湘教版（2024）七年级上册（2024）第三节 丰富多彩的世界文化课文ppt课件

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1977年，“旅行者1号”和“旅行者2号”探测器发射升空时，各携带一张“地球之音”镀金铜质声像片。它录制了有关人类起源和发展的各种信息，承载着人类与宇宙星系沟通的使命。“地球之音”主要包含115幅照片和图表，如我国八达岭长城的雄姿；近60种语言问候语，如我国的普通话和3种方言；27种世界名曲，如我国的古琴曲《流水》；以及35种自然界音响。
“地球之音”镀金铜质声像片
1.世界上除了声音和图像，还有哪些文化表现形式？
2.如果再推荐一种代表世界文化的表现形式，你会选择什 么？说出你的理由。
民居建筑、语言文字、宗教信仰、风俗习惯等。
语言文字。因为记录和传达语言的书写符号是文字，语言是文化的有机组成部分，更是文化的载体。
据统计，世界上共有7 000多种语言，其中有2 000多种属于濒危语言。现在使用比较广泛的语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等，它们都有相应的文字。这6种语言也是联合国的官方语言。
假如你只会说汉语或英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、法语，去哪些国家或地区旅游没有语言障碍？
历史上英国的殖民地遍及全球，英语的影响也波及世界，所以英语在世界范围内广泛流行。
查找相关资料，说一说，本年度的联合国中文日主要有哪些活动？
中国传统文化讲座、书画展等。
现分布在100多个国家和地区，以欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲相对集中
亚洲西部和东南部、非洲北部和东部
吴哥窟，又称吴哥寺，是柬埔寨古代石构建筑和石刻浮雕的杰出代表，是世界最大的庙宇类建筑。1992年，以吴哥窟为代表的吴哥古迹被列入《世界遗产名录》。
宗教建筑是世界上具有代表性的文化景观之一，我们有时可以看到这些富有特色的宗教建筑物。分别说出图中建筑物的特点。
清真寺（阿联酋阿布扎比）
中央穹顶是其最显著的特征之一
尖锥形的主塔近百米高，塔身被金箔包裹
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，我们可以深切感受到世界文化多姿多彩的魅力，并树立尊重世界文化多样性的意识。 民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，透过各民族的传统节日和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
春节即我国农历新年，集祈福禳灾、欢庆娱乐和饮食于一体。春节历史悠久，起源于早期人类的原始信仰和自然崇拜，由岁首祈年祭祀演变而来。
新春贺岁活动以祈年祭祀为中心，以除旧迎新、拜神祭祖、驱邪禳灾、祈求丰年等形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆，年味浓郁，凝聚着中华文明的传统文化精华。春节期间，全国举行贺岁活动，各地因地域文化不同而存在着习俗差异。海外华人也保留着过春节的习俗，甚至我国周边的一些国家，如日本、朝鲜、韩国、越南也有类似习俗。
春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。
福建土楼依山就势，以当地特有的泥土、细沙、木材和楠竹等为建筑材料，采用特殊工艺建造而成，是我国特色鲜明的大型夯土民居建筑。2008年，福建土楼被列入《世界遗产名录》。
人类经历了漫长的社会发展过程，创造了辉煌灿烂的历史文化，留下了众多的文化遗产。
任务一 了解世界文化遗产
1972年，联合国教科文组织在巴黎召开第17届会议，通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。1976年，联合国教科文组织世界遗产委员会成立，建立了《世界遗产名录》。我国于1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》。截至2023年9月，我国已成功申报57项世界遗产，其中文化遗产39项、自然遗产14项、自然与文化双重遗产4项。
