【新教材】济南版七年级生物上册第2单元第1章第2节裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 课件

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2.1.2裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代学　习　导　引1学习导引关键术语情　景　导　入2蒲公英是多年生草本植物，春夏均可开花。开花后两周，一枚枚成熟的果实组成了花葶顶端的“绒球”。果实上长有白色冠毛，微风一吹，它们就像降落伞一样在空中飞舞。随风“旅行”的果实将种子带到新地点，只要条件适宜，这些种子就会萌发形成新的蒲公英。新　知　讲　授3许多花草树木和农作物生长到一定阶段，会产生种子，称为种子植物。种子植物分为裸子植物和被子植物。观察图2.1-10，了解黑松的繁殖过程。大孢子叶球着生在新生枝顶端，内有卵细胞。小孢子叶球着生在新生枝基部，产生的花粉可随风飘散大孢子叶球小孢子叶球新生枝大孢子叶球受精后继续生长，发育成球果，种子在其中发育成熟。待鳞片裂开，种子便散落出来球果问题1.推测黑松的花粉是怎样传播到大孢子叶球上的。2.黑松的球果成熟后，当天气干燥时，鳞片会完全打开，种子便散落出来；当雨天时，鳞片闭合。这一特性对种子传播有什么意义?3.有人说黑松的球果是果实，你认同这种观点吗?说说你的理由。裸子植物的种子是裸露着的在繁殖时，黑松的新生枝上长出大、小两种孢子叶球，小孢子叶球产生的花粉随风散落到大孢子叶球上。花粉中的精子与大孢子叶球中的卵细胞融合。受精后，大孢子叶球发育成球果，种子在球果中发育成熟，待球果的木质鳞片裂开，种子便暴露出来。种子鳞片像黑松这样，种子裸露，外面没有果皮包被的植物，称为裸子植物。裸子植物的种子是裸露着的裸子植物的种子是裸露着的全世界已知的现存裸子植物有800多种，都是多年生木本植物，大多数为高大的乔木。松的叶呈针状，柏的叶呈鳞状，铁树的叶呈羽状，它们的叶表皮有较厚的角质层，可以最大限度地减少水的散失。马尾松(左)、侧柏(中)和攀枝花苏铁(右)的叶裸子植物的种子是裸露着的裸子植物的根系特别发达，根、茎、叶中有发达的输导组织，适于生活在干旱和寒冷的环境中。裸子植物是寒温带森林的主体树种，在保持水土和维持生态平衡方面发挥着重要作用。我国约有300种裸子植物，是世界上裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。油松、水杉、银杏、红豆杉等，都是我国特有的树种。油松常绿乔木，根系发达，适应性强，有良好的保持水土和美化环境的功能，是我国北方地区重要的造林树种水杉落叶乔木，耐寒，不耐干旱，常生于河流两旁、湿润山坡上。为国家一级保护植物银杏落叶乔木，叶呈扇形，夏季为嫩绿色，秋季变为黄色。雌雄异株，种子近球形，成熟后变为黄色。为国家一级保护植物红豆杉常绿乔木，叶呈条形。种子生于红色、肉质的假种皮中。常生于海拔1000～1500m的高山上。为国家一级保护植物被子植物的种子有果皮包被蒲公英、桃、番茄等绿色开花植物，具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被，称为被子植物。观察桃的果实实验目的观察桃的果实，了解果实的结构和种子的着生位置。材料器具桃的果实；镊子，解剖刀，解剖盘，锤子等。方法步骤1.用解剖刀将桃纵剖到核，观察剖面并描述果实由外向内的结构组成。种子2.观察各层果皮的形态和结构特点，分辨各部分的组织类型。3.取下桃核，观察桃核的表面形态。4.用锤子等工具把桃核打开，取出里面的种子，观察种子的形态和种皮的厚度。安全提示：小心使用解剖刀、锤子等工具，以防受伤。问题1.桃的果皮分为几层?分别由哪些组织构成?2.桃的果实有哪些作用?3.桃的种子与黑松的种子在着生位置上有什么不同?桃原产于我国，为落叶小乔木，具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，并有发达的输导组织。桃的繁殖经过开花、传粉、受精、果实与种子发育等过程：雄蕊产生的花粉借助蜜蜂等昆虫传播至雌蕊，精子与卵细胞融合，受精后，种子和果实逐渐发育成熟。果实对种子有保护作用，并为种子的传播提供条件，使其后代分布范围更加广泛。被子植物是最高等的植物类群，全世界有近30万种。丰富多样的被子植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、药品、木材等。