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苏科版物理八年级下册《第8章 力》单元测试1
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这是一份苏科版物理八年级下册《第8章 力》单元测试1,共10页。
八年级物理苏科版下册《第八章 力》单元测试卷一、单选题1.下列有关力的描述正确的是( )A.两个物体间产生力必须相互接触B.力是两个或多个物体间的相互作用C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体2.下列措施中,能增大摩擦的是( )A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油3.图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )A.瓶盖上刻有纹线 B.汽车轮上装有防滑链C.轴承中装有滚珠 D.守门员戴上防滑手套4.下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是( )A.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在测力计的测量范围之内B.用弹簧测力计测力读数时,严格来说应进行估读C.实际测量力时,测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上D.弹簧测力计下悬挂钩码时,钩码对测力计有拉力作用,测力计对钩码也有拉力作用5.如图所示是我们常见的图像,这种图像如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述( )A.弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 B.匀速运动的路程与时间的关系C.物体所受重力与质量的关系 D.物体质量与体积的关系6.下列关于物体重力大小的估计,不可能的是( )A.一名中学生的体重约为500NB.一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC.一个鸡蛋的重力约为D.一个普通的苹果受到的重力约为7.宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品,已知g地球=3g火星,则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量,所用仪器示数正确的是( )A.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为0.5 NB.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为1.5 NC.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为0.5 ND.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为1.5 N8.小明对重力有以下四种认识,其中正确的是( )A.重力的方向总是垂直于物体的表面B.重力不随物体的位置变化而变化C.空中的气球在上升的过程中不受重力D.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小9.2021年5月15日,“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星,这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车,火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子,关于火星车车轮说法正确的是( )A.车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的B.车轮做成圆的是为了增大摩擦力的C.车轮表面有棱是为了增大摩擦力的D.如果六个轮子依靠电动机驱动,当行驶时,轮子受到摩擦力向后10.如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是( )A.把画的左边调低一些B.把画的左边调高一些C.换用质量较大的重锤D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直11.如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是( )A.装金属螺帽降低了小丑的重心B.装金属螺帽升高了小丑的重心C.小丑的重心一定在其几何中心上D.小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水12.如图,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是( )A. B. C. D.13.下列关于力的说法中正确的是( )A.汽车拉拖车时,汽车总是施力物体,而拖车总是受力物体B.脚踢球时,脚先对球施力使球飞出,然后球对脚施力使脚疼痛C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体14.如果有一天地球上的重力全部消失,下列不可能出现的情景是( )A.河水不可能向低处流动 B.水壶中的水将无法倒入口中C.人一跳就可能离开地球 D.所有的物体将失去质量15.关于重力、弹力、摩擦力,下列说法正确的是( )A.形状规则的物体,重心一定在几何中心B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C.人对地面的压力,是因为地面发生弹性形变产生的D.物体间如果有摩擦力,就一定存在相互作用的压力二、填空题16.小强在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是______的,这个使小强向前的力施力物体是______;小强最后落回地面是因为受到______的作用。17.如图将一根弹簧挂在天花板下,然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上,如图B、C,已知F1<F2,观察比较A、B或A、C,说明______;观察比较B、C,说明______。18.如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的______越大,根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 ______大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。19.有一根量程为0~12N的弹簧测力计,受到8N拉力时,弹簧的长度是23cm,受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时,弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时,所测拉力______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。20.质量是10kg的物体,受到的重力是___________N(g取10N/kg);在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正(如图所示),这是利用了___________。21.弹簧测力计的工作原理是:同一弹簧在弹性限度内,伸长量与所受拉力成______(选填“正比”或“反比”)。一根轻质弹簧一端固定,用大小为5N的力压弹簧的另一端,平衡时长度为10cm;改用大小15N为的力拉弹簧的另一端,平衡时长度为18cm;弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内。如果弹簧长度变为15cm,弹簧所受拉力为______N。三、作图题22.如图所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。23.如图所示,一个重为50N的正方体物块静止在斜面上,作出它所受的重力示意图。24.一位同学在用力推箱子,但没有推动。请画出箱子的受力示意图。四、实验题25.地球附近物体都要受到重力,小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数,请将此时测力计的示数填入表格的空格处;(2)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的观点,依据是______;(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象______;(4)由图象可知:物体的重力大小跟物体的质量成______。26.某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长的伸长量(),并把实验数据填在了下表中。表一表二(1)分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________;(2)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:___________;(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论;①分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:___________;②分析比较表一和表二,可得出的初步结论:___________。27.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。(1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与______有关;(2)于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时,应使弹簧测力计水平______拉动纸盒A;(3)小刚通过比较______两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想。得出结论是______。丙图中,物块B受到的摩擦力为______N;(4)小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关,所以他进行的操作是,将A从中间切断,并拿走一半,测出剩余一半的滑动摩擦力的大小,于是得出结论:滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说操作是错误的,原因是______;(5)该实验很难保证匀速,于是改进如图丁,测量出木块受到的滑动摩擦力,图丁的优点是______。 次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1______34钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量(厘米)00.801.62.43.2钩码重力(牛)01234弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量(厘米)00.40.81.21.6参考答案1.B2.A3.C4.C5.A6.D7.A8.D9.C10.A11.A12.D13.D14.D15.D16.相互 地面 重力 17.力可以使物体发生形变 18.伸长 伸长 0.7 挂钩 19.15cm 没有超过 20.100 重力的方向总是竖直向下的 21.正比 7.5 22.23.24.25.2 同意 质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍 正比 26.当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大 材料和横截面相同长度的弹簧,受到相同的拉力,弹簧的原长越长,弹簧的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比 材料和横截面均相同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧的伸长量与弹簧的原长成正比 27.接触面的粗糙程度 匀速 甲、乙 压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大 0 没控制压力不变 不用匀速拉动木板
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