人教部编版五年级上册圆明园的毁灭教学ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册圆明园的毁灭教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了课后作业等内容，欢迎下载使用。

视频导入，初步感受圆明园之美。
人们一向把希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲自目睹圆明园，人们就在梦中看到它。——法·雨果
我们引以为傲的圆明园到底经历了些什么，竟然变成了如今的废墟？
自由朗读，读准字音，梳理字词。
huǐ ɡū ɡǒnɡ huī huánɡ diàn línɡ lǎn
jìnɡ hónɡ tánɡ chuǎnɡ tǒnɡ xiā fènɡ
毁灭 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 饱览境界 宏伟 统统 搬运 销毁 罪证 奉命
博物馆 亭台楼阁 不可估量 举世闻名 众星拱月金碧辉煌 天南海北 奇珍异宝 风景名胜 诗情画意
玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致美妙。金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。不可估量：估量：推算、计算。文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。举世闻名：不可以估计，形容数量大或者程度深。瑰 宝：珍奇的宝物。
再读课文，感知课文内容，理清课文层次。
第一自然段：讲了圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。（总起段）第二自然段：介绍了圆明园的位置和布局。第三自然段：写了圆明园内有各种各样的建筑。第四自然段：介绍了圆明园收藏的珍贵历史文物。第五自然段：写了英法联军毁灭圆明园的经过。
思考一：全文主要写了哪两个内容? 思考二：课文可以分为几个部分？思考三：读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？
思考一：全文主要写了哪两个内容? 圆明园以前的辉煌景观；圆明园的毁灭。
思考二：课文可以划分为几个部分？文章可以划分为三部分：第一部分（第1自然段）开篇点题，阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。第二部分（第2-4段）具体介绍圆明园的布局、建筑风格及收藏的文物。第三部分（第5自然段）讲述了圆明园被毁灭的经过。
思考三：读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？圆明园的毁灭是中国文化史上不可估(gū)量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
1.完成导学案课堂练习。2.课后搜集关于圆明园的资料，了解历史。
1.珍奇的宝物。本文指圆明园是园林艺术珍贵的宝物。( )2.不可以估计，无法计算。本文指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 ( )3.比喻许多人簇拥着一 个人，或许多个体拥戴一个核心。本文描绘出了圆明园的总体格局。 ( )4.形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 ( )5.形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。 ( )
圆明园在__________西北郊，是一座_______________的皇家园林。它由____________、________和___________组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园____、____、____三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是________，“月”指的是________。
圆明园始建于清_____四十八年(1709)，到清_____九年(1744) 基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时_____多年。全园建筑总面积超过故宫，圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值极高。