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2024人教版初中英语七年级上册Unit6 A Day in the Life 知识清单
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这是一份2024人教版初中英语七年级上册Unit6 A Day in the Life 知识清单，文件包含Unit6ADayintheLife知识清单背诵版docx、Unit6ADayintheLife知识清单默写版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共15页， 欢迎下载使用。
Unit6 A Day in the Life 知识清单一．重点词汇背默A 使用……；利用……2. n. 淋浴；淋浴器 v. 洗淋浴3. 淋浴4. 穿衣服5. v. (用刷子)刷；n. 刷子；画笔6. n. (pl. teeth) 牙齿7. n. 值班；职责8. 值班9. adv. 通常地；一般地10. 起床；站起11. n. 记者12. prep. & adv. 大约；环绕；到处13. n. 家庭作业14. 上床睡觉15. n. 谚语；格言16. v. 起床；升起；增长 n. 增加；增强17. v. 停留；待18. n. 常规19. n. 餐馆；餐厅20. n. 家务劳动21. n. 一段时间；一会儿 conj. 在……期间；当……的时候22. n. 周末23. adj. 每日的；日常的24. 日常生活25. adv. 只；仅26. n. 休息；间断 v. (使)破碎；损坏27. n. 芬兰语 adj. 芬兰的；芬兰人的；芬兰语的28. v. 结束；完成29. n. 曲棍球30. 冰球运动；冰上曲棍球31. adv. 已经；早已32. adj. 昏暗的；深色的33. adv. 在外面 adj. 外面的 prep. 在……外面34. v. 把……准备好；准备35. 芬兰36. 家事经济 B★记单词 合成词 home(家)+work(工作)= (家庭作业) house(房子)+work(工作)= (家务劳动) week(周)+end(结尾)- (周末) out(外面)+side(一边)- (在外面) every(每一)+day(天)- (每天的) 派生词 usual(通常的)+-ly(副词后缀)= (通常地) report(报道)+-er(名词后缀)= (记者) day(一天)+-ly(形容词后缀)- (每日的) prepare(v)+-ation(名词后缀)= (n.) C.名词的复数形式tooth- 牙齿 brush- 刷子 mouse- 老鼠man-men男人 woman— 女人 child- 孩子二．重点短语背默三．重点句子背默1.Hi! I'm Lu Jiaqi, .嗨！我是陆佳琪，一名校报记者。2.-So Tom, ? -At 6:45.——那么，汤姆，你通常几点起床？——6：45起床。3.I about 7: 10.我大约在7：10吃早餐。4.Then I 7: 50.然后我在7：50去学校。5.— ?-Around 5: 00.——你什么时候回家？——大约5点。6.I 6: 30.我6：30吃晚饭。7.—When do you ?-At 9:30.——你通常什么时候上床睡觉？——9：30。8.Well, you know the saying, " !"嗯，你知道有句谚语：“早睡早起！”9.I Helsinki, Finland.我和父母住在芬兰的赫尔辛基。10.Now it's December. Every Tuesday,I usually 7: 40.现在是十二月。每周二，我通常在7：40起床。11.I often the news or music.我经常听新闻或音乐。12.After breakfast, I .早餐后，我步行去学校。13.It's only .步行只需10分钟。14.My school 9: 00.我的学校9点开始上课。15. in my class.我班上有18名学生。16. lesson is 45 minutes long and there's a break lessons.每节课45分钟，两节课之间有一次课间休息。17.I one Finnish lesson and two home lessons the morning.我上午有一节芬兰语课和两节家事经济课。18. that, I 12: 00.之后，我在12点吃午饭。19.The afternoon lessons at 12:30 and at 2: 15.下午的课程从12：30开始，到2：15结束。20.Then I .然后我去参加我的冰球运动社团。21.I usually 4: 00.我通常大约在4点到家。22.It's already .外面已经天黑了。23. that, I read my parents an hour.之后，我和父母一起读一个小时的书。24.That's my life.那是我日常生活中重要的一部分。25.Then I the next day.然后，我就收拾书包为第二天做准备。26.At 9: 30, .到9：30，是我该睡觉的时间了。四．语法记忆语法点1.频率副词一、基本用法频率副词表示事情发生的频率，通常用于一般现在时。常用的有：always总是，一直， usually通常，often经常，常常，sometimes有时，never从不。频率比依次降低。以后还会学到 seldom很少，hardly ever几乎从不，很少。二、特殊用法1.频率副词的位置：句中只有一个行为动词时，频率副词位于动词之前；当有助动词/系动词/情态动词时，位于其后。2.sometimes=at times可位于句首/句中/句末。Sometimes I walk to school；sometimes I go to school by bike.我有时步行去上学，有时骑自行车去。三、难点突破1.be always doing sth.表示“总是做某事”，表示说话人的“赞叹、不满、厌烦”等情绪。She is always asking the same question.她老是问相同的问题。（表示厌烦）2.对频率副词或频率短语提问用 how often“多久（一次）”。—How often does he go swimming？他多久游一次泳？—Once a day.一天一次。语法点2.时间的表达注意 询问时间及答语。问句：What time is it？=What's the time？几点了？答语：It's+时间.一.单项填空1.— is the School Day？—It's on May 16th.A.What B.When C.Where D.How2.— do you get up every morning？