大豆一年生草本，花呈紫色、淡紫色或白色，花期为6～7月，果期为7～9月白菜二年生草本，花呈鲜黄色，花期为5月，果期为6月葡萄多年生藤本，由多个小花组成圆锥花序，花期为4～5月，果期为8～9月藿香多年生草本，花呈淡紫蓝色，花期为6～9月，果期为9～11月牡丹落叶灌木，花呈红紫色、粉红色或白色，花期为4～5月，果期为6月茶常绿小乔木或灌木，花呈白色，花期为10月至翌年2月种子植物依靠花粉将精子输送到卵细胞附近，使受精过程脱离了水环境的限制。种子成熟后，通过多种方式传播到其他地方，待到环境条件适宜时再萌发形成幼苗，这就避免了与母体竞争水、阳光和空间，增加了后代的生存机会和分布范围。种子植物具有发达的输导组织，水、无机盐和有机物可沿着输导组织实现长距离运输，为各器官提供营养物质。这些特点使种子植物完全适应了陆地环境。课　堂　总　结4◎构建概念：根据植物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将植物分为藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响。◎提升素养：通过观察不同类群的植物，归纳和概括其主要特征，形成结构与功能相适应的观念。运用比较和归纳的方法，认识到不同植物类群逐渐出现了根、茎、叶等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖，初步形成生物进化的观点。分析不同植物类群与人类生活的关系，关注其可能对人类产生的影响，认同人与自然和谐共生的理念。学　业　检　测51.某同学根据植物名称，认为金鱼藻属于藻类。查阅资料后，他认定金鱼藻属于被子植物。这位同学的依据是(　　)A.金鱼藻有茎、叶分化 B.金鱼藻有输导组织C.金鱼藻能开花结果 D.金鱼藻能结种子2.地球上的植物种类繁多、形态各异，判断下列叙述是否正确。（1）蕨类植物和裸子植物的细胞有叶绿体，能进行光合作用。(　　)（2）种子植物完全适应了陆地环境，它们的生活不再需要水。(　　)（3）雪松比蒲公英高大，所以雪松的结构比蒲公英更复杂。(　　)3.银杏的种子剥去外种皮后称白果，可供食用或药用。杏的果实肥厚多汁、酸甜适度，杏仁有止咳、祛痰、定喘之效。（1）银杏和杏的可食用部分在结构上有哪些异同？说明银杏和杏的所属类群及理由。（2）如果取杏仁做药用，要去除它外面的哪些结构？杏仁在结构层次上属于什么？调查校园中的种子植物，鉴定植物的种类。制作植物标牌，可从植物名称、分类地位、形态特征、习性、花期、果期、文学典故等角度选取合适的信息。校园绿化要根据植物本身的特性，利用乔木、灌木、藤本、草本等不同植物，以营造四季常绿、四季有花、错落有致的景观。展示交流校园植物种类调查报告、植物标牌、校园绿化设计方案等成果。水杉的发现2022年4月18日，国家植物园在北京揭牌。两种中国特有的珍稀植物——银杏和水杉，组成了国家植物园的标志。银杏和水杉是中生代孑遗植物，是植物界的“活化石”，在国家植物园均有大量保育栽植。水杉的发现其实，在20世纪40年代，世界科学界普遍认为水杉属植物早已灭绝，人们只能依靠存在于地层中的化石来了解其样貌。1943年，在四川盆地东缘的一个偏僻山村，技术人员王战采集到一份植物标本，并将其暂定名为水松，后经人转交给植物学教授郑万钧。郑万钧认为这不是水松，而是一个新物种，可他无法识别定名，便先后两次派学生去采集该植物的完整标本，同时请求植物学水杉的发现家胡先骗鉴定。1946年，胡先骤收到郑万钧寄来的植物标本。经过反复研究和查证文献，胡先驸给出了结论：这正是科学家们以为在100万年前早已灭绝的水杉!水杉的发现水杉是一种古老的裸子植物，1亿多年前分布范围可达北极圈内。远古时代，北极气候温暖湿润，适合植物生长。到了约200万年前的第四纪，地球气候突然变冷，水杉类植物被奔流的冰川摧毁，逐渐衰亡。但我国几条东西走向的大山阻挡住了北方来的冰川，四川、重庆、湖北等地山沟里的水杉由此得以幸存。这些地方的原生水杉多生长在河谷、滩地和池塘周围，生性喜湿，属于湿地树种。水杉的发现水杉在分类地位上介于杉科和柏科之间，是两科联系的桥梁，因此胡先啸和郑万钧新立水杉科以示区别。1948年5月，胡先驸、郑万钧联名发表《水杉新科及生存之水杉新种》一文，确定了水杉的学名，明确了水杉在植物进化中的重要地位。他们向世界宣告，水杉还存活于中国。水杉的发现震动了国际植物学界，得到了国内外科学界的重视和高度评价。水杉的发现水杉的发现和命名，历经多年时间，其意义在于我国科学家推翻了国际植物学界的某种定论，充分表明中国科学一定能够自立且有首创精神。作为为水杉定名的第一人，胡先啸被誉为“水杉之父”。水杉的发现水杉是一段波澜壮阔地质历史的见证者，它展示了生命的坚强——哪怕在严酷的环境中，大部分个体死亡，只要留下一颗种子或一株树苗，等到合适的时机，便会逐渐开枝散叶，恢复昔日的繁荣。谢谢观赏别忘记复习呦~