【粤沪2024版】八上物理 第5章 5.3 密度知识的应用 PPT课件+教案+练习

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第五章 我们周围的物质5.3 密度知识的应用1.会用量筒和天平等器材测量固体、液体的密度。2.学会查密度表,并能说出一些常见物质(如水、空气及钢铁等)的密度大小。3.了解密度在生产、生活和科学探究中的一些应用。4.能运用密度鉴别物质,计算物体的质量和体积。故事引入：前几天，邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链，她不知道这项链是不是金的，想让老师帮她鉴定一下。同学们，怎样鉴定这条项链是不是金的？你能不能帮老师想一个办法？金的密度与其他物质不同，可以测量项链的密度，看它是否与金的密度相等。 一、密度的应用求质量求体积鉴别物质1.鉴别物质：〔例1〕一奖牌质量为45g,测得其体积为5cm3,请判断它是否由纯金制成。（ρ金＝19.3g/cm3)2.求质量：〔例2〕一教室长、宽、高分别为10m、8m、3m。试求：教室内空气的质量。（ρ空＝1.29kg/m3)3.求体积：〔例3〕有一大铝勺，称其质量为540g，求它的体积是多少？ （ρ铝＝2.7g/cm3)拓展：学校体育课上用的铅球,称其质量为2.5kg，测其体积为316cm3。请判断它是铅做的吗？二、测量固体和液体的密度常见固体的密度常见液体的密度常见气体的密度（ 0℃ ，1个标准大气压）观察三表中数据能发现一些规律吗？1．实验原理2．测量仪器：天平、量筒怎样测量物质的密度？怎样测量小石块的密度？讨论一下实验讨论：怎样测形状不规则的石块体积？ 使用量筒，利用排水法测体积。方案设计：（1）用天平测量出小石块的质量m。（2）在量筒中装入适量的水，读出水的体积V1 。（3）把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中, 读出水的体积V2 。（4）利用公式计算 。几种测密度的方法1. 测量木块的密度（排水法） 讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？ 用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助 沉法），使用量筒，运用排水法测体积。2. 溢水法：(1)质量可用天平直接测量； (2)体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中， 所以用溢水杯借助于排水法测量。3. 等体积法 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？ 要求：(1)简要写出实验步骤；(2)根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。(提示：等体积法：分别装入相同体积的水和牛奶。)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是(　　)A．用天平测量小石块的质量m1B．用天平测量量筒的质量m2C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2B典例分析测量一杯盐水的密度，需要测量盐水的哪些物理量？依据哪个公式进行计算？测量盐水的质量和体积。根据公式 计算。测量液体的密度量盐水的质量要用到天平，要测量盐水的体积用什么工具呢？思 考怎样测量这杯盐水的密度，实验步骤怎样设计？思 考实验方案：1. 先用天平测量烧杯和水的总质量m1。2. 再把烧杯里面的水倒到量筒里一部分测量水的体积V。3. 再用天平测量剩下的水和烧杯的总质量m2。4. 再根据公式计算水的密度ρ=(m1－m2)/V。实验记录表格：一般方法测量物质的密度特殊方法原理实验过程所需器材1.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（ ）A.1.8×103kg/m3 B.0.9×103kg/m3 C.0.6×103kg/m3 D.0.2×103kg/m3 B2.体育课上用的某实心球，质量是4.2 kg，体积600 cm3。这个实 心球是铅做的吗？(ρ铅=11.3 ×103 kg/m3)答案：实心球的质量：m＝4.2 kg， 体积为V＝600 cm3＝600×10－6m3， 则实心球的密度：ρ＝ ＝7×103kg/m3<11.3×103 kg/m3。 故该实心球不是铅做的。测量木块的密度怎样测漂在水面上的木块的体积？　　用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。