举例：查找资料，列出两处你家乡或者你感兴趣的世界文化遗产。 撰写：玲玲和贝贝参观了北京的故宫博物院、颐和园和天坛等世界文化遗产后，撰写了一篇关于北京颐和园的介绍词。参考他们的介绍词，完成你所列的两处世界文化遗产的介绍词。
北京颐和园是世界著名的皇家园林，地处北京西北郊外，原为帝王行宫花园。1860年被进攻北京的英法联军焚毁，1888年在原址上重建，占地面积约2.9平方千米，有各种形式的宫殿、园林建筑3 000余间，是集中国园林建筑艺术大成的杰作，被誉为“皇家园林博物馆”，具有极高的审美价值，1998年被列入《世界遗产名录》。
丽江古城位于云南省丽江市古城区，又名大研镇，坐落在丽江坝中部，始建于宋末元初（公元13世纪后期），地处云贵高原，面积约7平方千米。丽江古城内，街道依山傍水，以红色角砾岩铺就，有四方街、木府、五凤楼、黑龙潭、文昌宫、雪山书院、接风楼、丽江古城徐霞客纪念馆等景点。丽江古城体现了中国古代城市建设的成就，是中国民居建筑中具有鲜明特色和风格的类型之一。
殷墟，是中国商朝后期都城遗址，位于河南省安阳市西北郊的洹河南北两岸，以小屯村为中心，面积约30平方千米。商后期叫北蒙，又称殷，公元前14世纪盘庚迁都于此，至纣亡国，前后达273年。殷墟是中国历史上第一个文献可考、并为考古学和甲骨文所证实的都城遗址，因而殷都安阳排在中华古都之首。
任务二 保护世界文化遗产
截至2023年9月，世界共有1 199处文物、建筑群和遗址等被列入《世界遗产名录》。“申遗”成功之后，文化遗产如何保护、开发是各国人民关心的话题。人们针对文化遗产的保护提出了不同的看法……
讨论：对于文化遗产的保护，你有什么样的看法？试结合一项文化遗产保护的具体案例，与同学分享你的观点。
首先，文化遗产代表着一个国家或地区的历史和根源。文化遗产是我们的独特身份的一部分，它们记录了我们的过去，代表了我们的传统和价值观。保护文化遗产有助于传承和弘扬我们的传统文化，使后代能够了解和欣赏自己的文化根源，从而增强个人和社会的认同感。 其次，文化遗产是人类智慧的结晶和创造力的象征。文化遗产不仅仅是一些建筑物、艺术品或物质遗产，还包括习俗、语意、音乐和舞蹈等非物质遗产。保护文化遗产有助于保留和传承人类的智慧和创造力，促进文化交流和理解，并丰富全球文化多样性。 第三，文化遗产是可持续发展的重要组成部分。保护文化遗产与可持续发展息息相关。通过保护和利用文化遗产，可以促进经济增长、创造就业机会、提高教育水平，并推动社区的发展和改善。此外，保护文化遗产还能吸引游客和投资者，促进文化旅游业的发展，从而促进经济繁荣。 第四，保护文化遗产是保护地球上独一无二的自然和人造资源的责任。文化遗产为我们提供了了解历史、环境和社会发展的机会。它们是我们的珍贵财富，也是我们的责任，保护它们意味着保护我们共同的遗产和资源。通过保护文化遗产，我们可以建立可持续的环境和社会系统，从而为未来时代提供一个更好的世界。
任务三 探讨世界文化遗产保护的意义
交流：世界文化遗产，被认为是“人类献给未来的礼物”。以“保护世界文化遗产的历史意义”为主题，开展一次班级演讲比赛。
发源地、经典、宗教建筑
树立尊重世界文化多样性的意识
领略不同民族文化的韵味
1.（黑龙江龙东地区中考）下列四种语言中， 不是联合国工作语言的是（ ）
2.（湖北宜昌中考）世界上使用人数最多和 分布最广的语言分别是（ ）
A.汉语 B.阿拉伯语 C.日语 D.英语
A.英语、汉语 B.汉语、法语C.汉语、英语 D.汉语、俄语
3.下列关于世界三大宗教的信息，对应正确的 一组是（ ） ①基督教 ②伊斯兰教 ③佛教 ④巴勒斯坦地区 ⑤沙特阿拉伯 ⑥古印度 ⑦《圣经》 ⑧《古兰经》 ⑨清真寺 ⑩佛塔
A.①-④-⑦ B.②-⑤-⑩C.①-④-⑧ D.③-⑥-⑨
4.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的 重要标志，以下对应正确的是（ ）
A.故宫—中国 B.埃菲尔铁塔—德国C.卢浮宫—意大利 D.圣彼得堡大教堂—西班牙
5.读世界语言分布图和世界宗教分布图，完成下列各题。
（1）A地区居民主要使用_____语，大多信仰______教。
（2）B地区居民主要使用_____语，以该语言为母语的欧洲国家是______。