—At half past six.A.What color B.What sport C.What size D.What time3.—Do you often go fishing with your father？—NO， .I don't like fishing at all.A.never B.often C.usually D.sometimes 4.—___B___do you stay up（熬夜）？—Never.I always go to bed early.A.How long B.How often C.How soon D.How much 5.My sister goes to bed early because she needs a lot of sleep every day.A.always B.sometimes C.hardly D.never6.—When is your English lesson？—It's at .A.ten past half B.ten to half C.half past ten D.half of ten7.—What's the time now？— .A.It's May 5th B.It's Sunday C.It's OK D.It is eight thirty8.—When do students usually eat breakfast？—They usually eat breakfast at in the morning.A.a quarter at seven B.a quarter for seven C.a quarter to seven D.a quarter in seven9.—What time do you usually go to school？—I go to school six o'clock .A.in B.at C.on D.of10.The boy is always___B___ me a hand whenever I am in trouble.A.give B.giving C.to give D.gave二.句型转换11.Mr.Smith usually goes to work at 7:00.（对画线部分提问） Mr. Smith usually to work？12.Alice sometimes cleans her room on weekends.（对画线部分提问） Alice sometimes her room？13.It's six thirty.（同义句转换）It's .14.When does your sister go to school？（同义句转换） does your sister go to school？15.I usually go to the movies once（一次） a week.（对画线部分提问） do you usually go to the movies？五．写作背默本单元的话题是“日常作息习惯”，与单元话题相关的写作内容常常是关于日常活动及作息时间的短文。此类文体可以从人物（who），在什么时间（when），做了什么（what）等要素来写。主要运用一般现在时，学会表达时间及正确使用频率副词（always, usually, often,sometimes,hardly ever,never等）来谈论日常生活。如何写好这类文章，主要需要掌握以下词汇和句型句式：※常用的词汇at,usually,often,always,never,sometimes,exercise,half,because,life,cook,late,get up,brush teeth,take a shower,have breakfast,go to school,go to work,have classes,eat lunch,do one's homework,go home,get home,take a walk,do sports, from...to...，have dinner,go to bed※常用的句型句式Let me tell you something about...让我告诉你一些关于……I do...at...我在……时间做……I love...because it is good for...我喜欢……因为它对……有好处。I always do...for...我总是做……多长时间。I/We always/usually/often...at...我/我们总是/通常经常……在几点。she/He always/usually/often...at...她/他总是/通常经常……在几点。I think that...我认为……※常用开头结尾句Hello,I'm...This is my...你好，我叫……。这是我的……I want to say something about...我想说一些关于……...my friend.He/She has a good life habit.……我的朋友。他/她有一个好的生活习惯。I like...because...我喜欢……因为……This is my... I like my...very much.这是我的……。我非常喜欢我的……Then he/she goes to bed very late.然后他/她很晚才睡觉。I think he/she has healthy habits.我认为他/她有健康的习惯。一假如你是John，请根据下面表格的内容提示，用英语写一篇介绍自已的一天的活动的短文，活动时间点和内容可以适当发挥，60词左右，开头已经给出，不计入总词数。Hello, I am John._______________________________________________________________ 二 “双减”背景下,你们学校创新实践国际合作。以“My life”为题,写一篇英文短文向国际友好学校介绍你的学校生活。短文要点如下: 要求:1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;2.要点完整,省略号部分可作适当发挥;3.80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。My lifeDear everyone,I’m glad to be here and tell you something about my life in China. I enjoy my colourful life in China very much. Thanks for listening! 1. 好好利用We have to make good use of dictionaries.我们要用好字典。2. 