人教部编版(2024)七年级上册第三单元阅读综合实践优质课件ppt
展开谈学习之道 ,完成表格
本单元的课文主要是写学习生活的,在学习之道上可以给我们许多启发。梳理文中相关内容,完成下面的表格,与同学分享交流。
有热爱自然之心,有好奇心,喜欢发问
有丰富的想象力,热爱读书,多读书,读好书,认真听讲
热爱生活,热爱生命,有强烈的求知欲,好学敏思
1.兴趣是最好的老师,乐于学习,享受学习,把学习当作一种最大的快乐,是最佳的学习境界。 2.学习新知识后,要常复习,学以致用,才能更好 地掌握知识。 3.要积极地向他人学习,随时随地学习借鉴别人的长处,用别人的短处警醒自己。学习应该虚心求教,取长补短。 4.学习和思考是相辅相成的,具有辩证统一的关系,二者不可偏废。 5.广泛学习,拓宽知识面,开阔视野,坚定志向,勤学好问,边读边思,认真品味,才能学有所获。
了解成语的来源,梳理本单元成语
成语是汉语中一种特殊的语言形式,大多是四字格式,结构固定,意义完 整。成语的来源,有些是古代的故事、寓言,有些是古代文章里的语句,还 有一些来自人们口头常说的习惯用语。成语含义丰富、形象鲜明,可以增强语言的表现力,使表达更简洁,更生动。研读本单元课文,完成下面的任务。
梳理《从百草园到三味书屋》《往事依依》《再塑生命的人》中运用的成语,理解它们的含义,并尝试在自己的表达中运用。
高杭而卧、人迹罕至、人声鼎沸、搜索枯肠、历历在目、记忆犹新、百看不厌、走投无路、身 历其境、津津有味、气象万千、美不胜收、眼花缭乱、心旷神怡、入情入理、油然而生、滚瓜烂熟、鸦雀无声、无休无止。
《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中, 如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。再搜集一些源自《论语》的成语,与同学分享。
不亦乐乎、三省吾身、三十而立、从心所欲、箪食瓢饮、乐在其中、富贵浮云、择善而从、逝者如斯、不舍昼夜、博学笃志、言而有信、成人之美、道听途说。
区别朗读和默读,完成下面的表格
朗读和默读都是重要的阅读方式。试结合你的阅读经历和学习体会,从特 点、作用、适用场合、注意事项等角度归纳朗读和默读的区别,完成下面的表格。再自选一篇写学习生活的文章,先运用默读把握大意,理解内容,然后带着对作品的理解朗读作品,加深对两种阅读方法的认识。
有助于培养语感,掌握语音语调,理解、欣赏文字作品,集中注意力,增强记忆力
有利于集中精力思考、理解文章内容,保持良好阅读状态,提高阅读效率
个人独处、课堂集体朗读或公众场合表演
读音正确,停顿适当;不错字、不漏字,连贯流畅;正确把握语调、语气,有感情地朗读
集中注意力,不发声,不动唇,不指读;提高速度,适当跳读、略读
初中语文人教部编版(2024)七年级上册阅读综合实践获奖课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册<a href="/yw/tb_c4050784_t3/?tag_id=26" target="_blank">阅读综合实践获奖课件ppt</a>,共13页。PPT课件主要包含了实践一,实践二,实践三等内容,欢迎下载使用。
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