小学数学人教版（2024）二年级上册整理和复习完美版备课复习ppt课件

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巩固 100 以内的笔算加法、减法以及加减混合运算的算理和算法。
能正确、熟练地进行100 以内数的计算，并能运用所学知识解决生活中的一些简单问题。
引导学生用数学的眼光观察事物，感知数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。
45+（19+18）=
37+（50-47）=
（1）笔算加、减法都要把相同数位对齐。
（2）都从个位算起，个位上的数相加满十，要向十位 进1。当个位上的数不够减时，要从十位退1。
（3）计算加减混合运算时，有小括号的先计算小括号 里的；没有小括号的按照从左往右的顺序计算。
30+7=37（本）
口答：连环画有 37 本。
28-4=24（人）
口答：女生有 24 人。
解决实际问题时，先找到题目中的已知条件。
求比一个数多几的数是多少，用加法；
求比一个数少几的数是多少，用减法。
我收了 26 棵白菜。
26+8=34（棵）
34+26=60（棵）
口答：羊妈妈收了 34 棵白菜；两只羊一共收了 60 棵白菜。
（1）计算“53-27”时，个位上 3 减 7 不够减。从十位退 1， 个位要算（ ）减 7。 A.10 B.12 C.13
（2）与 63-29 的结果相等的算式是（ ）。 A.80-54 B.72-38 C. 28+16
（3）国庆促销，每套书优惠 16 元。买这套《百科全书》要付 （ ）元。 A.16 B.64 C. 96
口答：乙楼高51米，丙楼高56米。
38+13=51（米）


6.一捆丝绳长100米。一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少 米？二班需要40米，剩下的丝绳够吗？（教材P36第4题）
口答：一共用去了 58 米；剩下的丝绳够用。
26+24=50(元）
28+35=63（元）
63-10=53（元）
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