多长时间How long is it to lunch?离吃午饭还有多久？3. 在某人的空闲时间I read in my free time.我在空闲时间读书。4. 看会儿书I want to do some reading.我想看会儿书。5. 上课前Run through your notes before class.上课前复习一下笔记。6. 在早上；在上午I'll see you in the morning.我会在早上见你。7. 几点What time do you finish work?你几点下班？8. 去上学She must go to school now.她现在必须去上学。9. 回/到家It's time to go home.该回家了。10. 在那之后Let's have a step after that.让我们在那之后迈出下一步。11. 吃早饭/午饭/晚饭I have lunch at 12 at school.在学校我中午12点钟吃午饭。12. 做（某人的）作业You'd better do your homework now.你最好现在做作业。13. 刷（某人的）牙I brush my teeth in my bathroom.我在卫生间刷牙。14. 上课Maybe we'll have class together.没准我们会一块儿上课呢。15. 看电影Let's stay in and watch a film.咱们待在家里看电影吧。16. 在下午I read a book in the afternoon.我在下午看书。17. 在周末At weekends I like to sleep late.周末我爱睡懒觉。18. 去上班I go to work at 8 o'clock.我8点钟去上班。19. 下班I'll get off work early tomorrow.明天我会提前下班。20. 再工作四个小时He'll work for another four hours.他还要再工作四个小时。21. 看电视You shouldn't watch TV too much你不应该看太多电视。22. 和某人交谈I am talking with my mother.我正在和我妈妈说话。形式表达例子整点时间整点+o'clock（o'clock可以省略）six o'clock 6点钟非整点时间直接用数字表时间（先时后分），适用任何时间five twenty5点20分“分在前，时在后”表达法分为以下几种情况分钟≤30，用“分钟+past+点钟”sixteen past five5点16分thirty past two2点30分分钟大于30，就用to来表示，结构“分钟（60减去已知分钟数）+to+下一点钟数”five to nine 8点55分（差5分到9点）分钟是15，一般用 a quarter来代替fifteen；如果分钟是30，一般用half来代替 thirty。a quarter past four4点15分half past three3点30分morningget up, breakfast, go to school, four classes, eat lunchafternoontwo classes, school is over, play ping-pong, go homeeveningdinner, do my homework, go to bed感想运动有益健康，我有一个健康的习惯基本情况来自中国,14岁,在海安上学。学校生活1.周一至周五上课,住得离学校近,走路上学;2.老师和善,同学友好,课程有趣,没有太多作业。空余时间1.经常阅读,了解世界;2.爱好运动,周末与同学们练习打网球,周六下午去上舞蹈课。理想……
Unit6 A Day in the Life 知识清单一．重点词汇背默A 使用……；利用……2. n. 淋浴；淋浴器 v. 洗淋浴3. 淋浴4. 穿衣服5. v. (用刷子)刷；n. 刷子；画笔6. n. (pl. teeth) 牙齿7. n. 值班；职责8. 值班9. adv. 通常地；一般地10. 起床；站起11. n. 记者12. prep. & adv. 大约；环绕；到处13. n. 家庭作业14. 上床睡觉15. n. 谚语；格言16. v. 起床；升起；增长 n. 增加；增强17. v. 停留；待18. n. 常规19. n. 餐馆；餐厅20. n. 家务劳动21. n. 一段时间；一会儿 conj. 在……期间；当……的时候22. n. 周末23. adj. 每日的；日常的24. 日常生活25. adv. 只；仅26. n. 休息；间断 v. (使)破碎；损坏27. n. 芬兰语 adj. 芬兰的；芬兰人的；芬兰语的28. v. 结束；完成29. n. 曲棍球30. 冰球运动；冰上曲棍球31. adv. 已经；早已32. adj. 昏暗的；深色的33. adv. 在外面 adj. 外面的 prep. 在……外面34. v. 把……准备好；准备35. 芬兰36. 家事经济 B★记单词 合成词 home(家)+work(工作)= (家庭作业) house(房子)+work(工作)= (家务劳动) week(周)+end(结尾)- (周末) out(外面)+side(一边)- (在外面) every(每一)+day(天)- (每天的) 派生词 usual(通常的)+-ly(副词后缀)= (通常地) report(报道)+-er(名词后缀)= (记者) day(一天)+-ly(形容词后缀)- (每日的) prepare(v)+-ation(名词后缀)= (n.) C.名词的复数形式tooth- 牙齿 brush- 刷子 mouse- 老鼠man-men男人 woman— 女人 child- 孩子二．重点短语背默三．重点句子背默1.Hi! I'm Lu Jiaqi, .嗨！我是陆佳琪，一名校报记者。2.-So Tom, ? -At 6:45.——那么，汤姆，你通常几点起床？——6：45起床。3.I about 7: 10.我大约在7：10吃早餐。4.Then I 7: 50.然后我在7：50去学校。5.— ?-Around 5: 00.——你什么时候回家？——大约5点。6.I 6: 30.我6：30吃晚饭。7.—When do you ?-At 9:30.——你通常什么时候上床睡觉？——9：30。8.Well, you know the saying, " !"嗯，你知道有句谚语：“早睡早起！”9.I Helsinki, Finland.我和父母住在芬兰的赫尔辛基。10.Now it's December. Every Tuesday,I usually 7: 40.现在是十二月。每周二，我通常在7：40起床。11.I often the news or music.我经常听新闻或音乐。12.After breakfast, I .