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【课件】八年级上册数学 第12章 第1节 幂的运算 第1课时 华师版
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这是一份【课件】八年级上册数学 第12章 第1节 幂的运算 第1课时 华师版,共16页。
宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?解:104×105=?109(米)答:它每天约飞行了109米。 an 表示的意义是什么?其中a、n、an分 别叫做什么? an底数幂指数思考:试试看,你还记得吗?1、2×2 ×2=22、a·a·a·a·a = a 3、a•a • · · · • a = a( ) n个35n( )( ) “神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?104×105=109= (10×10×10×10) ×(10×10×10 ×10×10)同底数幂相乘104×1051、你能写出一个同底数幂相乘的式子吗?试一试,议一议2、你能发现同底数幂相乘的规律吗? 并把你的发现在小组内交流一下。合作探究请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空.思考:观察上面各题左右两边,底数、指数有什么关系?猜想: am · an= am+n (当m、n都是正整数)(1)23×24=(2×2×2)×(2×2×2×2)=2( );(2)53×54= =5( );(3)a3·a4= =a( ).猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an =m个an个a= aa…a=am+n(m+n)个a即:am · an = am+n (当m、n都是正整数)(aa…a)(aa…a)am+n(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)证明:am · an = am+n (m、n都是正整数)同底数幂的乘法公式: 你能用文字语言叙述这个结论吗?如 43×45=43+5=48 am·an·ap = (m、n、p都是正整数)am+n+p 思考:当三个或三个以上同底数幂相乘时,同底数幂的乘法公式是否也适用呢?怎样用公式表示?运用新知 5.一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤?108 ×105=1013 (千克)1.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)a · a2= a2 ( )(2)x2 ·y5 = xy7 ( )(3)a +a2 = a3 ( ) (4)a3 · a3 = a9 ( )(5)a3+a3 = a6 ( ) (6)a3 · a3 =a6 ( ) a · a2= a3x2 · y5 = x2y5a +a2 = a +a2 a3 · a3 =a6 a3+a3 = 2a3××× ×√×2.填空:(1) 8 = 2x,则 x = ;(2) 8× 4 = 2x,则 x = ;(3) 3×27×9 = 3x,则 x = .35623 23 3253622 × = 33 32 × ×=a1+3+5 =a9(4)(-3)4×(-3)5 =(5)(-5)2×(-5)6 =(8) a · a3 · a5 =(2)(a-b)2×(a-b) 3.(1)b3+b3 =(6)(-6)4×63 =(7)(-3)7 × 32=2b3(9)2 × 8× 4 = 2x,则 x =6(a-b)2+1 = (a-b)3 (-3)4+5 =(-3)9= -39(-5)2+6 =(-5)8= 5864 ×63=67-37 ×32= -39(3) am+2 ·am-1=am+2+m-1 =a2m+1am · an = am+n (m、n为正整数)同底数幂的乘法:同底数幂相乘, 底数 指数 am · an = am+n (m、n正整数)我学到了什么?知识 方法 “特殊→一般→特殊” 例子 公式 应用不变,相加.
宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?解:104×105=?109(米)答:它每天约飞行了109米。 an 表示的意义是什么?其中a、n、an分 别叫做什么? an底数幂指数思考:试试看,你还记得吗?1、2×2 ×2=22、a·a·a·a·a = a 3、a•a • · · · • a = a( ) n个35n( )( ) “神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?104×105=109= (10×10×10×10) ×(10×10×10 ×10×10)同底数幂相乘104×1051、你能写出一个同底数幂相乘的式子吗?试一试,议一议2、你能发现同底数幂相乘的规律吗? 并把你的发现在小组内交流一下。合作探究请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空.思考:观察上面各题左右两边,底数、指数有什么关系?猜想: am · an= am+n (当m、n都是正整数)(1)23×24=(2×2×2)×(2×2×2×2)=2( );(2)53×54= =5( );(3)a3·a4= =a( ).猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an =m个an个a= aa…a=am+n(m+n)个a即:am · an = am+n (当m、n都是正整数)(aa…a)(aa…a)am+n(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)证明:am · an = am+n (m、n都是正整数)同底数幂的乘法公式: 你能用文字语言叙述这个结论吗?如 43×45=43+5=48 am·an·ap = (m、n、p都是正整数)am+n+p 思考:当三个或三个以上同底数幂相乘时,同底数幂的乘法公式是否也适用呢?怎样用公式表示?运用新知 5.一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤?108 ×105=1013 (千克)1.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)a · a2= a2 ( )(2)x2 ·y5 = xy7 ( )(3)a +a2 = a3 ( ) (4)a3 · a3 = a9 ( )(5)a3+a3 = a6 ( ) (6)a3 · a3 =a6 ( ) a · a2= a3x2 · y5 = x2y5a +a2 = a +a2 a3 · a3 =a6 a3+a3 = 2a3××× ×√×2.填空:(1) 8 = 2x,则 x = ;(2) 8× 4 = 2x,则 x = ;(3) 3×27×9 = 3x,则 x = .35623 23 3253622 × = 33 32 × ×=a1+3+5 =a9(4)(-3)4×(-3)5 =(5)(-5)2×(-5)6 =(8) a · a3 · a5 =(2)(a-b)2×(a-b) 3.(1)b3+b3 =(6)(-6)4×63 =(7)(-3)7 × 32=2b3(9)2 × 8× 4 = 2x,则 x =6(a-b)2+1 = (a-b)3 (-3)4+5 =(-3)9= -39(-5)2+6 =(-5)8= 5864 ×63=67-37 ×32= -39(3) am+2 ·am-1=am+2+m-1 =a2m+1am · an = am+n (m、n为正整数)同底数幂的乘法:同底数幂相乘, 底数 指数 am · an = am+n (m、n正整数)我学到了什么?知识 方法 “特殊→一般→特殊” 例子 公式 应用不变,相加.
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