初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教学课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了生物体由小长大的原因，体积增大，数量增加，种类增多，细胞的生长，细胞的分裂，b细胞质分成两份，c形成新的细胞膜，动物细胞的分裂，a细胞核一分为二等内容，欢迎下载使用。

生物体由小长大，与细胞的哪些变化有关？
构成生物体的细胞不断从周围坏境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积由小变大。
细胞能不能无限制地生长呢？
※ 物质的运输效率问题
※ 细胞核的控制能力
2.动物细胞分裂的过程是怎样的？
3.植物细胞分裂的过程又是怎样的？
自学课本P56-57，找到以下问题的答案：
a.细胞核一分为二（先复制再分裂）
c.形成新的细胞膜、细胞壁
【比较动植物细胞分裂的异同】
【相同点】细胞核复制后一分为二，再细胞质分裂
【不同点】动物细胞的细胞膜从中间凹陷缢裂为两个细胞； 植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁。
细胞一分为二，继续分裂下去，细胞会不会越来越小？
※染色体是由 DNA 和 蛋白质 两种物质组成的。
DNA是遗传物质， 因此可说_______ 是遗传物质的载体。
细胞分裂的过程中，染色体是如何分配的？
每种生物的细胞内，染色体的形态和数目是一定的
※ 两个新细胞的染色体形态和数目 _________。
※ 新细胞和原细胞的染色体形态和数目 _________。 .
细胞分裂时染色体的变化最为明显：
新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同，保持生物的遗传稳定性。
染色体先复制再均分对生物来说有何意义？
1. 细胞数目增多是细胞_________的结果，细胞体积的增大是细胞_________的结果。2. 细胞分裂时，先是　　　 　分成两个， 随后____________分成两份，最后，形成新的_______________，植物细胞还形成新的　　　　 。这样，一个细胞就分裂成两个细胞。3.. 细胞分裂时，__________的变化最为明显。新细胞和原细胞所含的____________一样。4.细胞分裂时，染色体的变化是先_________再_________。
1、一个生物体由小长大，是由于的（ ）结果。 A、细胞体积增大 B、细胞生长或细胞分裂 C、细胞数量增加 D、细胞生长和细胞分裂
2、下列哪种生理活动与植物细胞生长无关（ ）。A、细胞分裂，数目增多 B、细胞伸长、体积增大C、不断吸取营养 D、细胞内的小液泡形成大液泡
4、人的体细胞有46条染色体，经过三次细胞分裂后形成（ ）个细胞，每个细胞中染色体的数量为（ ）。 A、4；92条 B、8；46条 C、8；23条 D、不能确定
3、如图表示动物细胞的分裂过程，其细胞分裂顺序是（ ）。 A、a d b c B、c a d b C、c a b d D、c d a b
5、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是 （ ）A、每个新细胞的体积与原细胞相同 B、两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同C、两个新细胞中染色体形态数目相同 D、新细胞与原细胞所含遗传物质一样
细胞核、染色体、DNA、细胞
按左图方法，用图示表示下面4个概念的关系：
“脱缰之马”—— 癌细胞
１．分裂快２．能转移（侵入正常组织）
癌变：正常细胞变为癌细胞的过程。