人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼教课ppt课件

这是一份人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼教课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了意思是，列表法，合作探究，×8＝16只，比实际少几只脚，÷2＝5只，说明兔有多少只，鸡有多少只，-5＝3只，-2＝2只等内容，欢迎下载使用。

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.鸡和兔各有几只？
1、掌握用列表法、假设法解决“鸡兔同笼”问题。2、通过自主探索，合作交流，培养合作意识和逻辑推理能力。3、感受古代数学问题的趣味性，提高学习数学的兴趣。
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只?
1、 鸡和兔共8只。 2、 鸡和兔共有26只脚。
3、 鸡有2只脚。 4、 兔有4只脚。
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有22只脚.鸡和兔各有几只?
答:鸡有3只,兔有5只.
小组合作、讨论交流，找出更简单的方法，写在学习单上，5分钟后汇报。
画8个圆表示8只动物。
1.假设都是鸡。一共有多少只脚？
26-16＝10（只）
1.假设8只全是兔，一共有多少只脚？
2.比实际多了几只脚？
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只?
26-16＝10（条）
兔：10÷2＝5（只）
1、 有龟和鹤共5只,龟的腿和鹤的腿共16只,龟和鹤各有多少只?
笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.鸡和兔各有几只？
鸡兔同笼，有20个头，70只脚，鸡兔各有几只？
数学竞赛试卷共有10道题，做对一题得10分，做错一题扣2分，小明最终得了76分，问他做对了几题，做错了几题？
挑战题（1、2、3号）
10 ×10＝100（分）
100－76＝24（分）
错：24 ÷ 12＝2（道）
对：10 － 2＝8（道）
答：他做对了8道，做错了2道。