历史七年级上册（2024）第7课 百家争鸣备课ppt课件

这是一份历史七年级上册（2024）第7课 百家争鸣备课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了第7课百家争鸣，看课标培素养，一老子和孔子，二百家争鸣，国家的治理方略，取其精华去其糟粕，经济基础决定上层建筑，课堂小结，当堂测评等内容，欢迎下载使用。

第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
知道老子、孔子的生平与思想; 通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理“百家争鸣”局面的产生。
知道春秋战国时期的思想家，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)运用史料了解百家争鸣产生的原因以及影响，认识一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映。(唯物史观、史料实证、历史解释) 学习孔子和诸子百家独立思考、探索创新、变革实践的勇气和精神，增强民族自豪感；树立积极进取的人生态度，形成良好的个人素质。(历史解释、家国情怀)
提示：子”是先秦时期的一种尊称。春秋前期，一般称卿、大夫为“子”。春秋后期，由于学者著书立说和讲学之风兴起，来尊称著名的学者和老师。
马王堆汉墓出土的帛书《老子》
人法地，地法天，天法道，道法自然。 ——《道德经》第二十五章
祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《道德经》第五十八章
我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。 ——《道德经》第五十七章
①万物运行有其自然的法则，人们应该顺应自然
②世间的事物都有其对立面，对立的双方相互依存、相互转化
③政治上主张“无为而治”
孔子部分弟子家庭情况贵族：孟懿子、司马耕贫穷：颜回、闵子骞、子路富裕：子贡、冉有——根据《论语》《史记》等整理
知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——《论语》
总结教育规律，提出教学原则和方法
孔子去世后，其弟子把孔子及弟子的言行思想记录下来，整理编撰成儒家经典《论语》
材料一 孔子在政治上虽不得意，但在学术上则有更伟大之成就，更深远之影响。中国此后之全部学术史，即以孔子及其所创始之儒家思想为主要骨干。——钱穆《中国历史研究法（第2版）》
材料二 孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本；南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美，英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——（日）岛南戈吉郎《诸子百家》
对中国文化发展有着重要影响
见证了先秦两汉时期山东儒学的兴盛
山东是孔孟之乡、儒家文化发源地
汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”
是指各学派或思想家著书立说、广收门徒、高谈阔论、互相辩难，争相发表自己的见解，提出自己治国救世的主张。
“百家”为泛指，意为数量多，主要分为儒，墨、道、法、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
材料一：王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方。……（诸子）以此驰说，取合诸侯。 ——班固《汉书·艺文志》
材料三 ：“西周时，“学在官府”,奴隶主贵族垄断文化知识，只有贵族子弟才有受教育的权利。到了春秋战国时期……下层贵族降为平民者有之，官方学者流落民间者有之,因而出现了文化知识下移的现象，文化知识开始传播到社会上，学在“私家”，私人讲学之风兴起,打破了“官学”独占局面。” ——《春秋战国百家争鸣的成因》
原因一：各诸侯变法的需要
原因二：铁农具和牛耕的使用
“仁政”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切非正义战争
主张实行礼治；明确尊卑等级；维护社会秩序
兼爱、非攻、选贤举能、提倡节俭
顺应自然和民心；追求精神自由，保持人格独立。
以法治国；树立君主权威，建立中央集权专制统治。
懂得战争的规律，注意利用和创造有利于已的形势，重视人的作用；
新学期刚刚开始，刚升入初中的学生比较调皮。特别是某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说：“我建议实行重罚，教室外罚站一天，再罚值日一周。”班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”……。
材料中纪律委员、班长的话蕴涵了战国时期哪一家学派的观点？纪律委员所代表学派的核心是什么？请你代表道家提出处理方案？
依法治国，建立中央集权
材料一 （战国）学术异常发达……中国数千年来，凡哲学、文学、各种科学以及美术技艺等，除去自外国输入者外，大抵皆发端于此时。——摘编自王桐龄《中国史》
材料二：春秋战国时期的百家争鸣，是我国学术文化发展的重要阶段，奠定了以后中国文化发展的基础，决定其发展方向。以后2000年中国古代文化学术发展的道路、特点及其中的各种问题、思想都可以从先秦百家争鸣中追溯到其源头。在认识学术文化发展规律方面，先秦百家争鸣也给了我们重要的启示。——张岂之主编《中国历史》
为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响
百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰
政治之变（政治上层建筑）
思想之变（思想上层建筑）
铁犁牛耕出现并推广井田制瓦解封建土地私有制确立
周王室衰微，诸侯争霸各国纷纷实施变法新兴地主阶级崛起
二 战国时期的百家争鸣
1．（2024·黑龙江·中考真题）春秋战国时期，各种学说蓬勃兴起。在政治上主张“无为而治”的思想家是（    ）A．孔子B．墨子C．老子D．韩非2．（2024·江苏宿迁·中考真题）朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是(    )A．老子B．孔子C．墨子D．韩非子
3．（2024·甘肃兰州·中考真题）《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗?”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的（    ）A．以德治国B．有教无类C．仁者爱人D．因材施教4．（2024·山东济宁·中考真题）春秋战国时期，倡导树立君主权威，强调以法治国的学派是（   ）A．道家B．儒家C．法家D．墨家