人教版(2024)八年级上册第1节 温度优秀学案
展开1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。
2、温度计的构造与工作原理和温度的计算
(1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;
(2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。
3、温度计的使用及其读数
(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。
(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
4、体温计的使用及其读数
(1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃。
(2)体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的
(3)体温计结构:①体温计的玻璃管很细,读数更精确;②侧壁呈圆弧形,相当于放大镜,便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人体时,水银会在缩口处断开;
(4)使用前:甩一甩,使用其他温度计时不必甩;
(5)读数时:可以离开人体;体温计离开人体以后温度会下降,这样水银以弯曲的管子为界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!
【考点1 温度】
【典例1-1】(2023•宜兴市模拟)下列关于温度的描述中,错误的是( )
A.加冰的橙汁饮料温度为﹣5℃
B.从节能环保考虑,夏季空调制冷温度不低于26℃
C.洗澡水的最佳温度为40℃左右
D.人体正常体温为37℃左右
【典例1-2】(2022秋•三台县校级期末)已知某温度计的刻度均匀,但刻度不准,当把它放入冰水混合物中时,它的示数为6℃;当把它放入一个标准大气压下正在沸腾的水中时,它的示数为96℃。现在就用这支温度计来测量某种物质的温度时,显示温度值为24℃,则该被测物质的实际温度为 。北方的冬天天气比较寒冷,房间内一般都要安装暖气片供暖。在房间暖气片温度保持不变的情况下,房间内的平衡温度将随外界温度的变化而变化。研究表明,房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变。当外界温度为﹣23℃时,房间内的温度长时间保持13℃不变;当外界温度为﹣18℃时,房间内温度长时间保持16℃不变,则房间内暖气片的温度应为 ℃。
【变式1-1】(2023•乾县一模)下列关于温度的描述中符合实际的是( )
A.冰箱冷冻室的温度约为3℃ B.健康成年人的体温约为36.5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.中考考场的室温约为50℃
【变式1-2】(2023•龙川县校级开学)常用温度计上的符号℃表示采用的是 温标,它规定在一个标准大气压下 的温度规定为0摄氏度,把 的温度为规定100摄氏度。
【考点2 温度计的构造与工作原理和温度的计算】
【典例2-1】(2023•蓬江区模拟)有一只自制温度计只有75根均匀刻线,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水银柱下降到第15根刻线,当把它插入在标准大气压下的沸水中时,水银柱升高到第65根刻线。现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是( )
A.﹣30℃~120℃B.﹣28℃~120℃C.﹣28℃~18℃D.﹣30℃~18℃
【典例2-2】(2022秋•秦都区校级期中)温度计是根据液体的 性质制成的。有一支刻有100个均匀小格的温度计没有标记温度,若将此温度计置于0℃液体中,测温液体液面下降到第10格,若将此温度计置于100℃液体中,测温液体液面上升到第90格,则此温度计的测量范围是 ;如果插入80℃的液体中,则液面将会处于第 格。
【典例2-3】(2022秋•固镇县校级期中)小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少?
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少?
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少?
【变式2-1】(2022秋•宝应县期末)如图是一支刻有100个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是( )
A.0~100℃B.﹣30~100℃C.﹣60~140℃D.﹣20~105℃
【变式2-2】(2023•信阳一模)如图所示,在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞插入一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,就制成了一个简易温度计。它是利用
的原理工作的,当温度升高时,玻璃管中的液柱 。
【变式2-3】(2022秋•高新区月考)高新一中某分校初中物理科技小组发现一支完好的温度计示数已经不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为﹣5℃,放入沸水中示数则为105℃。求:
(1)此时这支温度计每格代表多少摄氏度?
(2)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是多少?
(3)如果一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为多少?
【考点3 温度计的使用及其读数】
【典例3-1】(2022秋•海丰县期末)用如图所示方法测液体的温度则测得温度较准确的是( )
A.甲和丙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙
【典例3-2】(2023•景德镇模拟)如图1是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变 ;在读数时,图2中的 方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”)。
【典例3-3】(2022秋•武侯区期末)小李同学采用如图所示的装置测量水的温度。
(1)在图甲的实验装置中,请指出存在错误的地方:
。
(2)小李纠正了错误后,温度计的示数稳定在图乙所示位置,则此时水的温度是 ℃。
(3)在测量热水温度时,不能将温度计移出烧杯再读示数,其原因是
。
【变式3-1】(2022秋•环江县期末)如图所示是利用温度计测量水温时的情景,其中正确的操作是( )
A.B.C.D.