早餐后，我步行去学校。13.It's only .步行只需10分钟。14.My school 9: 00.我的学校9点开始上课。15. in my class.我班上有18名学生。16. lesson is 45 minutes long and there's a break lessons.每节课45分钟，两节课之间有一次课间休息。17.I one Finnish lesson and two home lessons the morning.我上午有一节芬兰语课和两节家事经济课。18. that, I 12: 00.之后，我在12点吃午饭。19.The afternoon lessons at 12:30 and at 2: 15.下午的课程从12：30开始，到2：15结束。20.Then I .然后我去参加我的冰球运动社团。21.I usually 4: 00.我通常大约在4点到家。22.It's already .外面已经天黑了。23. that, I read my parents an hour.之后，我和父母一起读一个小时的书。24.That's my life.那是我日常生活中重要的一部分。25.Then I the next day.然后，我就收拾书包为第二天做准备。26.At 9: 30, .到9：30，是我该睡觉的时间了。四．语法记忆语法点1.频率副词一、基本用法频率副词表示事情发生的频率，通常用于一般现在时。常用的有：always总是，一直， usually通常，often经常，常常，sometimes有时，never从不。频率比依次降低。以后还会学到 seldom很少，hardly ever几乎从不，很少。二、特殊用法1.频率副词的位置：句中只有一个行为动词时，频率副词位于动词之前；当有助动词/系动词/情态动词时，位于其后。2.sometimes=at times可位于句首/句中/句末。Sometimes I walk to school；sometimes I go to school by bike.我有时步行去上学，有时骑自行车去。三、难点突破1.be always doing sth.表示“总是做某事”，表示说话人的“赞叹、不满、厌烦”等情绪。She is always asking the same question.她老是问相同的问题。（表示厌烦）2.对频率副词或频率短语提问用 how often“多久（一次）”。—How often does he go swimming？他多久游一次泳？—Once a day.一天一次。语法点2.时间的表达注意 询问时间及答语。问句：What time is it？=What's the time？几点了？答语：It's+时间.一.单项填空1.— is the School Day？—It's on May 16th.A.What B.When C.Where D.How2.— do you get up every morning？—At half past six.A.What color B.What sport C.What size D.What time3.—Do you often go fishing with your father？—NO， .I don't like fishing at all.A.never B.often C.usually D.sometimes 4.—___B___do you stay up（熬夜）？—Never.I always go to bed early.A.How long B.How often C.How soon D.How much 5.My sister goes to bed early because she needs a lot of sleep every day.A.always B.sometimes C.hardly D.never6.—When is your English lesson？—It's at .A.ten past half B.ten to half C.half past ten D.half of ten7.—What's the time now？— .A.It's May 5th B.It's Sunday C.It's OK D.It is eight thirty8.—When do students usually eat breakfast？—They usually eat breakfast at in the morning.A.a quarter at seven B.a quarter for seven C.a quarter to seven D.a quarter in seven9.—What time do you usually go to school？—I go to school six o'clock .A.in B.at C.on D.of10.The boy is always___B___ me a hand whenever I am in trouble.A.give B.giving C.to give D.gave二.句型转换11.Mr.Smith usually goes to work at 7:00.（对画线部分提问） Mr. Smith usually to work？12.Alice sometimes cleans her room on weekends.（对画线部分提问） Alice sometimes her room？13.It's six thirty.（同义句转换）It's .14.When does your sister go to school？（同义句转换） does your sister go to school？15.I usually go to the movies once（一次） a week.（对画线部分提问） do you usually go to the movies？五．写作背默本单元的话题是“日常作息习惯”，与单元话题相关的写作内容常常是关于日常活动及作息时间的短文。此类文体可以从人物（who），在什么时间（when），做了什么（what）等要素来写。主要运用一般现在时，学会表达时间及正确使用频率副词（always, usually, often,sometimes,hardly ever,never等）来谈论日常生活。如何写好这类文章，主要需要掌握以下词汇和句型句式：※常用的词汇at,usually,often,always,never,sometimes,exercise,half,because,life,cook,late,get up,brush teeth,take a shower,have breakfast,go to school,go to work,have classes,eat lunch,do one's homework,go home,get home,take a walk,do sports, from...to...