湘教版(2024)七年级上册(2024)第一节 我们身边的地理优秀学案
展开【学习目标】
运用图文资料,通过趣味地理知识激发学习地理的兴趣,了解地理与生活的关系,认识身边的地理。
【学习重点】
1.了解地理学科的学习内容及其与生活的关系,认识身边的地理。
2.激发学习地理的兴趣。
【学习难点】
了解地理与生活的关系,激发学习地理的兴趣。
【学习资料与问题】
生活处处是地理:
如果出去旅游,你会考虑哪些地理因素?(至少写出三个)
1.饮食与地理:
图1 图2
阅读资料,你能猜猜为什么重庆人这么爱吃辣吗?
2.服饰与地理:
图3 阿拉伯男子传统服饰 图4 卡塔尔气温曲线和降水量柱状图
阅读资料,你能说说阿拉伯人的传统服饰有怎样的特点吗?你知道为什么有这样的特点吗?
3.民居与地理:
观看视频资料,说一说当地的房子具有怎样的特点?为什么要这样建造?
图5
4.出行与地理
参考答案
1.重庆降水量大,气候潮湿,吃辣可以祛湿。
2.阿拉伯地区的传统服饰是白色长袍,戴头巾。因为当地主要是热带沙漠气候,气候炎热,风沙大,白色长袍利于散热,头巾可以防风沙。
3.北极地区的雪屋是雪块建造的,利用当地的环境就地取材。雪屋比较低矮,因为当地气候极为寒冷,雪屋可以保温。
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