【变式3-2】(2022秋•白银期末)图中两支温度计分别显示春天和冬天的气温,其中春天的气温是 ℃。温度计的工作原理是 。
【变式3-3】(2022秋•东丽区期末)用温度计测量水的温度。
(1)实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成的。如图1所示,用液体温度计测量水的温度时,操作正确的是 图。
(2)如图2甲和乙中温度计的读数分别为 ℃和 ℃。
(3)下列操作步骤正确的排序为: 。
A.取出温度计 B.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C.估测被测水的温度
D.读出温度计的示数 E.选取适当的温度计 F.让温度计与水充分接触一段时间
【考点4 体温计的使用及其读数】
【典例4-1】(2022秋•乳山市期末)在疫情防控工作中,体温计发挥了重要作用,关于如图所示的常用液体体温计,下列说法不正确的是( )
A.它的量程是35℃﹣42℃ B.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的
C.它此时的示数是36.5℃ D.它不能离开人体读数
【典例4-2】(2023春•长宁区校级期中)如图所示为常用体温计,量程为 ℃,最小分度值为 ℃,该体温计的示数为 ℃,若用它测体温,在读数时,体温计 离开被测人体(选填“能”或“不能”)。
【变式4-1】(2022秋•新华区校级期末)一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.3℃,有关三人真实体温下列说法正确的是( )
A.三个人体温一定都是39.3℃ B.三个人中有只有一人体温是39.3℃
C.乙、丙两人的体温一定都低于39.3℃ D.甲的体温一定是39.3℃
【变式4-2】(2023•榆树市开学)(1)如图甲所示为温度计的一部分,该温度计的示数为 ℃;如图乙所示,用刻度尺所测物体的长度为 cm。
(2)如图丙中,体温计的示数是 ℃。
一、选择题。
1.下列温度最接近23℃的是( )
A.让人感觉舒适的温度B.邵阳市冬季的最低气温
C.冰水混合物的温度D.健康成年人的体温
2.(2023•金平区一模)下列估测最接近生活实际的是( )
A.教室里课桌的高度约为80dm B.中学生正常的体温约为36.5℃
C.中学生步行的速度约为5m/s D.9年级学生百米赛跑的成绩约为9s
3.(2022秋•澄城县期末)现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由B下降到A位置,则表明气温( )
A.升高B.降低C.不变D.无法确定
4.(2023•魏都区校级模拟)下面说法正确的是( )
A.液体温度计的原理是根据液体热胀 冷缩的性质制成的
B.冰的温度被规定为0℃
C.沸水的温度被规定为100℃
D.体温计也可以用来测量沸水温度
5.(2022秋•天河区校级期中)图是一支刻有110个均匀小格的温度计,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中,液面升到第80格,则此温度计的测量范围是( )
A.0~100℃B.﹣30~100℃C.﹣60~160℃D.﹣20~105℃
6.(2022秋•金牛区期末)如图所示用温度计测量烧杯中热水的温度,下列说法正确的是( )
A.温度计的感温泡可以碰到容器壁
B.将感温泡浸入热水马上读出温度
C.读数时温度计的感温泡可以离开被测热水
D.在图中位置读数,测得温度值偏大
7.(2022秋•祁阳县期末)关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是( )
A.0℃的铁管比0℃的木头更冷
B.测量液体温度前,要先将温度计向下甩几下
C.为方便读数,要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数
8.(2023•新都区一模)2022年12月疫情期间,小李同学“阳”了后请假在家休息,每天监测自己的体温,某次测量后,体温计的示数如图所示,所测体温为( )
A.35.64℃B.36.8℃C.36.4℃D.37.6℃
9.(2022秋•孟津县期末)如图是某同学用一只寒暑表测量下雪后室外的温度,下列有关说法中正确的是( )
A.它是根据玻璃热胀冷缩的规律制成的 B.它的分度值是0.1℃,量程比体温计大
C.它此时的示数应读作“零下2摄氏度” D.它在测量气温前,可以拿着用力向下甩
二、填空题。
10.(2022秋•汝阳县期末)在物理学中,需要对不同的事物进行比较,为此我们需要引入不同的物理量。比如:温度可以比较不同物体的冷热程度。那么,速度是表示物体
的物理量。一个匀速直线运动的物体的速度为10m/s,其物理意义为 。
11.(2021秋•海港区期末)如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变 ;在读数时,乙图中的 方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”)。
