数学八年级上册14.1.1 同底数幂的乘法精品导学案
展开掌握同底数幂的乘法法则,进一步体会幂的意义;
理解同底数幂的运算法则并能进行有关运算.
【重点难点】
重点:同底数幂的乘法法则及应用.
难点:同底数幂的乘法法则的推导及灵活应用.
【学习过程】
自主学习:
2016年10月17日,中国航天史上一个值得铭记的日子!07时49分,执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道,顺利将2名航天员景海鹏、陈冬送上太空。中国的太空探索又向前迈出了坚实一步!已知飞船的飞行速度是104米/秒,每天飞行的时间约为105秒,神州十一号飞船每天飞行多少米?
怎样列式:
观察算式的特点?你能算出它的结果吗
二、合作探究:
【问题1】:怎样计算?
【分析】可以用乘方的意义
= = =
【问题2】
1.根据乘方的意义计算:
以上计算可以归纳为:
请同学们观察上面各题左右两边,底数、指数有什么关系?
根据以上各题总结规律,猜想:
总结规律:同底数幂相乘, 不变, 相加.
三、例题探究:
【例题】1、(1)107 ×104 . (2)x2 ·x5
2、(1)23×24×25. (2)y·y2·y3.
3、(1)(-a)2×a4. (2)(-2)3×22.
尝试应用
1. 计算:(抢答)
2. 计算:
3.计算:
(1)(a+b)2×(a+b)4×[-(a+b)]7
(2)(m-n)3×(m-n)4×(n-m)7
补偿提高
4、求解下列各题:
(1)已知an-3·a2n+1=a10,求n的值;
(2)已知xa=2,xb=3,求xa+b的值.
【学后反思】
参考答案:
例题:
1.(1)107 ×104 =107 + 4= 1011.
(2)x2 · x5 = x2 + 5 = x7.
2.(1)23×24×25=23+4+5=212.
(2)y · y2 · y3 = y1+2+3=y6.
3、(1)原式 = a2×a4
=a6.
(2)原式 = -23 ×22
= -25.
尝试应用:
3、(1)原式=(a+b)2
×(a+b)4×[-(a+b)7 ]
=(a+b)13.
原式=(m-n)3×(m-n)4× [-(m-n)7 ]
= -(m-n)14.
补偿提高
4、(1)解:n-3+2n+1=10,
n=4;
(2)解:xa+b=xa·xb
=2×3=6.
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