小学科学教科版（2024）五年级上册4.机械摆钟公开课ppt课件

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科学观念同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。根据这种性质人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。 科学思维1. 能较准确地重复观测钟摆及自制摆每分钟的摆动次数。2.能根据钟摆的特点动手制作一个单摆。 探究实践1.准确地测量摆的摆动次数，理解重复实验的意义。2.发展对计时工具研究的兴趣。 态度责任了解社会的需求是科学技术发展的动力。
随着社会的发展，人类对时间的要求也更加精确了，在相当多的时候需要以秒来计算时间。计时器的发展历史是向着寻找更轻便、更准确的设备迈进的。像日晷、水钟以及后来的沙漏，虽然都经过了不断的改进和提高，已经可以让我们知道大概的时间，但是它们仍然无法满足人们对精确计时的需求，人们总希望有更精确的钟表。
摆钟的出现大大提高了钟表的精确度
你们知道摆钟是如何工作的吗？
摆钟为什么比之前的其他计时工具更能精确计时呢？
因为日晷和水钟都是利用有规律的变化来计时的，所以我认为摆钟的计时可能与它下面的钟摆有关，那个钟摆能够有规律的左右摆动。
摆钟为什么能够精确地计时？与什么因素有关系呢？
摆钟是怎样来计量时间的？
摆钟是靠钟摆摆动的次数来计时的。
探索一：观察钟摆运动的特点
1、测量钟摆1分钟摆动的次数，并记录2、重复测量1分钟摆动的次数，并记录3、根据测量结果，思考摆钟运动的特点
摆钟往返运动看作一个完整周期，（起点回到起点）即摆动一次。
1→2 → 3 → 2 → 1
数一数：钟摆1分钟摆动几次？
钟摆1分钟摆动次数是相同的。
是不是所有的摆每分钟摆动的次数都是60次呢？
探索二：观察自制摆运动的特点
拿一根细绳，上端固定，下端挂上一个小重物，组成一个简单的摆。让我们的摆自由摆动，幅度不要太大，测量并记录它1分钟摆动的次数。重复多次，测量并记录我们的摆1分钟摆动的次数。
摆长（从悬挂点到摆锤重心）
我们测量时需要注意什么？
1.摆绳自然拉直，听到口令后轻轻放开，不能推动摆。2.摆的角度不能太小，也不能太大（不能超过90度）。3.如果摆捶碰到了铁架台或其他东西，实验要重新做。4.注意计时和计数的准确。小组合作，分工明确、密切配合。一人报时，两人数摆动次数，一人记录。
同一个摆在1分钟内，摆动的次数是一样的
自制摆也具有等时性（相同时间摆钟摆动次数相同）
探索三：统计各组的摆1分钟摆动的次数
不同小组测量的结果一样吗？
摆绳和摆锤不完全相同，在一分钟内各组测量的摆动次数并不完全相同。
不同的摆摆动快慢并不相同
单摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小。单摆在摆动的过程中，摆动的角度会发生变化。摆动到两侧的高度基本相等。
1.根据统计结果，说说有什么发现。
通过观察我们自己制作的摆1分钟摆动的次数，发现同一个摆在相同时间里摆动的次数都相同，说明摆具有等时性。通过观察不同小组的摆在1分钟里摆动的次数，发现不同的摆在相同时间内摆动次数并不相同，即不同的摆的摆动快慢并不相同。
2.我们还观察到摆的运动有什么特点？
（1） 单摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小。
（2） 单摆在摆动的过程中，摆动的角度会发生变化。
（3）摆动到两侧的高度基本相等。
不同的摆，为什么在相同时间内摆动次数会不同呢？摆的快慢与什么因素有关？
可能与摆绳的长短或摆锤的大小有关
“摆”的“秘密”是谁发现的？
在人类计时仪器的发展史中，摆的发现可算是一件重大历史事件。 1583年的一天，17岁的伽利略在教堂里面做礼拜。一阵风吹来，天花板上的吊灯开始地晃动起来，发出轻轻的响声。这本是一件非常寻常的事，而伽利略却细心地观察起来了。隐约中他感觉到吊灯的摆动有些规律，于是回家之后，他开始研究起来。他用棉线和石头做出摆模拟吊灯的摆动，根据“脉搏跳动的次数是稳定的”来计时，经过反复多次的验证，终于发现了吊灯摆动时的秘密。
伽利略发现“摆”的“秘密”
1656年，荷兰科学家惠更斯根据伽利略发现的摆的等时性，制作出了比较精确的计时仪器——机械摆钟。机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
通过本节课的学习我们知道：同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。根据这种性质人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。 不同摆钟的摆的摆动快慢并不相同，单摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小，摆动的角度会发生变化。
1、自制简单摆钟包括 和 两部分。2、摆的运动具有 性，不同的摆摆动的快慢 。3、单摆在摆动的过程中，摆的摆动快慢 （能/不能）改变，摆的角度 （能/不能）改变。4、自制摆钟在摆动的过程中，摆动幅度越来越 。5、 发明了摆的 ，根据这一性质，人们制成了摆钟。
1、摆从最左边摆到最右边算是摆动一次（ ）2、同一个摆，在相同的时间内摆动次数是一样的（ ）3、某实验小组制作了一个摆，第一个10秒摆动了12次，那么第三个10秒摆动次数可能是（ ）次。 A30 B36 C124、测得一个摆在1分钟内摆动了100次，那么这个摆摆动50次需要的时间是（ ）A2分钟 B30秒 C50秒
5.如右图，摆锤从①位置开始经过（ ）的运动记作一次摆动。A.①→②B.①→②→③C.①→②→③→②→①
6.人类计时器的发展有一定的顺序，计时从粗略到精确的一组是（ ）。A.日晷→水钟→摆钟B.摆钟→日晷→水钟C.水钟→摆钟→日晷
做好《摆的快慢》学习准备
你自己制作的摆米尺线绳三个螺母秒表