主语谓语asks和“已经”说明从句应用现在完成时，其结构为：have/has+过去分词。从句主语Mm为第三人称单数，因此助动词应用has，“回来”是动词短语cme back，动词cme的过去分词是cme。故填if/whether；has；cme。
68． t truble
【详解】抱歉做某事：be srry t d sth.；麻烦：truble。故填t；truble。
69． why he is
【详解】动词wnder后接宾语从句。“为什么”应用why，此处为why引导的宾语从句。根据“今天”可知从句应用一般现在时。宾语从句应用陈述语序。“他那么高兴”应是句子he is s happy。故填why；he；is。
70． ask fr help
【详解】“向某人求助”用动词短语ask sb fr help。在助动词后接动词原形。故填ask；fr；help。
71． why yu were late
【详解】根据语境可知，时态为一般过去时。“为什么”用“why”表示；“你”用“yu”表示；be late表示“迟到”。由“Culd yu tell me”可知，后面是why引导的宾语从句，用陈述语序，即why yu were late。故填why；yu；were；late。
72． what yu said
【详解】what yu say“你所说的”，根据“just nw”可知，时态是一般过去时，动词用过去式。故填what；yu；said。
73． wnder where
【详解】根据中英文对照可知，空处缺“想知道”和“哪里”的英文翻译。wnder意为“想知道”，作主句的谓语；where意为“哪里”，引导宾语从句。根据题干可知，此处可用一般现在时，故填wnder；where。
74． when Kun starts/begins dancing
【详解】when为疑问词，表示“什么时候”，在此引导宾语从句，从句使用陈述语序；start/begin ding sth.表示“开始做某事”，根据句中的“every day”可知时态为一般现在时，主语为Kun，谓语动词使用三单数形式；dance表示“跳舞”。故填when；Kun；starts/begins；dancing。
75． hw he can
【详解】 hw“如何”，引导宾语从句；he“他”，在从句中作主语；can“能”，强调能力。故填hw；he；can。
76． when he wuld
【详解】句子是宾语从句，用陈述语序；什么时候：when；他：he；根据语境可知，从句用将来时，根据“asked”可知从句用过去将来时wuld d。故填when；he；wuld。
77． hw we culd play
【详解】taught us后是一个宾语从句，从句用陈述语序；hw“怎样”；we“我们”，can“能够”，后接动词原形；play“踢”，play ftball“踢足球”，根据taught以及“主过从必过”可知，从句也用一般过去时，故填hw；we；culd；play。
78． It’s plite
【详解】根据中英文对照可知，本题考查句型“It’s adj. t d sth.”，意为“做某事……”，it作形式主语，不定式作真正主语。plite“礼貌的”。故填It’s；plite。
79． hw t get t
【详解】由中文提示可知，本句是疑问句。考查的是固定短语hw t d sth.“如何做某事”；get t“到达”。故填hw；t；get；t。
80． shuting did help
【详解】分析句子可知，本句为but连接的并列复合句，but前后的时态需保持一致；shut“大叫”，在分句中作主语，因此要使用其动名词形式shuting；help“起作用，有用”，动词，表示强调时需要在前面加助动词，由was可知句子时态是一般过去时，所以助动词用did，did help“确实有用”。故填shuting；did；help。