小学数学人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼教学课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册9 数学广角 ——鸡兔同笼教学课件ppt，文件包含人教版四下91《鸡兔同笼》PPT课件pptx、人教版四下91《鸡兔同笼》教学设计docx、人教版四下91《鸡兔同笼》同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？
所以有3只鸡，5只兔。
笼子里脚的数量是8×2=16（只）
与实际相差26-16=10（只）
每只兔子少算了2 只，10÷2=5（只）就是兔子的数量。
（26-8×2）÷（4-2）= （26-16）÷2= 10÷2= 5 （只）鸡的数量：8-5=3 （只）
答：5只兔子，3只鸡。
笼子里脚的数量是：8×4=32（只）
与实际相差32-26=6（只）
每只鸡多算了2 只，6÷2=3（只）就是鸡的数量。
（8×4-26）÷（4-2）= （32-26）÷2= 6÷2= 3（只）兔子的数量：8-3=5（只）
（1）假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起两只脚， 还有 26÷2＝13只脚。（2）脚的总数-头的总数=兔子的只数。13－8＝5（只）
（1）每只动物都抬起两只脚，一共抬起8×2＝16只脚。（2）那么，26－16＝10只脚，全是兔子的。（3）所以有 10÷2＝5只兔，有 8－5＝3只鸡。
有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有多少只？
① 如果都是龟，就有40×4＝160条腿， 比题目中多160－112＝48条腿。② 那么需要用鹤换龟，换上一只鹤，腿的总数就少2条， 有48÷2＝24只鹤。③ 所以有40－24＝16只龟。
（40×4-112）÷（4-2） = （160-112）÷2 = 48÷2 = 24（只） 龟的数量：40-24=16（只） 答：龟16只、鹤24只。