，have dinner,go to bed※常用的句型句式Let me tell you something about...让我告诉你一些关于……I do...at...我在……时间做……I love...because it is good for...我喜欢……因为它对……有好处。I always do...for...我总是做……多长时间。I/We always/usually/often...at...我/我们总是/通常经常……在几点。she/He always/usually/often...at...她/他总是/通常经常……在几点。I think that...我认为……※常用开头结尾句Hello,I'm...This is my...你好，我叫……。这是我的……I want to say something about...我想说一些关于……...my friend.He/She has a good life habit.……我的朋友。他/她有一个好的生活习惯。I like...because...我喜欢……因为……This is my... I like my...very much.这是我的……。我非常喜欢我的……Then he/she goes to bed very late.然后他/她很晚才睡觉。I think he/she has healthy habits.我认为他/她有健康的习惯。一假如你是John，请根据下面表格的内容提示，用英语写一篇介绍自已的一天的活动的短文，活动时间点和内容可以适当发挥，60词左右，开头已经给出，不计入总词数。Hello, I am John._______________________________________________________________ 二 “双减”背景下,你们学校创新实践国际合作。以“My life”为题,写一篇英文短文向国际友好学校介绍你的学校生活。短文要点如下: 要求:1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;2.要点完整,省略号部分可作适当发挥;3.80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。My lifeDear everyone,I’m glad to be here and tell you something about my life in China. I enjoy my colourful life in China very much. Thanks for listening! 1. 好好利用We have to make good use of dictionaries.我们要用好字典。2. 多长时间How long is it to lunch?离吃午饭还有多久？3. 在某人的空闲时间I read in my free time.我在空闲时间读书。4. 看会儿书I want to do some reading.我想看会儿书。5. 上课前Run through your notes before class.上课前复习一下笔记。6. 在早上；在上午I'll see you in the morning.我会在早上见你。7. 几点What time do you finish work?你几点下班？8. 去上学She must go to school now.她现在必须去上学。9. 回/到家It's time to go home.该回家了。10. 在那之后Let's have a step after that.让我们在那之后迈出下一步。11. 吃早饭/午饭/晚饭I have lunch at 12 at school.在学校我中午12点钟吃午饭。12. 做（某人的）作业You'd better do your homework now.你最好现在做作业。13. 刷（某人的）牙I brush my teeth in my bathroom.我在卫生间刷牙。14. 上课Maybe we'll have class together.没准我们会一块儿上课呢。15. 看电影Let's stay in and watch a film.咱们待在家里看电影吧。16. 在下午I read a book in the afternoon.我在下午看书。17. 在周末At weekends I like to sleep late.周末我爱睡懒觉。18. 去上班I go to work at 8 o'clock.我8点钟去上班。19. 下班I'll get off work early tomorrow.明天我会提前下班。20. 再工作四个小时He'll work for another four hours.他还要再工作四个小时。21. 看电视You shouldn't watch TV too much你不应该看太多电视。22. 和某人交谈I am talking with my mother.我正在和我妈妈说话。形式表达例子整点时间整点+o'clock（o'clock可以省略）six o'clock 6点钟非整点时间直接用数字表时间（先时后分），适用任何时间five twenty5点20分“分在前，时在后”表达法分为以下几种情况分钟≤30，用“分钟+past+点钟”sixteen past five5点16分thirty past two2点30分分钟大于30，就用to来表示，结构“分钟（60减去已知分钟数）+to+下一点钟数”five to nine 8点55分（差5分到9点）分钟是15，一般用 a quarter来代替fifteen；如果分钟是30，一般用half来代替 thirty。a quarter past four4点15分half past three3点30分morningget up, breakfast, go to school, four classes, eat lunchafternoontwo classes, school is over, play ping-pong, go homeeveningdinner, do my homework, go to bed感想运动有益健康，我有一个健康的习惯基本情况来自中国,14岁,在海安上学。学校生活1.周一至周五上课,住得离学校近,走路上学;2.老师和善,同学友好,课程有趣,没有太多作业。空余时间1.经常阅读,了解世界;2.爱好运动,周末与同学们练习打网球,周六下午去上舞蹈课。理想……
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