温度计液泡中的液体不同,测量范围也不同。根据表中的数据,可知探究水的沸腾实验中应该选用 (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;寒暑表应该选用 (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计。
12.(2022秋•龙湖区期末)如图所示是自制温度计,当小瓶所处环境温度升高时,观察到玻璃管中水柱的位置 (选填“降低”或“升高”)。实验室常用温度计是根据液体的 规律制成的。实验中要使观察到的现象更明显,可以改进的方法是换用更 (选填“细”或“粗”)的玻璃管。
13.(2023•河北模拟)体温计是我们家庭常备的医疗器材。体温计的侧面采用弧形设计,如图甲所示。读数时可以从 (选填“A”、“B”或“C”)角度观察,会看到一个因 形成的虚像。如图乙所示,温度计的示数是 ℃。
三、实验探究题。
14.(2022秋•新兴县期末)疫情防控期间,小明是班级的卫生员,负责使用红外测温仪测量同学们的体温,在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动:
(1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的 相同;
对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表1:
实验数据表明:体温的测量值与 有关;
(2)探究与测温距离的关系时,保持 相同,实验数据如表2:
由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离 关(填“有”或“无”),测温距离大于有效测温距离,且测量距离越远,体温值 (选填“变大”、“变小”);
(3)根据实验结论,为了能够提高测量的精确度,小明建议用这种型号测温仪测量同学们的体温时,应该保持测温部位相同并保持测温 相同,且有效测温距离在 cm以内。
四、解答题。
15.(2018秋•靖江市校级月考)在“练习温度计测液体的温度”的实验中:
(1)小王同学设计了如下的实验步骤,请你将他的实验步骤按合理的顺序排列 。
A.选取合适的温度计 B.让温度计与被测液体接触一定时间
C.观察温度计的示数 D.估计被测液体温度
E.从被测液体中取出温度计 F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
(2)如图1所示是小王同学的操作情况,请指出操作中的两处处错误。
① ; ② ;
(3)如图2所示是小王同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。若将瓶子放到标准大气压下的冰水混合物中,液柱刚好在A处,B、C是与A点相差2℃的两点,则A处的温度是 ℃,C处的温度示数比A处 (选填“高”或“低”)。
16.(2021秋•承德县期末)生活中常用的温度计是根据液体 的规律制成的,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向观察读数,如图所示,其中沿 方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了 ,如图所示,体温计的测量范围是35℃到 ℃,所测患者的体温时 ℃。
在标准大气压下
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
﹣39
357
酒精
﹣117
78
部位
t甲/℃
t乙/℃
t丙/℃
t丁/℃
额头
36.6
37.0
36.8
36.8
手腕
36.4
36.4
36.2
36.3
间距(cm)
1
2
3
4
5
10
15
20
25
30
温度(℃)
36.5
36.5
36.5
36.4
36.3
36.1
35.7
35.1
34.7
34.1
人教版(2024)八年级上册第2节 密度优质学案: 这是一份人教版(2024)八年级上册<a href="/wl/tb_c76869_t4/?tag_id=42" target="_blank">第2节 密度优质学案</a>,文件包含62密度考点解读解析版docx、62密度考点解读学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共40页, 欢迎下载使用。
人教版(2024)八年级上册第1节 透镜精品学案: 这是一份人教版(2024)八年级上册<a href="/wl/tb_c15199_t4/?tag_id=42" target="_blank">第1节 透镜精品学案</a>,文件包含51透镜考点解读解析版docx、51透镜考点解读学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共39页, 欢迎下载使用。
人教版八年级上册第三章 物态变化第1节 温度导学案: 这是一份人教版八年级上册第三章 物态变化第1节 温度导学案,共16页。学案主要包含了温度,温度计等内容,欢迎下载使用。