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小学语文统编版（2024）二年级上册口语交际：有趣的动物精品课文课件ppt
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这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册口语交际：有趣的动物精品课文课件ppt，文件包含口语交际有趣的动物pptx、口语交际有趣的动物教案docx、蜗牛语音来信wav、通知mp3、奇趣动物园mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
通知 动物朋友们，动物王国要举办“斗趣大赛”，评选出最有趣的动物。 你有趣在哪里呢？请你找一找，说清楚自己有趣的地方。奖品丰厚，快来参赛吧！ 动物管理局
核心素养目标文化自信：联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。语言运用：吐字清楚，让别人听明白。思维能力：能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。审美创造：学会如何“说清楚”及“听明白”，并迁移运用于日常交际。
任务一：自我推荐说“有趣”
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
为什么小蝌蚪和青蛙的介绍词很不一样？
大家好！我的体型很小，身体软软的，背着重重的壳，像圆圆的“房子”。我喜欢在雨后爬来爬去，不过爬得很慢。遇到危险就缩进壳内，对方就拿我没办法了。你们猜猜我是谁?
任务二：小组合作齐“斗趣”
任务三：斗趣大王PK赛
动物王国 “斗趣”大赛
通知 动物朋友们，动物王国要举办“斗趣大赛”，评选出最有趣的动物。 你有趣在哪里呢？请你找一找，说清楚自己有趣的地方。奖品丰厚，快来参赛吧！ 动物管理局
核心素养目标文化自信：联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。语言运用：吐字清楚，让别人听明白。思维能力：能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。审美创造：学会如何“说清楚”及“听明白”，并迁移运用于日常交际。
任务一：自我推荐说“有趣”
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
为什么小蝌蚪和青蛙的介绍词很不一样？
大家好！我的体型很小，身体软软的，背着重重的壳，像圆圆的“房子”。我喜欢在雨后爬来爬去，不过爬得很慢。遇到危险就缩进壳内，对方就拿我没办法了。你们猜猜我是谁?
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